【摘要】熱點歸類探究專題四 計算題熱點歸類探究????這里說的計算題主要是指試卷中的綜合計算壓軸題。這類試題通常以某種事實為背景,以某種器具或用具作載體,把熱、力、電、光的知識有機地結(jié)合起來,考查學(xué)生綜合應(yīng)用、綜合分析和綜合計算的能力。計算題力求
2025-06-17 05:58
【摘要】專題十 科學(xué)探究科學(xué)探究本部分知識在歷年中考中都占有很大比重。其考查形式主要是與其他專題的內(nèi)容相結(jié)合,或單獨設(shè)置問題情境,考查學(xué)生對科學(xué)探究的理解。在復(fù)習(xí)時要特別注意對照實驗的設(shè)置,控制單一變量,增加重復(fù)次數(shù)等。素養(yǎng)滲透:在生物學(xué)科的學(xué)習(xí)過程中開展科學(xué)探究,有利于促進學(xué)習(xí)方
2025-06-12 03:04
【摘要】專題九非謂語動詞一二三非謂語動詞在句中不可單獨用作謂語,不受主語人稱和數(shù)的限制,在句中可以用作其他句子成分。非謂語動詞形式有:動詞不定式、動詞-ing形式和過去分詞。一、動詞不定式動詞不定式在句中可以做除謂語以外的一切成分:主語、賓語、賓語補足語、主語補足語、表語、定語和狀語。動詞不定式做主語時,往往用it做形
2025-06-18 05:52
【摘要】專題二物質(zhì)的除雜、鑒別和推斷從近幾年的臨沂中考試題可以看出,物質(zhì)的鑒別、除雜和推斷是中考命題的重要題型,多以選擇題、填空與簡答題的形式出現(xiàn),內(nèi)容多而雜。近幾年中考對物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷的命題,都會涉及金屬、金屬氧化物和酸堿鹽之間的反應(yīng),而且所有涉及的化學(xué)反應(yīng)都在教材中出現(xiàn)過。該類題目不僅能考查學(xué)生對化學(xué)知識全面系統(tǒng)的掌握,還能考查學(xué)生分析、推理、綜
2025-06-12 07:08
【摘要】專題五 地理時政熱點一二一、中考時政熱點試題概述近年來,在各地中考(會考)地理試題中,以熱點時事材料為載體的試題大量呈現(xiàn)。這類試題一般依托教材,圍繞國內(nèi)外重大政治、經(jīng)濟、文化、外交和自然災(zāi)害等熱點和焦點問題而設(shè)計,試題旨在考查考生的綜合運用能力,形式靈活多變,往往成為中考地理試
2025-06-21 07:06
【摘要】熱點歸類探究專題三 實驗、探究題熱點歸類探究????實驗題是最能體現(xiàn)物理學(xué)科特點的一種題型,它不僅能反映學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的觀察能力、動手動腦能力,而且還能反映學(xué)生對學(xué)習(xí)的物理概念和物理規(guī)律的理解情況。從實驗考查的角度看,題型多樣,它可以用選擇題、填空題、問
2025-06-13 21:19
【摘要】專題十二句子的類型一二三一、賓語從句在主從復(fù)合句中做主句賓語的從句叫賓語從句。賓語從句的語序用陳述語序。Doyouknowhowmuchthecaris?你知道這輛車多少錢嗎?一二三引導(dǎo)詞舉例由that引導(dǎo)Iknow(that)youarea
2025-06-20 18:48
【摘要】專題五介詞一二三四五六一、時間介詞介詞用法例句at表示在某個時刻或者瞬間Iusuallygetupat7:00inthemorning.我通常在早上七點鐘起床。on表示在具體的某日或某個具體的上、下午
【摘要】專題十一句子的種類一二三四五六七八一、陳述句簡單句的基本句型(1)主語+系動詞+表語He主語is系動詞fromAmerica表語.(2)主語+謂語(不及物動詞)Theboy主語iscrying謂語.
2025-06-18 14:51
【摘要】專題一 生活中常見的化合物一氧化物?二氧化碳和水的主要化學(xué)性質(zhì)二酸、堿、鹽??(1)酸堿與指示劑作用。劑作用:酸能使紫色石蕊溶液變紅,不使無色酚酞溶液變色。劑作用:堿能使紫色石蕊溶液變藍,使無色酚酞溶液變紅。(2)酸、堿、鹽的性質(zhì)。?類型一
2025-06-12 03:03
【摘要】第一單元 走進化學(xué)世界考點一考點二考點三物質(zhì)的變化和性質(zhì)?考點一考點二考點三考點一考點二考點三考點一考點二考點三考點一考點二考點三科學(xué)探究?科學(xué)探究的步驟:①提出問題 、②猜想與假設(shè) 、③設(shè)計實驗方案、④進行實驗 、⑤收集證據(jù)、⑥解釋與結(jié)論、⑦
2025-06-18 03:08
2025-06-16 12:13
【摘要】第二單元 我們周圍的空氣考點一考點二考點三考點四空氣?考點一考點二考點三考點四考點一考點二考點三考點四(1)實驗裝置。?(2)實驗原理。利用紅磷在空氣中燃燒消耗掉密封容器內(nèi)的氧氣,生成五氧化二磷白色固體,使容器內(nèi)壓強減小。在大氣壓強的作用下,水倒吸入容器內(nèi),吸入水的體積為
2025-06-13 17:32
2025-06-13 21:17
【摘要】專題三物質(zhì)的檢驗、鑒別、除雜與提純專題解讀物質(zhì)的檢驗、鑒別、除雜及提純是初中化學(xué)的重點知識,也是中考必考的考點,常利用此類試題對物質(zhì)的性質(zhì)進行考查。檢驗物質(zhì)時根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選擇合適的檢驗方法,盡量以不消耗或少消耗原物質(zhì)為原則。檢驗物質(zhì)的三個原則:(1)看:顏色、狀態(tài)。(2)嗅:氣味。(3)實驗:加試劑。
2025-06-15 05:41