【摘要】第二十章數(shù)據(jù)的分析學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R數(shù)據(jù)的波動程度第2課時用方差做決策
2025-06-18 12:05
【摘要】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
【摘要】第二十章數(shù)據(jù)的分析學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R數(shù)據(jù)的波動程度第1課時方差
2025-06-15 00:06
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級數(shù)學(xué)下（RJ）教學(xué)課件數(shù)據(jù)的波動程度第二十章數(shù)據(jù)的分析第2課時根據(jù)方差做決策情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)；（重點）.（難點）導(dǎo)入新課方差的計算公式，請舉例說明方差的意義．方差的適用條件：當(dāng)兩組數(shù)據(jù)的平
2025-06-19 07:49
【摘要】第二十章數(shù)據(jù)的分析第2課時用樣本方差估計總體方差學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★用樣本方差估計總體方差此內(nèi)容為本節(jié)的重點，也是難點．為此設(shè)計了【歸類探究】中的
2025-06-24 12:28
2025-06-24 05:35
【摘要】20.2方差第二十章數(shù)據(jù)的分析第1課時方差B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第二十章數(shù)據(jù)的分析A知識要點分類練知識點1方差的概念及計算第1課時方差1．在方差的計算公式s2＝110[(x1－2
【摘要】數(shù)據(jù)的波動程度第2課時用樣本方差估計總體方差第2課時用樣本方差估計總體方差知識目標(biāo)通過理解總體與樣本的關(guān)系及方差的意義，能用樣本方差估計總體方差，并用來解決實際問題．目標(biāo)突破目標(biāo)利用方差解決實際問題第2課時用樣本方差估計總體方差例[教材例2針對訓(xùn)練]九(3)班為了組隊
2025-06-21 12:20
【摘要】第二十章數(shù)據(jù)的分析第1課時方差學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1．方差的概念及計算此內(nèi)容為本節(jié)的重點．為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1；【當(dāng)堂測評】中
2025-06-24 06:46
2025-06-19 07:53
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級數(shù)學(xué)下（RJ）教學(xué)課件數(shù)據(jù)的波動程度第二十章數(shù)據(jù)的分析第1課時方差學(xué)習(xí)目標(biāo)；；(重點)，并解決簡單的實際問題.（難點）2022年我?；@球聯(lián)賽開始了導(dǎo)入新課劉教練選我
2025-06-20 22:18
【摘要】20.2方差的實際應(yīng)用與變化規(guī)律第二十章數(shù)據(jù)的分析第2課時方差的實際應(yīng)用與變化規(guī)律B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第二十章數(shù)據(jù)的分析A知識要點分類練知識點1方差的實際應(yīng)用第2課時方差的實際應(yīng)用與變化規(guī)律1．甲、乙、
【摘要】數(shù)據(jù)的波動程度第2課時【基礎(chǔ)梳理】方差與生活決策問題對于兩組數(shù)據(jù)來說,可從平均數(shù)和方差兩個方面進行比較,平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的_________,方差則反映一組數(shù)據(jù)在平均數(shù)左右的_________,因此從平均數(shù)看或從方差看,各有長處.一般水平波動大小【自我診斷】“筑夢路上”演講比賽
2025-06-17 08:00
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