【摘要】多道幅度分析器原理在γ能譜測(cè)量中,線性脈沖放大器輸出的脈沖幅度正比于入射射線的能量。分析脈沖的幅度就可以了解入射射線的能量,分析脈沖幅度的電路稱為脈沖幅度分析器。其中,只測(cè)量一個(gè)幅度間隔內(nèi)脈沖數(shù)的脈沖幅度分析器稱為單道脈沖幅度分析器;可以同時(shí)測(cè)量多個(gè)幅度間隔內(nèi)脈沖數(shù)的脈沖幅度分析器稱為多道脈沖幅度分析器。多道脈沖幅度分析器的原理框圖,。它的原理是利用A/D轉(zhuǎn)換將被測(cè)量的脈沖幅度范圍平均分
2025-06-19 02:05
【摘要】第五章語(yǔ)法分析自下而上分析基本問(wèn)題算符優(yōu)先分析LR分析YACCLR分析LR分析器LR(0)項(xiàng)目集族&LR(0)分析表的構(gòu)造SLR分析表的構(gòu)造規(guī)范LR分析表的構(gòu)造LALR分析表的構(gòu)造二義文法的應(yīng)用課前思考?自下而上分析是一種___________過(guò)
2024-10-20 02:27
【摘要】《編譯原理》論文題目詞法分析器的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)姓名學(xué)號(hào)專業(yè)班級(jí)指導(dǎo)老師
2025-06-08 12:16
【摘要】四極桿質(zhì)量分析器原理Bio-MassSpectrometryR&DLabMSKB(質(zhì)譜知識(shí)庫(kù))1.四極桿是什么?四極桿是四極桿質(zhì)譜儀的核心,全稱是四極桿質(zhì)量分析器——QuadrupoleMassFilter/Analyzer(QMF、QMA)。它是由四根精密加工的電極桿以及分別施加于x、y方向的兩組高壓高頻射頻組成的電場(chǎng)分析器。四根電極可以
2024-08-16 03:57
【摘要】學(xué)位論文一個(gè)編譯原理語(yǔ)法分析器的實(shí)現(xiàn)與設(shè)計(jì)論文作者姓名:申請(qǐng)學(xué)位專業(yè):申請(qǐng)學(xué)位類別:指導(dǎo)教師姓名(職稱):論文提交日期:一個(gè)編譯原理語(yǔ)法分析器的實(shí)現(xiàn)與設(shè)計(jì)摘要編譯程序一般由詞法分析程序、語(yǔ)法分析程序、語(yǔ)義分析程序、中間代碼生成程序、目標(biāo)代碼生成程
2024-12-03 11:23
【摘要】第一篇:《編譯原理》課程設(shè)計(jì)報(bào)告--詞法分析器 201X-201X學(xué)年第x學(xué)期 《編譯原理》課程設(shè)計(jì)報(bào)告 院系:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí):XX級(jí)XX班學(xué)生姓名:XXXXXX學(xué)號(hào):XXXXXXXX指導(dǎo)...
2024-11-08 22:00
【摘要】......學(xué)習(xí)好幫手編譯原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)詞法分析器專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)完成日期2022年1月10日鹽城工學(xué)
2024-08-14 06:29
【摘要】中國(guó)海洋大學(xué)課程名稱:編譯原理課程設(shè)計(jì)任課教師:葛林學(xué)生姓名:甘言海學(xué)生學(xué)號(hào):020332021027專業(yè)班級(jí):計(jì)算機(jī)信息保密2021級(jí)學(xué)院名稱:信息科學(xué)與工程學(xué)院2021年12月23日課程設(shè)計(jì)一、概要設(shè)計(jì)使用Lex和Yacc設(shè)計(jì)一個(gè)語(yǔ)法分析器,并在語(yǔ)法分
2025-06-08 12:19
【摘要】四川大學(xué)《編譯原理課程設(shè)計(jì)》學(xué)號(hào)2012141461017《編譯原理課程設(shè)計(jì)》課程報(bào)告題目C語(yǔ)言詞法分析器和C-語(yǔ)言語(yǔ)法分析器學(xué)生姓名
2025-07-02 07:04
【摘要】《編譯原理課程設(shè)計(jì)》課程報(bào)告題目C語(yǔ)言詞法分析器和C-語(yǔ)言語(yǔ)法分析器學(xué)生姓名學(xué)生學(xué)號(hào)
2025-03-07 16:34
【摘要】1LR分析器序.1LR分析器的邏輯結(jié)構(gòu)及工作過(guò)程SLR分析表的構(gòu)造LR(1)分析表的構(gòu)造LALR(1)分析表的構(gòu)造LR分析對(duì)二義文法的應(yīng)用分析器的生成器yacc2序LR(k)分析技術(shù)
2025-07-20 13:56
【摘要】中國(guó)海洋大學(xué)課程設(shè)計(jì)課程名稱:編譯原理課程設(shè)計(jì)任課教師:葛林學(xué)生姓名:甘言海學(xué)生學(xué)號(hào):020332010027專業(yè)班級(jí):計(jì)算機(jī)信息保密2010級(jí)學(xué)院名稱:信息科學(xué)與工程學(xué)院2012年12月23日一、概要設(shè)計(jì)使用Lex和Yacc設(shè)計(jì)一個(gè)語(yǔ)法分析器,并在語(yǔ)法分析的同時(shí)生成分析樹(shù)。給產(chǎn)生式加上動(dòng)作,動(dòng)作為生成一棵語(yǔ)法分析樹(shù),輸入為實(shí)驗(yàn)1所給語(yǔ)言寫的源程
2025-01-16 17:29
【摘要】第一篇:編譯原理課程設(shè)計(jì)LL遞歸下降分析器 仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院 編譯原理課程設(shè)計(jì) 課程設(shè)計(jì)題目:LL(1)遞歸下降分析器 姓 名:院(系): 專業(yè)班級(jí):學(xué) 號(hào): 指導(dǎo)教師: 設(shè)計(jì)日期:...
2024-10-29 06:36
2024-12-04 13:36