八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十章數(shù)據(jù)的分析203課題學(xué)習(xí)體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析課件新人教版(參考版)
2025-06-19 07:53本頁(yè)面
【正文】 —— 貝爾納 。關(guān)注以下幾個(gè)問題： 課堂展示 （ 1）你收集的數(shù)據(jù)反映了哪幾個(gè)方面的信息？ （ 2）描述數(shù)據(jù)用了哪幾種統(tǒng)計(jì)圖形？ （ 3）從上面的數(shù)據(jù)中你得到哪些結(jié)論？ （ 4）針對(duì)這些情況你有哪些建議？ ? 通過這個(gè)課題學(xué)習(xí)活動(dòng)，你得到了哪些主要結(jié)論？ ? 在得出這些結(jié)論的過程中，你有哪些體會(huì)？與同學(xué) 交流。 學(xué)生展示本小組活動(dòng)的結(jié)果。 活動(dòng)過程 ： （ 3）數(shù)據(jù)采集與匯總，進(jìn)行初步分析 分析登記表中各項(xiàng)數(shù)據(jù)，計(jì)算個(gè)體的得分，按標(biāo)準(zhǔn)整理數(shù)據(jù)列出頻數(shù)分布表。 一、活動(dòng)預(yù)備，趣味激思 新課導(dǎo)入 體質(zhì)健康登記表 1 姓名 性別 年齡 班級(jí) 身高（ cm）體重 (kg) 跳繩 (個(gè)／分） 肺活量 平分標(biāo)準(zhǔn)： 100分，表中 4項(xiàng)各占 25%； 活動(dòng)過程 ： 方案實(shí)施 ： （ 1）學(xué)生制訂好實(shí)施計(jì)劃； 二、活動(dòng)實(shí)踐，知識(shí)升華 如：從各班分別抽取 5名男生和 5
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