【正文】 即開展效能監(jiān)察工作與加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與窗口單位。堅(jiān)持每月到立項(xiàng)站段隊(duì) 進(jìn)行了解、檢查、指導(dǎo)效能監(jiān)察工作，對(duì)存在問(wèn)題以及活動(dòng)期間影響運(yùn)輸生產(chǎn)等方面提出了相應(yīng)的整改意見，并落實(shí)落實(shí) 考核，確保了效能監(jiān)察工作的有序運(yùn)作。多年來(lái)，共立項(xiàng) 5 個(gè)，所立項(xiàng)題目都突出了運(yùn)輸保產(chǎn)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對(duì)降低成本、提高效益、增運(yùn)增收、壓縮停時(shí)、提高效率、強(qiáng)化管理等起到了積極的促進(jìn)作用。多年來(lái) ，部紀(jì)檢監(jiān)察切實(shí)把效能監(jiān)察作為企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察服務(wù)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的最佳切入點(diǎn)，圍繞運(yùn)輸 “ 保產(chǎn)、保運(yùn)、保安全以及?；几?” 工作重點(diǎn)，深入開展了行之有效的效能監(jiān)察活動(dòng)，并取得了良好成效。 ㈡、圍繞中心，加強(qiáng)監(jiān)督，以實(shí)效的效能監(jiān)察為運(yùn)輸生產(chǎn)保駕護(hù)航。 認(rèn)真組織全部黨員干部參加黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)測(cè)試和黨紀(jì)政 47 紀(jì)條規(guī)測(cè)試，先后共組織多次進(jìn)行了不同程度的理論測(cè)試。通過(guò)組織全部黨員收看電視教育片，組織開展 “ 黨性黨風(fēng)黨紀(jì)宣傳月 ” 活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)干部 “ 廉潔奉公，勤政為民 ” 主題教育活動(dòng)等，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的決定，要求黨員干部按照 “ 八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì) ” 的要求，解決好在思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，認(rèn)真實(shí)踐 “ 三個(gè)代表 ”重要思想，自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。并且通過(guò)每次的學(xué)習(xí)，達(dá)到提醒黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從講政治的高度，按照上級(jí)紀(jì)委的有關(guān)要求，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，認(rèn)真履行職責(zé)的目的，從而進(jìn) 一步增強(qiáng)廉潔自律的自覺性。充分利用每周二的中心組學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，傳達(dá)和貫徹中紀(jì)委全會(huì)和江 _澤民同志的 講話 精神以及公司紀(jì)委反腐敗工作重點(diǎn)，集中組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn) _黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國(guó)共產(chǎn) _黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)條規(guī)。多年來(lái)，部紀(jì)委把黨員干部廉潔自律工作作為反腐倡廉的重要工作來(lái)抓，堅(jiān)持立足教育，著眼防范，廣泛深入開展對(duì)黨員干部黨性黨 46 風(fēng)黨紀(jì)教育，努力構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線?；仡檸啄陙?lái)的工作，主要體現(xiàn)在以下方面： ㈠、開展了黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。 運(yùn)輸部紀(jì)律檢查委員會(huì)黨代會(huì) 2020 年終 工作報(bào)告 —— 中共 xx 運(yùn)輸部紀(jì)律檢查委員會(huì)向 xx 運(yùn)輸部 45 第二次黨員代表大會(huì)的工作報(bào)告 （ 2020 年 3 月 29 日） 各位代表、同志們： 我受中共新鋼運(yùn)輸部紀(jì)律檢查委員會(huì)的委托，現(xiàn)將上屆黨代會(huì) 以來(lái)部紀(jì)委工作情況和對(duì)今后工作的建議，向我部第二次黨代會(huì)報(bào)告如下，請(qǐng)予審議。 四、積 極參與聽課、評(píng)課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。因此形成 “ 自己腦子笨 ” 這種意識(shí)，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問(wèn)題，先想自己不行，對(duì)自己沒信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會(huì)做，造成成績(jī)低下。 部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題， 我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過(guò)以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣。最后做到 “ 理解 ” 二字 ，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn) “ 有假 ” ，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在 “ 演戲 ” 。 真正做曉之以理，動(dòng)之以情。以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。 因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因 素。所以，一學(xué)期來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作： 用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。第三、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。不強(qiáng)求一律。 第二、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐 富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題，聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。 