【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)1.加減法統(tǒng)一成加法學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)理解并掌握有理數(shù)的加減法統(tǒng)一成加法,然后再變成省略加號和括號的和的形式,并進(jìn)行計(jì)算.情景問題引入
2025-06-18 07:07
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)
2025-06-17 01:07
【摘要】七年級數(shù)學(xué)(華師版)上冊
2025-06-24 12:21
2025-06-24 12:03
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算2.加法運(yùn)算律在加減混合運(yùn)算中的應(yīng)用知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)能根據(jù)具體問題適當(dāng)運(yùn)用運(yùn)算律簡化運(yùn)算.情景問題引入某人用400元購買了8
2025-06-15 08:13
【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算及其運(yùn)算順序.能靈活運(yùn)用加法運(yùn)算簡化運(yùn)算.一、溫故知新、引入課題復(fù)習(xí)提問:(1)有理數(shù)的加法法則,減法法則分別是怎樣的?(2)有理數(shù)的減法法則,告訴我們什么?你記牢了嗎?說說看有理數(shù)的加法法則,減法法則分別是怎樣的?有理數(shù)的加法法則
2025-06-21 12:13
2025-06-23 21:30
【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算復(fù)習(xí)提問:(1)有理數(shù)的加法法則,減法法則分別是怎樣的?(2)有理數(shù)的減法法則,告訴我們什么?(1)有理數(shù)的加法法則,減法法則分別是怎樣的?有理數(shù)的加法法則:(1)同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加;(2)絕對值不等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕
2025-06-21 12:12
【摘要】第2章有理數(shù)2.8有理數(shù)的加減混合運(yùn)算2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS有理數(shù)的加減混合運(yùn)算1.有理數(shù)的減法法則:減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的,如:a-b=.2.有理數(shù)的減法可以轉(zhuǎn)化為加法,所以有理數(shù)加減混合運(yùn)算可以統(tǒng)一成運(yùn)算,然后再
2025-06-24 00:54
【摘要】第2章有理數(shù)2.8有理數(shù)的加減混合運(yùn)算1.含有加減法的混合運(yùn)算的式子可以寫成________的形式.2.在進(jìn)行加減法的混合運(yùn)算時(shí),如果有括號的應(yīng)______________,如沒有括號的則應(yīng)__________依次計(jì)算,也可以按照_______
2025-06-18 01:54
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的減法第一章有理數(shù)第2課時(shí)有理數(shù)的加減法混合運(yùn)算第2課時(shí)有理數(shù)的加減法混合運(yùn)算探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1.(1)計(jì)算2-(-3)的結(jié)果是______;(2)比-6?。?的數(shù)是______.2.在下列橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù).(
2025-06-20 04:56
【摘要】有理數(shù)的加減法有理數(shù)的減法第一章有理數(shù)第2課時(shí)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算1.通過利用減法法則和相反數(shù)的概念改寫有理數(shù)的加減混合運(yùn)算式子的活動(dòng),能把有理數(shù)的加減混合算式寫成省略括號和加號的和的形式.2.經(jīng)歷利
2025-06-20 04:52
【摘要】第2課時(shí) 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算學(xué)前溫故新課早知計(jì)算:(-5)+(-3)= ,-5-(-3)= ;(-5)+3= ,-5-3= ;5+(-3)= ,5-3= .?-8?-2-2?8?22學(xué)前溫故新課早知,可以轉(zhuǎn)化為 ,然后按 的運(yùn)算法則
2025-06-18 03:58
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的減法第一章有理數(shù)第2課時(shí)有理數(shù)的加減法混合運(yùn)算第2課時(shí)有理數(shù)的加減法混合運(yùn)算探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1.(1)計(jì)算2-(-3)的結(jié)果是______;(2)比-6小-3的數(shù)是______.2.在下列橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù).(
2025-06-20 04:47