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山西專用20xx中考物理一輪復習第四部分電學第15講電功與電功率課件(參考版)

2025-06-18 04:38本頁面
  

【正文】 答案  因為錫屬于金屬 ,因此具有導電性 ,將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極 ,另一端接在電池的負極 ,形成了電源短路 ,電路中的電流較大 ,由 Q=I2Rt可知 ,電路中迅速產(chǎn)生大量熱量使溫度達到錫紙的著火點而使之燃燒。“ 電池 +口香糖錫紙 =取火工具 ”例 4央視《是真的嗎 ?》節(jié)目中主持人做了 “電池 +口香糖錫紙 =取火工具 ”的實驗 :如圖所示 ,取口香糖錫紙 ,剪成條狀 ,將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極 ,另一端接在電池的負極 ,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間開始冒煙起火。閱讀觀察類小制作類實驗四 r。kWA。J/(kg、電阻的關(guān)系 ,引入 “光線 ”(3)小明想把該裝置改成探究物質(zhì)吸熱能力的實驗裝置 ,則他將甲燒瓶中的煤油換成質(zhì)量相同的水、銅絲換成與乙燒瓶中鎳鉻合金絲的 電阻 相等的鎳鉻合金絲 ,并將兩個燒瓶中的金屬絲做了絕緣處理 ,加熱一段時間后小明發(fā)現(xiàn)燒瓶 乙 (選填 “甲 ”或 “乙 ”)中溫度升高的快。(1)通電一段時間后 ,乙燒瓶中溫度計的示數(shù)大 ,這表明 :在電流、通電時間一定時 ,電阻越大 ,產(chǎn)生的熱量越多。 ,探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少與電阻大小的關(guān)系。 不能。根據(jù)焦耳定律可知 ,圖丙中能正確反映 hI關(guān)系的是 A。(5)小紅用如圖乙所示的裝置 ,進一步探究 “電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系 ”。(4)通電一段時間后 ,乙燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度較大。(3)為達到實驗?zāi)康?,選用的兩電阻絲 R1與 R2的阻值應(yīng) 相等 。??(1)燒瓶中裝入的煤油是 絕緣體 (選填 “導體 ”或 “絕緣體 ”)。河北 )用如圖甲所示的裝置探究 “電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系 ”。在電阻和通過電阻的電流相同的情況下 ,通電時間越長 ,產(chǎn)生的熱量越多。實驗結(jié)論 :導體產(chǎn)生的電熱與電流、電阻和通電時間有關(guān) :在電阻和通電時間相同的情況下通過電阻的電流越大 ,產(chǎn)生的熱量越多 。 。 (避免偶然因素對實驗結(jié)論的影響 ,得出普遍規(guī)律 )。(2)探究電熱與電阻的關(guān)系 ,控制通過電阻絲的電流和通電時間相同 ,選擇兩個電阻不同的電阻絲 (電路設(shè)計 :將阻值不同的電阻絲串聯(lián)在電路中 )。 (利用 U形管中液面高度變化或溫度計示數(shù)變化或氣球體積的變化來反映電阻絲產(chǎn)生的熱量多少 )。 (物質(zhì)種類、質(zhì)量、初溫均相同 ,實現(xiàn)實驗條件相同 )。④ 小燈泡額定功率的表達式為 P額 =U額 I(或 )。② 閉合開關(guān) ,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片 ,使電流表示數(shù)為 ,燈泡正常發(fā)光 。V小燈泡的額定功率。(5)在沒有電壓表、只有電流表的情況下 ,小紅增加了一只 10(3)排除故障后 ,移動滑動變阻器滑片在不同位置 ,小燈泡 UI圖像如圖乙所示 ,小燈泡的額定功率為 。(2)正確連接電路后 ,閉合開關(guān) ,若小燈泡不亮 ,電流表有示數(shù) ,電壓表無示數(shù) ,原因是 小燈泡短路 。A”的滑動變阻器各一個、導線若干。A”和 R2“50Ω)、電流表、電壓表、開關(guān)各一個、規(guī)格分別為 R1“10V)、小燈泡 (額定電壓為 (6)由圖乙 ,分別找出小燈泡的實際電壓是額定電壓一半時的電流大小和小燈泡的實際電流是額定電流一半時對應(yīng)的電壓大小 ,根據(jù) P=UI比較燈的實際電功率 P1與 P2大小。(4)由繪制出的小燈泡的電流隨電壓變化的圖像找出燈的額定電壓下的電流 ,根據(jù) P=UI求該小燈泡的額定功率 。(3)小燈泡不亮 ,說明電路可能斷路 。(2)小燈泡的額定電壓為 Ω,由歐姆定律求小燈泡的額定電流 。小燈泡額定電壓為 解題思路  本題測量小燈泡的額定功率 ,考查實驗原理、注意事項、電路的連接、故障分析、額定功率的計算及實驗方案的設(shè)計和電功率大小的比較。