遵義專版20xx年九年級語文上冊第六單元23孟子二則教材課件語文版(參考版)
2025-06-16 21:44本頁面
【正文】 此之謂大丈夫 ” 一句有何現(xiàn)實意義？ 。 仁義禮智 在我國星光燦爛的古代文化中，會不時隱藏著某些封建主義的糟粕，本文也不例外，請你把這些地方找出來，談?wù)勀愕目捶ā? （三）你講我講，感受英雄 （四） 你說我說，暢談理想 “大丈夫”不在于性別，而在于他的高尚的道德品質(zhì)。 ? 貧賤不能移 —— 陶淵明、杜甫、朱自清。（有“用之則行，舍之則藏”的立身處世態(tài)度） 思考：每個人的心目中都有自己大丈夫的標準，肯定珍藏著許多大丈夫的名字，談?wù)勀闼私獾拇笳煞蛐蜗?？請舉例說明。 （先對照課文自主學(xué)習，再進行小組交流，有不明白的問題班級內(nèi)進行互助學(xué)習） 誦讀本文。 富 貴 不 能 淫 ：借助工具書和課本注釋，讀懂文句，初步理解全文大意?！傲x”作為一種道德規(guī)范，約束一己之私欲，成就集體、民眾的大利。 仁義是最大的利益。他說：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。 義存于心 舉 例 論 證 見利忘義 （正） （反） 對
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