備課深入細(xì)致，平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。 二、 教學(xué)工作發(fā)揮 教師 的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用 教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè) 教師 工作成敗的關(guān)鍵。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力。規(guī)劃好我的明年。所以對(duì)于這些事規(guī)范還要改進(jìn)。 三、工作的不足與需要改進(jìn)的、工作中涉及到與人協(xié)調(diào)就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的矛盾，許多人對(duì)于要求的事情不予配合，需要做很多思想工作，很多事 情的完善性不足。每天除了本質(zhì)工作外，還會(huì)經(jīng)常有計(jì)劃之外臨時(shí)的事情需要處理，經(jīng)常是忙碌一天，但是每天都很充實(shí)，我本著為大家服務(wù)的心態(tài)做好每件事。對(duì)公司內(nèi)部的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通、做到上情下達(dá)。 一、開年之初我主要精力用于招工盡我所能的多 介紹老鄉(xiāng)來(lái)咱們公司上班，在開年的三四月里這我做的最多的事情，總的情況還好大部分的老員工都陸續(xù)的回來(lái)上班。我自己感到了成長(zhǎng)，也逐漸成熟。 2020 年終個(gè)人工作總 結(jié)范文 xx是我人生之中從事管理工作的第一份工作 ,也是我職業(yè)生涯的 40 一個(gè)起點(diǎn)，對(duì)此我也十分珍惜，也盡自己最大的努力來(lái)勝任這份工作，經(jīng)過(guò)這么多年的學(xué)習(xí)，以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助，我已完全融入伊思佳這個(gè)大家庭中。 “ 沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春 ” 。去年我在扎實(shí)做好管區(qū)內(nèi)的本職工作外，還對(duì)所里安排的經(jīng)濟(jì)普查、流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作，以及協(xié)助其它片的任務(wù)完成等方面作出了積極努力，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和所里同志的肯定和好評(píng)。去年，我片共計(jì)完成個(gè)體管理費(fèi) 36萬(wàn)元，罰沒款入庫(kù) 萬(wàn)元，全年共完成 萬(wàn)元，與上年相比超任務(wù) 25％ 。對(duì)個(gè)體工商戶的監(jiān)管做到管理到位，該收的管理費(fèi)按進(jìn)度，按定費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收上來(lái)，確實(shí)有特殊情況，要減免管理費(fèi)也要嚴(yán)格通過(guò)審批，從而使應(yīng)收的費(fèi)源沒有流失。 2020 年 ***所人員調(diào)整較大，人手少，任務(wù)重。 三、克服困難，勤奮工作 ***片的經(jīng)營(yíng)戶多，目標(biāo)管理任務(wù)重，管理很難到位，是所里出 39 了名的難管片。對(duì)少數(shù)不服管理的戶，我們采取立案查處的辦法進(jìn)行處罰，由于工作做得細(xì)，被處罰的經(jīng)營(yíng)戶最終也沒有什么想法，使經(jīng)營(yíng)戶認(rèn)識(shí)到工商監(jiān)管的重要性、嚴(yán)肅性。 ***鎮(zhèn)內(nèi)的塑料粒子加工戶與編織袋加工戶，以往是監(jiān)管方面的難題，一些經(jīng)營(yíng)戶總是想逃脫工 商的監(jiān)管，不想讓工商去管他。 二、依 法行政，開創(chuàng)工作新局面 2020 年，我分管 ***片，經(jīng)營(yíng)戶占了全所近一半，也是經(jīng)濟(jì)較為繁榮的區(qū)域，非法經(jīng)營(yíng)行為時(shí)有發(fā)生，為了切實(shí)監(jiān)管好區(qū)域內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)的經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，對(duì)擾亂市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的非法經(jīng)營(yíng)戶，如擅自非法收購(gòu)銻礦產(chǎn)品、非法經(jīng)營(yíng)卷煙行為、非法經(jīng)營(yíng)盜版印刷等行為，堅(jiān)決立案查處，根據(jù)它所違法的情況，依照法律、法規(guī)的條款處罰到位。由于工商部門承擔(dān)著市場(chǎng)監(jiān)管與行政執(zhí)法的重要職能，所涉及的相關(guān)的法律、法規(guī)范圍廣，為了能夠勝任本職工作，我對(duì)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要采取 “ 學(xué)中干、干中學(xué) ” ，針對(duì)工作中的問(wèn)題 38 去學(xué)，并認(rèn)真做好心得筆記，將法律法規(guī)整理成冊(cè)，便于及時(shí)查找。 光陰似箭， 進(jìn)工商部門工作已是十個(gè)年頭了，我是在工商部門這個(gè)大熔爐里成長(zhǎng)起來(lái)的一名年輕干部。承蒙黨組領(lǐng)導(dǎo)與同志們的關(guān)心，這次榮立三等功，我深知這是領(lǐng)導(dǎo)及同志們對(duì)我的鼓舞和鞭策。 總之，一學(xué)期來(lái)，干了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué) 習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。針對(duì)這種情況，在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì)，讓他們到黑板上做 37 題，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對(duì)自己失去了信心。 三、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。 經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。 關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作。其次做到 “ 接受 ” ，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。首先做到 “ 真誠(chéng) ” 二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺騙。