【摘要】?一、遺傳與變異?(1)遺傳:親子間的________?(2)變異:親子間和________間的差異?二.生物的性狀(1)性狀的類型:___________、________、?________等。?(2)相對(duì)性狀:________生物________性狀的、?表現(xiàn)形式相似性
2025-06-17 16:16
2025-06-17 16:17
【摘要】?想一想議一議:(教材29頁(yè))親代的基因是通過(guò)精子和卵細(xì)胞傳遞給子代的,精子和卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。第二節(jié)基因在親子代間的傳遞?通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)你將知道……..、DNA和染色體之間的關(guān)系是怎樣的??基因在哪里?經(jīng)過(guò)整理后繪制的人體(女)細(xì)胞內(nèi)的染色體觀察與思考:教材30頁(yè)
2025-06-19 18:38
【摘要】第二節(jié)基因在親子代間的傳遞基因在哪里?染色體和DNA的關(guān)系示意圖染色體DNA蛋白質(zhì)基因基因DNA染色體染色體,DNA和基因三者關(guān)系圖解基因DNA染色體細(xì)胞核細(xì)胞生物體經(jīng)過(guò)整理后繪制的人體(女)細(xì)胞內(nèi)的染色體觀察與思考
2025-06-19 18:36
2025-06-19 18:50
2025-06-19 18:32
【摘要】第二章生物的遺傳和變異在有性生殖過(guò)程中,就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。胚泡受精卵胎兒胚胎精子和卵細(xì)胞一、基因、DNA、染色體思考P30討論2生物體細(xì)胞細(xì)胞核染色體DNA基因基因、DNA和
2025-06-22 13:25
【摘要】生物說(shuō)課課件基因在親子代間的傳遞課件導(dǎo)航教材分析教學(xué)方法教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思?結(jié)束放
2024-11-15 07:30
【摘要】1、什么叫“遺傳”?什么叫“變異”?2、生物的性狀包括哪幾方面?3、什么叫“相對(duì)性狀”?4、生物的遺傳和變異是通過(guò)什么來(lái)實(shí)現(xiàn)的?5、性狀由基因控制,但同時(shí)是否受環(huán)境的影響?親代的基因是通過(guò)生殖活動(dòng)生殖活動(dòng)生殖活動(dòng)傳遞給子代的。我們知道,大多數(shù)生命是從一個(gè)受精卵開始的。受精卵在有性生殖過(guò)程中,精子和卵細(xì)胞就是
2024-11-10 15:07
【摘要】12345678基因控制生物的性狀學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能說(shuō)出生物性狀以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象2、能說(shuō)出不同種性狀和相對(duì)性狀之間的區(qū)別3、舉例說(shuō)出生物的性狀是由基因控制的什么是遺傳?什么叫做變異?遺傳
2025-06-24 05:42
【摘要】?【生物高科技】基因工程;細(xì)胞工程;酶工程;發(fā)酵工程;太空育種;克隆技術(shù);雜交水稻;轉(zhuǎn)基因工程;人類基因組計(jì)劃;器官移植;生化武器;生物芯片;生物制藥等。?【人類與健康】艾滋??;吸煙;吸毒;口蹄疫;瘋牛??;炭疽??;埃博拉病毒等?【環(huán)境污染與保護(hù)】大氣污染(溫室效應(yīng)、臭氧空洞
2025-06-23 17:18
【摘要】細(xì)胞細(xì)胞核DNA(脫氧核糖核酸)染色體基因在親子代之間的傳遞1、閱讀:課本第44頁(yè)文字。2、觀察:課本第45頁(yè)圖11--5(聯(lián)系第44頁(yè)圖11—4)。3、思考:①人的體細(xì)胞中有多少對(duì)染色體?生殖細(xì)胞中有多少條染色體?
2024-11-30 19:52
【摘要】復(fù)習(xí)1、DNA、染色體和基因的關(guān)系是怎樣的?2、染色體包括哪兩部分?3、每一種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體的()和()都是一定的。4、每一種生物的體細(xì)胞和生殖細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)的染色體、DNA、基因是怎么存在的?aA精子卵細(xì)胞Aa受精卵AAaa母方父方不能卷舌能卷舌基因的顯性和隱性學(xué)習(xí)目標(biāo)