【摘要】專題六 物質(zhì)的檢驗、分離、推斷與除雜一物質(zhì)的檢驗?物質(zhì)的檢驗在中學(xué)學(xué)習(xí)中通常有鑒定、鑒別和推斷(理)三類,其共同點是根據(jù)特征反應(yīng)的現(xiàn)象判定物質(zhì);不同點是鑒定由物質(zhì)的化學(xué)特性,分別檢驗出構(gòu)成粒子(如陰離子、陽離子);鑒別通常是指對兩種或兩種以上的物質(zhì)進(jìn)行定性辨認(rèn)(區(qū)分);推斷
2025-06-16 21:16
2025-06-16 17:31
【摘要】專題二 物質(zhì)的變化一物理變化和化學(xué)變化?應(yīng)伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為熱量的變化,按能量變化分為放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)。二認(rèn)識幾種化學(xué)反應(yīng)?(1)基本反應(yīng)類型的比較(2)置換反應(yīng)的類型及條件?(1)中和反應(yīng):酸跟堿作用生成鹽和水的反
2025-06-15 03:03
2025-06-21 04:54
【摘要】專題四 化學(xué)用語一“三號”?29種元素的名稱和符號。18種離子符號。15種常見元素及4種原子團(tuán)的主要化合價。二“兩式”?(1)意義:一種物質(zhì)及該種物質(zhì)的組成元素;這種物質(zhì)的一個分子及分子的構(gòu)成。(2)書寫依據(jù):化合物中各元素化合價的代數(shù)和為0。記住幾個重要的化學(xué)方程式
2025-06-21 05:00
【摘要】專題三 物質(zhì)的組成、構(gòu)成及分類一物質(zhì)的組成和構(gòu)成?二物質(zhì)的分類?(1)物質(zhì)包括純凈物和混合物兩大類,混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成,而純凈物只由一種物質(zhì)組成。(2)純凈物包括化合物和單質(zhì),化合物又包含氧化物和其他化合物,同時要注意含氧化合物不一定是氧化物,因為含氧化合
【摘要】專題六中外歷史上的民主與法制古代戰(zhàn)國韓非(1)主張“法治”,反對空談,提倡改革;提出建立君主專制中央集權(quán)的國家;(2)法家學(xué)說的集大成者,著有《韓非子》,對后世有很大影響近代戊戌變法以康有為、梁啟超等為代表的資產(chǎn)階級維新派主張興民權(quán),發(fā)展資本主義
2025-06-24 02:11
2025-06-24 01:55
【摘要】專題五 氣體的制取與凈化一實驗室制取氧氣、氫氣、二氧化碳的比較?二氣體的凈化與干燥?在實驗室制備的各種氣體中,常含有少量的酸霧、水蒸氣和其他氣體雜質(zhì),須經(jīng)過凈化與干燥才能得到實驗所需的純凈氣體。選擇氣體吸收劑的原則是所選吸收劑只吸收氣體中的雜質(zhì),而與被提純
【摘要】第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘考點一考點二考點三考點四分子和原子?質(zhì)的微粒有分子 、原子 、離子 。?(2)由分子構(gòu)成的物質(zhì):氧氣、氫氣、氮氣、水、二氧化碳、五氧化二磷等;(3)由離子構(gòu)成的物質(zhì):氯化鈉、硫酸銅等??键c一考點二考點三考點四、原子、離子的區(qū)別與聯(lián)系考點一考點二
2025-06-17 21:15
【摘要】專題八 熱點題型一圖像圖表型綜合題?圖像、圖表型綜合題是借助于數(shù)學(xué)模型,利用圖像、圖表的方式來呈現(xiàn)化學(xué)的有關(guān)問題的一類試題。能充分考查學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)工具的能力、綜合分析的能力以及運(yùn)用一些重要的化學(xué)概念、規(guī)律與原理解決簡單問題的能力,這也體現(xiàn)了化學(xué)教學(xué)改革的最新理念,是當(dāng)前化學(xué)
2025-06-24 01:41
【摘要】第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘考點一考點二考點三考點四分子和原子?質(zhì)的微粒有分子 、原子 、離子 。?(2)由分子構(gòu)成的物質(zhì):氧氣、氫氣、氮氣、水、二氧化碳、五氧化二磷等;(3)由離子構(gòu)成的物質(zhì):氯化鈉、硫酸銅等。考點一考點二考點三考點四、原子、離子的區(qū)別與聯(lián)系考點一考點二
2025-06-15 12:31