【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-21 03:36
2025-06-21 03:45
2025-06-21 03:40
2025-06-19 18:10
2025-06-17 05:16
【摘要】標(biāo)：利用相似的直角三角形,探索直角三角形的銳角確定時,它的對邊與斜邊的比是固定值,從而引出正弦的概念.（難點）標(biāo)：理解銳角的正弦的概念，并能根據(jù)正弦的概念進行計算.（重點）推理目標(biāo)：通過觀察、比較、分析、概括得到銳角的正弦概念，體會由特殊到一般的數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生的歸納推理能力.滲透數(shù)形
2025-06-18 22:41
2025-06-19 18:07
【摘要】推理目標(biāo)：能根據(jù)三角函數(shù)的概念推導(dǎo)出特殊角的三角函數(shù)值，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、發(fā)現(xiàn)的能力.（難點）標(biāo)：（1）熟記30°,45°,60°角的三角函數(shù)值,能熟練計算含有30°,45°,60°角的三角函數(shù)的代數(shù)式；（重點）（2）能根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值求出對應(yīng)的
2025-06-18 22:35
2025-06-17 20:19
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第1課時銳角三角函數(shù)（一）數(shù)學(xué)九年級下冊配人教版課前預(yù)習(xí)A.在Rt△ABC中，∠C=90°，我們把銳角A的對邊與斜邊的比叫做∠A的_____，記作_____，sinA=
2025-06-20 20:05
【摘要】第二十八章 銳角三角函數(shù) 銳角三角函數(shù)第1課時 銳角的正弦圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把銳角A的對邊與斜邊的比叫做∠A的 ,記作sinA,即 = = .?ABC中,∠C=90°,則sinA等于( )Rt△ABC中
2025-06-20 15:47
【摘要】識與技能（1）感知當(dāng)直角三角形的銳角固定時，它的鄰邊與斜邊、對邊與鄰邊的比值也都固定這一事實.（難點）（2）掌握余弦、正切的概念，能根據(jù)概念進行計算.（重點）程與方法逐步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、類比、概括的思維能力.態(tài)度在探索結(jié)論的過程中，體驗探索的樂趣，增強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的
2025-06-18 22:39
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第3課時銳角三角函數(shù)值數(shù)學(xué)九年級下冊配人教版課前預(yù)習(xí)A.sin30°=_____；cos30°=____；tan30°=_____；sin45°=_____；cos45°=_____；tan45
2025-06-22 07:17
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第1課時銳角三角函數(shù)（一）數(shù)學(xué)九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.（10分）已知△ABC∽△DEF，且S△ABC∶S△DEF=2∶1，則AB與DE的比是（）
2025-06-18 12:04
【摘要】標(biāo)：探索直角三角形的銳角確定時,它的鄰邊與斜邊的比、對邊與鄰邊的比是固定值,從而引出余弦、正切的概念.推理目標(biāo)：通過類比正弦概念探索得出銳角的余弦、正切概念，體會由特殊到一般的數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力.（難點）標(biāo)：了解銳角三角函數(shù)的概念，并能根據(jù)余弦、正切的概念進行計算.
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