【總結(jié)】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)課題1質(zhì)量守恒定律(一)化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:氯化鈉_______氫氧化鈉_______硫酸鈉_______硝酸鈉________碳酸鈉_________NaClNa
2025-06-19 05:22
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1化學(xué)方程式的意義“2Mg+O22MgO”來表示。現(xiàn)有以下信息:①反應(yīng)條件;②反應(yīng)速率;③反應(yīng)物、生成物間的質(zhì)量關(guān)系;④反應(yīng)的微觀過程;⑤反應(yīng)過程中的能量變化;⑥反應(yīng)體系中微觀粒子間的數(shù)量關(guān)系。能從上述化學(xué)方程式中獲得的是(C
2025-06-12 00:17
【總結(jié)】課題1質(zhì)量守恒定律第五單元化學(xué)方程式??纪敢曊n題1質(zhì)量守恒定律常考1通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律,了解常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系?!境鲱}角度】對質(zhì)量守恒定律的理解或?qū)|(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究或證明。典例 為探究質(zhì)量守恒定律,甲、乙兩位同學(xué)各做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)(如圖5-1-5中甲、乙所示)。課題1質(zhì)量守恒定律(1)甲同學(xué)測定的
2025-06-12 05:18
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后.的質(zhì)量總和。:在化學(xué)變化中,原子的沒有改變,原子的也沒有增減,原子的也沒有變化。各物質(zhì)生成的各物質(zhì)種類數(shù)目質(zhì)量:(1)化學(xué)反應(yīng)前后
2025-06-17 04:32
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式人教版化學(xué)九年級(jí)上冊課題1質(zhì)量守恒定律學(xué)習(xí)目標(biāo)、分子的觀點(diǎn)解釋質(zhì)量守恒的原因。。。新課引入木炭燃燒鐵生銹現(xiàn)象:大量白煙,放出大量熱,氣球鼓起后癟掉,天平仍保持平衡。文字表達(dá)式:磷+氧氣點(diǎn)燃五氧化
2025-06-19 21:11
2025-06-16 05:12
【總結(jié)】課題1 質(zhì)量守恒定律第五單元 化學(xué)方程式第2課時(shí)化學(xué)方程式A知識(shí)要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第五單元化學(xué)方程式B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第2課時(shí)化學(xué)方程式知識(shí)點(diǎn)1化學(xué)方程式及其意義和讀法B第2課時(shí)化學(xué)方程式第2課時(shí)化學(xué)方程式B第2課時(shí)化學(xué)方程式 B第2課時(shí)化學(xué)方程
2025-06-12 06:28
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律第2課時(shí)化學(xué)方程式2022秋季化學(xué)九年級(jí)上冊?R1.用化學(xué)式來表示的式子叫做化學(xué)方程式。2.化學(xué)方程式的意義:(1)表示反應(yīng)物、和;(2)表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)之間的;(3)
2025-06-19 20:51
【總結(jié)】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)課題1質(zhì)量守恒定律(二)化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。鎂在空氣中燃燒:_________________________,現(xiàn)象:發(fā)出_____________,生成____________。鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)
2025-06-17 15:47
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定理(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律解釋和解決一些化學(xué)現(xiàn)象和問題。,根據(jù)質(zhì)量守恒定律能解釋一些簡單的實(shí)驗(yàn)事實(shí),能推測物質(zhì)的組成。學(xué)習(xí)重點(diǎn)。。早在300多年前,英國化學(xué)家波義耳在一個(gè)敞口的容器中加熱一種金屬,結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后質(zhì)量增加了,由此得出反
2025-06-17 15:46
2025-06-18 17:44
【總結(jié)】九年級(jí)化學(xué)上冊(R·安徽)
2025-06-16 00:41
【總結(jié)】課題1質(zhì)量守恒定律化學(xué)九年級(jí)上冊人教第五單元化學(xué)方程式第1課時(shí)質(zhì)量守恒定律理解和運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。微觀解釋質(zhì)量守恒定律。前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了許多化學(xué)變化,如紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷;鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂等等。對于這些化學(xué)變化,我們已經(jīng)研究了質(zhì)的方面變化(即物質(zhì)種類的變化)。
2025-06-12 00:18