V量程還可以正常使用 ,在不添加器材的情況下 ,為了測出該小燈泡的額定功率 ,請你在丙圖中的虛線框內(nèi)畫出正確的電路圖。(5)該組的另一同學接著實驗時 ,發(fā)現(xiàn)電壓表 0~15(4)排除故障后 ,移動滑動變阻器的滑片 ,并繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖像如圖乙所示 ,則該小燈泡的額定功率為 (2)如圖甲所示是小田同學連接的實物電路圖 ,圖中只有一根導線連接錯誤 ,請你在圖中用 “? ”標出這根錯接的導線 ,只改接一根導線使電路成為正確的電路 (不能與其他導線交叉 )。?(1)該實驗的實驗原理是 P=UI。Ω  A”。Ω),滑動變阻器兩個 (A:“5V)、開關(guān)、電壓表、電流表各一個 ,導線若干 ,額定電壓為 例 1(2022 (如缺電表測小燈泡電功率的實驗設(shè)計 ,包括實驗步驟和待測物理量的表達式 )。 (溫度越高 ,燈絲電阻越大 )。 (有時結(jié)合 IU圖像 )。 。改變燈泡兩端的電壓 )。、電流表的使用及讀數(shù) 。測量小燈泡的電功率【命題點】 :P=UI。 行易實驗一 為了避免燈絲燒斷 ,請你提出在調(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中應(yīng)注意的事項 :緩慢調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片 ,同時觀察電壓表的示數(shù) ,使其不能超過小燈泡額定電壓值的 。圖中從原點到 M點再到 N點的曲線反映出燈絲的電阻是 變化的 。(3)小壯改正錯誤后 ,閉合開關(guān) ,改變滑動變阻器的阻值 ,記下各組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù) ,并繪制如圖乙所示的 IU圖像 ,根據(jù)圖像可知小燈泡的額定功率是 Ω  ?(1)圖甲是小壯連接的部分實物圖 ,請你用筆畫線代替導線 ,將實物圖連接完整。ΩΩ  1Ω的小燈泡 ,電流表、電壓表、開關(guān)各一個 ,導線若干。V),額定電壓為 請你指出該設(shè)計方案中存在的問題 :① 無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器 ,都不能使燈泡正6.(2022常發(fā)光 。Ω的定值電阻 ,設(shè)計了如圖丙所示的電路和如下實驗方案 :① 調(diào)節(jié)滑片 ,使電壓表的示數(shù)為小燈泡的額定電壓 。W。V,為了測量小燈泡的額定功率 ,應(yīng)將滑片 P向 左 (選填 “左 ”或 “右 ”)端移動 ,使電壓表示數(shù)為 答案  如圖所示?(2)連接好電路后閉合開關(guān) ,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮 ,電流表有示數(shù) ,電壓表無示數(shù) ,則出現(xiàn)故障的原因是 小燈泡短路 (選填 “小燈泡斷路 ”或 “小燈泡短路 ”)。Ω)。山西 ,37,6分 )在 “測量小燈泡的電功率 ”實驗中 ,小燈泡額定電壓為亮度變化 暗 ? 亮答案  如圖所示?(5)通過計算分析以上數(shù)據(jù) ,你還有什么新的發(fā)現(xiàn) :小燈泡兩端的實際電壓越高 ,小燈泡的電功率越大 ,燈泡的亮度越高 (寫出一條即可 )。 電功率 P/W 請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙所示的坐標紙上作出小燈泡的 IU圖像。W。V,為使小燈泡兩端電壓達到額定電壓 ,應(yīng)將滑動變阻器的滑片 P向 右 (選填 “左 ”或“右 ”)調(diào)節(jié)。答案  如圖所示?(2)小明將電路連好后 ,閉合開關(guān) ,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光很微弱 ,電流表、電壓表均有示數(shù) ,左右移動滑動變阻器的滑片 P,小燈泡亮度和兩表示數(shù)均不變 ,其原因可能是 滑動變阻器下面兩接線柱接入電路 。A”字樣。V,電源為兩節(jié)新干電池 ,滑動變阻器標有 “20測量小燈泡的電功率4.(2022Ω  (2)70%命題點二 ? J/(kg℃ 加熱到 100min把質(zhì)量為 (1)求電熱絲 R2的阻值 (計算結(jié)果保留一位小數(shù) )。把電飯鍋接入 220現(xiàn)在市面上流行如圖 1所示的新型電飯鍋 ,采用了 “聰明火 ”技術(shù) ,電腦智能控溫、控壓 ,智能化控制食物在不同時間段的溫度 ,以得到最佳的口感和營養(yǎng) ,其簡化電路如圖 2甲所示。
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