八年級生物上冊63保護生物的多樣性課件2新人教版(參考版)
2025-06-19 14:05本頁面
【正文】 因此，盡管這些動物對人類直接有害，但 不應完全消滅它們，而應該是控制其發(fā)展，使之維持一定數(shù)量。 : 建立自然保護區(qū)；就地保護；遷地保護；法律保護 （ ） D （ ） ①外來物種的入侵 ②有計劃地間伐毛竹林中的毛竹 ③海域污染導致赤潮 ④退耕還林還草 ⑤全球氣候變暖 ⑥發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè) A．②④⑥ B．①③⑤ C．①④⑤ D．②③⑥ B ，在上世紀五十年代曾有 2022多只，可是到了七十年代末僅剩 7只， 1980年建立自然保護區(qū)后，現(xiàn)在才有 22只。 （ 3）環(huán)境污染。 “天然 實驗室” “活的自然 博物館” “天然 基因庫” 保護生物多樣性的措施 建立自然保護區(qū) 遷地保護 建立種質(zhì)庫 法律保護，加強法制教育管理（ 開展生物多樣性保護的科學研究，制定生物多樣性保護的法律和政策，開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育 ） 保護生物 保護我們?nèi)祟愖约? 課外實踐 商洛市生物多樣性的現(xiàn)狀 （ 1） 濫砍亂伐 。 當?shù)爻Ｒ姷耐鈦砣肭治锓N 我 們 在保護生物多樣性上能做什么 ? 閱讀思考 保護生物多樣性的措施 建立自然保護區(qū) 主要的自然保護區(qū) 溫帶森林生態(tài)系統(tǒng) 長白山自然保護區(qū) 主要的自然保護區(qū) 大豐麋鹿自然保護區(qū) 主要的自然保護區(qū) 斑頭雁、棕頭鷗等 青
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