中考物理第三單元壓強浮力功和能第8講壓強課件(參考版)
2025-06-18 19:35本頁面
【正文】 探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系時 ,要注意控制探頭在不同液體中的深度相同。探究與深度關(guān)系時要改變探頭的深度。 答案 :壓強計 漏氣 增大 液體密度 方法點撥 探究同一液體內(nèi)部壓強規(guī)律時要注意控制液體密度不變 。 (3)乙和丙比較 ,水的密度一定 ,橡皮膜的方向相同 ,深度不同 ,深度越大壓強越大 ,可得出結(jié)論 :同一液體 ,液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大 。 解析 :(1)題圖中所示儀器是壓強計 。圖乙和圖丙是將該裝置的探頭放入水中不同深度的情況 ,比較后得出的結(jié)論是液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而 (選填 “增大 ”“減小 ”或 “不變 ”)。 例 2(2022甘肅蘭州 )如圖甲所示 ,該實驗裝置的名稱是 。深度越深 ,壓強越大。 (3)如圖丙 ,控制探頭在水和鹽水下的深度相同 ,觀察并測出 U形管中液面的高度差 ,將數(shù)據(jù)填入表中進行分析。 : (1)將水倒入燒杯 ,如圖甲 ,控制探頭在水下深度不變 ,調(diào)節(jié)旋鈕改變探頭的朝向 ,觀察并測出 U形管中液面的高度差 ,將數(shù)據(jù)填入表中進行分析。 根據(jù)控制變量法的要求分析圖示實驗 ,根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象得出結(jié)論。 答案 :(1)控制變量法、轉(zhuǎn)化法 (2)D、 E E、 F (3)正確 (4)增加受力面積 減少受力面積 方法點撥 分析 :物理學(xué)中對于多因素 (多變量 )的問題 ,常常采用控制因素 (變量 )的方法 ,把多因素的問題變成多個單因素的問題 ,每一次只改變其中的某一個因素 ,而控制其余幾個因素不變 ,從而研究被改變的這個因素對事物的影響 ,分別加以研究 ,最后再綜合解決 ,這種方法叫控制變量法 。 (4)書包的背帶做得又寬又大 ,這是利用了 :增加受力面積來減少壓力作用的效果 。為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系 ,應(yīng)控制物體間的壓力相等而受力面積不同 ,應(yīng)該通過圖中的 E、 F兩次實驗進行比較得出結(jié)論。 解析 :(1)探究影響壓力作用效果的因素實驗 ,應(yīng)用了控制變量法與轉(zhuǎn)換法。 (4)在生活中 ,書包的背帶做得又寬又大 ,這是利用了 來減少壓力作用的效果 。 (3)通過實驗小麗得出結(jié)論 :壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān) ,而且跟受力面積有關(guān)。 (1)本實驗的科學(xué)探究方法是 。在受力面積一定時 ,壓力越大 ,壓力的作用效果越明顯。注意受力物體要相同 ,且受力物體容易出現(xiàn)形變。 探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系 ,控制受力面積不變 ,改變壓力大小 。 一、探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān) :小木桌、海綿、鉤碼 (或圓柱體 )、小木塊。 方法點撥 本題考查大氣壓強的測量及影響因素 ,從圖中獲取信息是解答此題的關(guān)鍵。 答案 :(1)半球的橫截面積相同 ,半球受到的大氣壓力相同 ,與半球的表面積無關(guān) 。故可以得出結(jié)論 :當球形容器內(nèi)外的壓強差相同時 ,半球的橫截面積相同 ,半球受到的大氣壓力相同 ,與半球的表面積無關(guān)。 (2)分析比較圖甲和丙可得 :當球形容器內(nèi)外的壓強差相同時 , 。SC39。已知實驗時半球的橫截面積 SA=SBSC,表面積 SA39。根據(jù)液體壓強公式 p=ρgh,通過比較隔板左右兩側(cè)壓強的大小 ,觀察橡皮膜凹陷的方向 ,據(jù)此分析 ,可突破此題。D圖中隔板左邊是水 ,右邊是鹽水 ,液面相平 ,因為鹽水的密度大于水的密度 ,根據(jù)液體壓強公式 p=ρgh可知 ,右邊壓強大于左邊 ,橡皮膜應(yīng)向左凹陷 ,故 D正確。B圖中隔板左右兩側(cè)都是水 ,且右邊的液面高于左邊
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