【摘要】第2課時液化
2025-06-16 17:51
2025-06-16 21:42
【摘要】第1課時汽化
2025-06-16 21:41
【摘要】第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化第2課時液化1．物質從________態(tài)變成________態(tài)叫液化。氣1知識點液化液2．使氣體液化的兩種方法：___________________和________________。使氣體液化的好處：氣體液化后________縮小，便于貯存和運輸。
2025-06-20 13:03
【摘要】第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化第2課時液化1.液化是物質從______變?yōu)開_____的過程，液化要______．2.液化有兩種方法：__________、__________．3.所有的氣體在______降到足夠低的時候都可以液化．4
2025-06-16 14:33
【摘要】第3節(jié) 汽化和液化一二一、汽化物質由 變?yōu)椤 〉倪^程。?(1)沸騰①概念:液體 和 同時發(fā)生的 汽化現(xiàn)象。?②現(xiàn)象:形成的大量氣泡不斷 ,到水面破裂開來,里面的 散發(fā)到空氣中。?③特點:不斷吸
2025-06-18 12:05
【摘要】三、汽化和液化固液熔化（吸熱）凝固（放熱）提出問題：為什么燒開水時間久了水會越來越少？水水蒸氣？物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化？汽化吸熱？沸騰和蒸發(fā)水在沸騰時有什么特征？水沸騰后如果繼續(xù)加熱，是不是溫
2025-06-17 14:22
【摘要】熔化凝固汽化液化(凝結)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)汽化:物質由液態(tài)變成氣態(tài)的過程液化:物質由氣態(tài)變成液態(tài)的過程：在任何溫度下都能進行的汽化現(xiàn)象。汽化：物質由液態(tài)變成氣態(tài)的過程。一、汽化有兩中方式：探索實驗一
2025-06-18 07:19
【摘要】三汽化和液化復習：圖示實驗裝置是用來觀察＿＿現(xiàn)象的，這一現(xiàn)象是指物質從＿＿態(tài)變成＿＿態(tài)的過程。與之相反的物態(tài)變化叫做＿＿＿。試管中的海波在熔化過程中溫度保持48℃，這個溫度叫做海波的＿＿＿，我們把具有這種性質的固體叫做＿＿＿，不具有這種性質的固體叫做＿＿＿。俗語：“下雪不冷，化雪冷”說明了熔化＿＿熱，北方
2025-06-23 22:09
【摘要】第2課時液化第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化1課堂講解2課時流程?液化?液化放熱課后作業(yè)逐點導講練課堂小結當堂檢測知1－導1知識點液化問題冬天，口中呼出的“白氣”；燒水時，壺嘴冒出的“白氣”?！鞍讱狻笔窃鯓有纬?/span>
2025-06-17 01:41
【摘要】第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化第1課時汽化1．物質從________態(tài)變成________態(tài)叫汽化。汽化的兩種方式：________和________。2．沸騰是在一定溫度下，在液體________和________同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時，不斷吸熱，溫度________。液1知識點
2025-06-20 13:16
【摘要】第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化第1課時汽化1.物質由______變成______的過程叫做汽化．2.汽化有兩種方式：______和______，這兩種方式都要____熱．3.沸騰現(xiàn)象發(fā)生時，液體中產(chǎn)生大量的______不斷上升、______，到水
2025-06-18 23:55
【摘要】第3節(jié)汽化和液化第2課時液化學生復述第1課時學習的內容.一、創(chuàng)設情境，導入新知【學生活動】回顧以前學的知識、閱讀課文并結合生活實際，完成《探究在線·高效課堂》學生用書“預習導學”.二、自主合作，感受新知學生提出現(xiàn)象，師生一起分析，教師指正.【教
2025-06-15 01:54
【摘要】汽化和液化1.(2021·桂林中考)曬在太陽下的濕衣服一會干了,衣服上的水發(fā)生的物態(tài)變化是()【解析】選A。本題考查學生對生活中物態(tài)變化現(xiàn)象的掌握情況,明確物質前后的狀態(tài)是解題的關鍵。曬在太陽下的濕衣服一會干了,衣服上的水變成了水蒸氣,發(fā)生了汽化現(xiàn)象,屬于蒸發(fā)。故選A。,發(fā)現(xiàn)在山頂“煮米不成飯
2024-12-12 18:00
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