【摘要】描繪我們的校園黃金分割與三分法構(gòu)圖黃金分割其實(shí)是一個(gè)數(shù)字的比例關(guān)系，即把一條線分為兩部分，此時(shí)長(zhǎng)段與短段之比恰恰等于整條線與長(zhǎng)段之比，其數(shù)值比為:1或1:三分法構(gòu)圖——簡(jiǎn)化了的黃金對(duì)角線構(gòu)圖對(duì)角線構(gòu)圖也是“黃金分割”的另一形式，其基本思想是提供了一條指引你視線的引導(dǎo)
2025-06-17 08:11
【摘要】描繪我們的校園一、定點(diǎn)(移步取景)校門(mén)－操場(chǎng)－旗臺(tái)－教學(xué)樓二、取景（景物）校門(mén)旗臺(tái)操場(chǎng)教學(xué)樓小葉榕樹(shù)欄桿旗桿國(guó)旗花圃－草坪、夜來(lái)香……教學(xué)樓－樓道、教室（布置）有選擇，取特色，寧缺勿濫三、刻畫(huà)景物1、抓住特色形狀－顏色
2025-06-18 07:42
【摘要】描繪我們的校園《密德?tīng)柟崴沟牧质a道》是利用了透視畫(huà)法來(lái)表現(xiàn)空間效果的。什么是透視畫(huà)法呢？透視是一種符合正常視覺(jué)感受的科學(xué)變形，一般可分為平行透視和成角透視等。《密德?tīng)柟崴沟牧质a道》霍貝瑪（荷蘭）教師辦公樓的成角透視現(xiàn)象同學(xué)們筆下的校園
2025-06-20 20:03
【摘要】描繪我們的校園?我們學(xué)校有哪幾部分組成？（你準(zhǔn)備介紹學(xué)校哪幾處景物）教學(xué)樓：教學(xué)樓里又安靜又衛(wèi)生，每天早上，朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái)，像動(dòng)人的大合唱，音符滿天。教學(xué)樓：操場(chǎng)：穿過(guò)學(xué)校的教學(xué)樓，來(lái)到了學(xué)校的后操場(chǎng)，只見(jiàn)后操場(chǎng)的中間是一個(gè)巨大的足球場(chǎng)，外圍是塑料跑道。一下課，我
2025-06-21 20:00
【摘要】《描繪我們的校園》教案教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀知通過(guò)欣賞，學(xué)生將會(huì)掌握一種表現(xiàn)物象立體感和空間感的方式方法，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察描繪對(duì)象的能力，提高學(xué)生審美水平,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)優(yōu)美校園的情感知識(shí)與技能通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，旨在使學(xué)生在學(xué)習(xí)和欣賞的過(guò)程中獲得知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞表達(dá)水平，學(xué)習(xí)與探究建筑物的透視規(guī)
2024-12-13 14:07
【摘要】復(fù)習(xí)：早晨起來(lái)，面向太陽(yáng)，前面是什么方位？后面、左面、右面呢？校門(mén)小學(xué)部小學(xué)部小操場(chǎng)通道綠化帶后門(mén)通道綠化帶食堂女澡堂男澡堂廚房升旗臺(tái)男廁女廁垃圾池
2025-06-21 19:46
2024-11-21 01:09
【摘要】《描繪我們的校園》教案教學(xué)要求，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的情感，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人公意識(shí)。，了解學(xué)校的規(guī)則和紀(jì)律，并能夠自覺(jué)遵守；懂得尊重學(xué)校不同崗位的工作人員。，認(rèn)識(shí)校園忠于自己相關(guān)的設(shè)施。，初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、通過(guò)多種突進(jìn)獲取信息的能力和表達(dá)能力。教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)我們的校園，熱愛(ài)我們的校園。教學(xué)活動(dòng)
【摘要】《描繪我們的校園》教案教學(xué)目的學(xué)習(xí)本單元課文的寫(xiě)法，按一定的順序觀察校園的景物，然后寫(xiě)出校園景物的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)按一定的順序?qū)懢?，并?xiě)出景物的特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，你們喜歡我們的學(xué)校嗎？那么，今天我們就一起來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我們的學(xué)校吧。（師板書(shū)課題：我們的學(xué)校或
【摘要】說(shuō)說(shuō)校園的各個(gè)方位都有哪些建筑物或教學(xué)設(shè)施?這樣的校園設(shè)計(jì)你覺(jué)得怎樣？?在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)你滿意嗎？你還有什么建議？?這個(gè)校園與本校相比，有哪些可取之處，有哪些要改善的地方？你們想不想也自己設(shè)計(jì)校園呢？旗臺(tái)兵乓球臺(tái)籃球場(chǎng)太坪完全小學(xué)平面圖北南東西?利用手中的畫(huà)筆來(lái)設(shè)計(jì)自己的校園
2025-06-21 19:59
【摘要】描繪我們的校園《密德?tīng)柟崴沟牧质a道》是利用了透視畫(huà)法來(lái)表現(xiàn)空間效果的。什么是透視畫(huà)法呢？透視是一種符合正常視覺(jué)感受的科學(xué)變形，一般可分為平行透視和成角透視等?！睹艿?tīng)柟崴沟牧质a道》霍貝瑪（荷蘭）教師辦公樓的成角透視現(xiàn)象同學(xué)們筆下的校
【摘要】當(dāng)危難來(lái)臨時(shí)，我們要以微笑來(lái)面對(duì)。海報(bào)的三種基本元素?1.文字?2.圖案?3.色彩圖案色彩文字海報(bào)的類(lèi)型????想一想：?你喜歡下面哪幅海報(bào)？為什么？請(qǐng)說(shuō)出你的理由。姜文《讓子
2025-06-16 12:07
【摘要】《設(shè)計(jì)我們的校園》教案教學(xué)目標(biāo):1．借助“我們的校園”這一學(xué)生熟悉的題材，啟發(fā)學(xué)生根據(jù)各種活動(dòng)的內(nèi)容和情景，提出并解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，使學(xué)生加深理解本冊(cè)教材所學(xué)的內(nèi)容并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理和看簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖。2．讓學(xué)生體驗(yàn)校園生活中存在的數(shù)學(xué)，感到數(shù)學(xué)就在自己身邊
【摘要】——校園雕塑校園美景富有朝氣的校門(mén)校園美景我校歷史的見(jiàn)證——大黃果樹(shù)校園美景動(dòng)力來(lái)源——食堂校園美景溫馨舒適的學(xué)生公寓校園美景知識(shí)的殿堂——教學(xué)樓思考?現(xiàn)在的校園雕塑作品適合我們的校園嗎？為什么？什么是校園雕塑？
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