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包頭專版20xx年中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案第6課時(shí)我們周圍的空氣課件(參考版)

2025-06-17 22:10本頁(yè)面
  

【正文】 圖 6- 14 無(wú)污染 提高測(cè)定的準(zhǔn)確性 思維導(dǎo)圖 。 BECADF 吸收未參加反應(yīng)的二氧化碳 除去 CO2中混有的 HCl b 思維導(dǎo)圖 直擊中考 考點(diǎn)聚焦 第 6課時(shí) 我們周圍的空氣 3. [2022 ③裝置 E的作用是 __________________________________。 圖 6- 13 思維導(dǎo)圖 直擊中考 考點(diǎn)聚焦 第 6課時(shí) 我們周圍的空氣 ① 為了完成上述實(shí)驗(yàn),各裝置的連接順序?yàn)開_____________________(填序號(hào) )。該小組同學(xué)決定用大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)來(lái)制取氧氣。 圖 6- 12 思維導(dǎo)圖 直擊中考 考點(diǎn)聚焦 第 6課時(shí) 我們周圍的空氣 (2)某化學(xué)小組的同學(xué)查閱資料得知,超氧化鉀 (KO2)是一種固體,它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣: 4KO2+ 2CO2===2K2CO3+ 3O2。 (1)圖 6- 12是實(shí)驗(yàn)室中用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的發(fā)生裝置。 ③ 反應(yīng)常溫進(jìn)行,不需要加熱;吸收人呼出的二氧化碳,放出氧氣 思維導(dǎo)圖 直擊中考 考點(diǎn)聚焦 第 6課時(shí) 我們周圍的空氣 試管口向上傾斜 導(dǎo)管伸入試管口過(guò)長(zhǎng) 2. [2022 (1)寫出方法③的化學(xué)方程式:______________________________________。 包頭 ]潛水艇里要配備氧氣的再生裝置,以保證長(zhǎng)時(shí)間潛航。 第 6課時(shí) 我們周圍的空氣 沸點(diǎn) 思維導(dǎo)圖 直擊中考 考點(diǎn)聚焦 第 6課時(shí) 我們周圍的空氣 化學(xué)方程式網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 圖 6- 3 思維導(dǎo)圖 直擊中考 考點(diǎn)聚焦 第 6課時(shí) 我們周圍的空氣 ① __________________ _________________________ ; ② ________________ __ ____________________________ ; ③ __________________ __________________________ ; ④ __________________ __________________________ ; ⑤ _______________ ___ ________ ____________________ ; ⑥ _________________ _ __ _________________________ ; ⑦ __________________ ________ ________ ____________ ; ⑧ __________________ ____________________________ ; 2K C lO 3 ==== =M nO 2△ 2K C l + 3O 2 ↑ 2K M nO 4 ==== =△ K 2 M nO 4 + M n O 2 + O 2 ↑ 2H 2 O 2 ==== =M nO 2 2H 2 O + O 2 ↑ 2H 2 O ==== =通電 2H 2 ↑ +
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