其次，以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一 點(diǎn)進(jìn)步時(shí)生到教師的肯定。首先，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn) 是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到到的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變 “ 要我學(xué) ” 為 “ 我要學(xué) ” ，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格。 在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué) 習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。 堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)， 注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。一學(xué)期來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在： 第一，發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。 樹立 “ 一切為了人的發(fā)展 ” 的教學(xué)理念，確立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。 年度教學(xué) 2020 工作總結(jié) 回望過(guò)去的一學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、工作方面都圓滿結(jié)束，現(xiàn)將我做的一些工作向大家匯報(bào)： 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念 堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念，注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。在今后的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作總結(jié)中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。 在本職工作上，由于經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)水平不足，有很多地方做的不到位，不夠熟練。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化知識(shí)和財(cái)務(wù)軟件的運(yùn)用，掌握了電算化技能，提高了實(shí)際動(dòng)手操作能力；通過(guò)會(huì) 33 計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化要求，使自身的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)和水平得到了更新和提高，適 應(yīng)了現(xiàn)在的工作要求，并為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。 四、努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作能力。因此，在平時(shí)的工作中，既以一名人民 教師 的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，學(xué)習(xí)和掌握與幼兒教育有關(guān)的教育教學(xué)知識(shí)，做到教學(xué)相長(zhǎng)，為人師表。 三、遵紀(jì)守法、廉潔自律，樹立起財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作者的良好形象 。在工作過(guò)程中，不刁難同志、不拖延報(bào)賬時(shí)間：對(duì)真實(shí)、合法的憑證，及時(shí)給予報(bào)銷；對(duì)不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。 愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務(wù)。在審核原始憑證時(shí)，對(duì)不真實(shí)、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出，堅(jiān)決不予報(bào)銷；對(duì)記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充。 堅(jiān)持原則、客觀公正、依法辦事。今年，根據(jù)園內(nèi)的工作安排，本人從原來(lái)的記賬崗位上調(diào)整到報(bào)賬崗位上。在完成報(bào)賬任務(wù)的同時(shí)，兼顧后勤工作，出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。為了能按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù)，本人不計(jì)較個(gè)人得失，不講報(bào)酬，犧牲個(gè)人利益，經(jīng)常加班加點(diǎn)進(jìn)行工作。今年以來(lái)，由于教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)規(guī) 范化整改工作，財(cái)務(wù)工作的力度和難度都有所加大。 二、愛崗敬業(yè)、扎實(shí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。 二是認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。 今年的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) 工作總結(jié) 可以分以下三個(gè)方面： 一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作學(xué)習(xí)，注重提升個(gè)人修養(yǎng)。在一年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力 ，無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的工作成績(jī)，本人能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實(shí)工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對(duì)待本職工作，在財(cái)務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。按說(shuō)，我們每個(gè)追 30 求進(jìn)步的人，免不了會(huì)在年終歲首對(duì)自己進(jìn)行一番盤點(diǎn)。 最后，我想說(shuō)不管在哪里工作，