【摘要】(1)在直角三角形中,除直角外共有幾個(gè)元素?(2)如圖,在Rt△ABC中∠C=90°,a、b、c、∠A、∠B這五個(gè)元素間有哪些等量關(guān)系呢?ABCcba情境導(dǎo)入直角三角形中元素間的三種關(guān)系:(1)兩銳角關(guān)系:(2)三邊關(guān)
2025-06-18 05:27
2025-06-18 05:24
【摘要】第一章直角三角形的邊角關(guān)系復(fù)習(xí)課北師大版九年級(jí)上冊(cè)解直角三角形銳角三角函數(shù)解直角三角形三角函數(shù)定義特殊角的三角函數(shù)值互余兩角三角函數(shù)關(guān)系同角三角函數(shù)關(guān)系兩銳角之間的關(guān)系三邊之間的關(guān)系邊角之間的關(guān)系定義函數(shù)值互余關(guān)系函數(shù)關(guān)系知識(shí)梳理
【摘要】在Rt△ABC中,如果銳角A確定,那么∠A的對(duì)邊與斜邊的比、鄰邊與斜邊比、對(duì)邊與鄰邊的比也隨乊確定,分別叫做∠A的正弦、余弦、正切.cbbasinA=,cosA=,tanA=casinA=cosB情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)30°、45
2025-06-18 05:26
【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)如圖,海中有一個(gè)小島A,該島四周10nmile內(nèi)暗礁.今有貨輪由西向東航行,開始在A島南偏西550的B處,往東行駛20nmile后到達(dá)該島的南偏西250的C處.之后,貨輪繼續(xù)向東航行.你認(rèn)為貨輪繼續(xù)向東航行途中會(huì)有觸礁的危險(xiǎn)嗎?你是怎樣想的?與同伴進(jìn)行交流。情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo),進(jìn)一
【摘要】數(shù)學(xué)源于生活的需求?如圖,當(dāng)?shù)巧嚼|車的吊箱經(jīng)過點(diǎn)A到達(dá)點(diǎn)B時(shí),它走過了∠α=160,那么纜車垂直上升的距離是多少??你知道sin160等于多少嗎??我們可以借助科學(xué)計(jì)算器求銳角的三角函數(shù)值.?怎樣用科學(xué)計(jì)算器求銳角的三角函數(shù)值呢??請(qǐng)不同伴交流你是怎么做的??如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=ABs
【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)情境導(dǎo)入數(shù)學(xué)課上,我們用直尺測(cè)量長度,用量角器測(cè)量角度.生活中,我們是如何測(cè)量長度和角度的呢?測(cè)量長度可以用皮尺戒卷尺,測(cè)量傾斜角可以用測(cè)傾器.簡單的測(cè)傾器由度盤、鉛錘和支桿組成.(如圖)使用測(cè)傾器測(cè)量傾斜角的步驟如下:1、把支桿豎直插入地面,使支桿的中心線、鉛垂線和度盤的0&
2025-06-15 14:33
【摘要】北師大版版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)你會(huì)比較兩個(gè)梯子哪個(gè)更陡嗎?你有哪些辦法?情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo);.tanA表示直角三角形中兩邊的比,表示生活中物體的傾斜程度、坡度等,能夠用正切進(jìn)行簡單的計(jì)算.:(1).如圖(1)().ACBCA?tanABC┍ABC7m
2025-06-15 02:17
【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)直角三角形中邊角關(guān)系的函數(shù)是什么??:銳角三角函數(shù)正切函數(shù)?在Rt△ABC中,銳角A的對(duì)邊與鄰邊的比?叫做∠A的正切,記作tanA,即的鄰邊的對(duì)邊AA??tanA=ABC∠A的對(duì)邊∠A的鄰邊┌斜邊情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)1
【摘要】4解直角三角形第一章直角三角形的邊角關(guān)系課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第一章直角三角形的邊角關(guān)系4解直角三角形課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題4解直角三角形1.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=52°,b=12,則a的值約等于()A.
2025-06-21 00:32
2025-06-15 12:07
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