【摘要】課題1 質(zhì)量守恒定律第五單元 化學方程式第1課時質(zhì)量守恒定律A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第五單元化學方程式B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第1課時質(zhì)量守恒定律知識點1質(zhì)量守恒定律的探究第1課時質(zhì)量守恒定律白色粉末溶解,產(chǎn)生大量氣泡=>將兩個實驗結(jié)果進行討論對比時,有同學分析:有一個方案觀察不
2025-06-19 00:51
【摘要】第五單元化學方程式上冊課題1質(zhì)量守恒定律課時1質(zhì)量守恒定律課前預習1.參加化學反應(yīng)的各物質(zhì)的______總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,這個規(guī)律叫做_______________。2.化學反應(yīng)的微觀本質(zhì)是分子分裂形成______,______重新構(gòu)成新的______。3.化學反應(yīng)
2025-06-21 17:47
2025-06-16 19:41
【摘要】化學方程式?第五單元課題1質(zhì)量守恒定律23415課堂導學……………..…對點訓練……………..…課堂反饋……………..…課前預習……………..…中考鏈接………………….課前預習1.質(zhì)量守恒定律概念:化學反應(yīng)的各物質(zhì)的
2025-06-15 05:18
【摘要】第五單元化學方程式課題1質(zhì)量守恒定律知識要點基礎(chǔ)練知識點1質(zhì)量守恒定律的探究,某同學設(shè)計了如圖所示的“紅磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗,請回答下列有關(guān)問題:(1)實驗過程中發(fā)現(xiàn)氣球先膨脹后變癟,原因是紅磷燃燒放熱,錐形瓶內(nèi)氣體膨脹,氣球變大;燃燒消耗氧氣,冷卻至室溫,瓶內(nèi)壓強減小,氣球變癟。(
2025-06-15 00:17
【摘要】上冊課堂小測本第五單元化學方程式課題1質(zhì)量守恒定律課時1質(zhì)量守恒定律C1.(4分)下列說法正確的是()A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,1L氫氣和1L氧氣反應(yīng)生成2L水B.10g食鹽溶解在90g水中,形成100g食鹽水,遵守質(zhì)量守恒定律C.鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧
2025-06-21 17:51
【摘要】第五單元化學方程式課題1質(zhì)量守恒定律第1課時質(zhì)量守恒定律2022秋季化學九年級上冊?R1.參加的各物質(zhì)的質(zhì)量,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量,這個規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律。2.化學反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的重新組合而生成的過
2025-06-22 21:11
【摘要】第五單元化學方程式課題1質(zhì)量守恒定律第1課時質(zhì)量守恒定律◎新知梳理1.質(zhì)量守恒定律:參加__________的各物質(zhì)的質(zhì)量______,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量_______,這個規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律?;瘜W反應(yīng)總和總和注意:①質(zhì)量守恒定律只適用于化學變化,不
2025-06-18 20:53
【摘要】九年級化學上冊(R·安徽)
2025-06-18 16:52
【摘要】第五單元化學方程式第1課時質(zhì)量守恒定律學習指導結(jié)束【學習指導一】質(zhì)量守恒定律的概念自主預習1小組討論2教師點撥3跟蹤練習4自主預習閱讀92-94頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列問題:1、根據(jù)下列兩個實驗方案分組進行實驗,并將結(jié)果填入下表中。
【摘要】第五單元化學方程式上冊課題1質(zhì)量守恒定律課時2化學方程式質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用課前預習1.關(guān)于C+O2CO2的意義:(1)在點燃條件下,_________反應(yīng)生成_________;(2)在點燃條件下,每個_______和一個_______反應(yīng),生成一個______________
2025-06-21 17:41
【摘要】1質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)史早在300多年前,化學家們就對化學反應(yīng)進行定量研究。1673年,英國化學家波義耳在一只容器中加熱金屬,結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后質(zhì)量增加了。史海鉤沉1777年,法國化學家拉瓦錫用較精確的定量實驗法,在容器中研究氧化汞的分解與合成中各物質(zhì)質(zhì)量之間的
2025-06-24 00:24
【摘要】1質(zhì)量守恒定律請根據(jù)水通電分解的圖示回答下列問題:變化,生成的新物質(zhì)是和;,反應(yīng)后元素的種類有;質(zhì):
2025-06-24 05:23
【摘要】知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第五單元化學方程式第1課時質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用課題1質(zhì)量守恒定律學習指南知識管理歸類探究當堂測評分層作業(yè)質(zhì)量守恒定律的概念——1、2題1、
2025-06-18 12:07
【摘要】九年級化學上冊(RJ)
2025-06-17 12:00