河北專版20xx年中考物理第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石第12講內(nèi)能內(nèi)能的利用課件(參考版)
2025-06-16 16:41本頁面
【正文】 ℃ )，酒精的熱值為 107J/kg，環(huán)境為 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 ] 105 75 。℃ )] 未用酒精燈外焰加熱 水 2 猜押預(yù)測 ?3.[2022河北中考 ]小明探究 “ 不同物質(zhì) 的吸熱能力 ” 時，在兩支相同的試管中 分別裝入質(zhì)量相等、溫度相同的水和煤 油，用一個酒精燈同時對兩支試管加熱， 加熱一段時間后，溫度計示數(shù)如圖所示． (1)指出圖中使用酒精燈的錯誤： . (2)水和煤油比較， 吸熱能力強(qiáng)． (3)加熱一段時間后，煤油的溫度升高了 4℃ ， 則水的溫度升高了 ℃ .[c水 ＝ 103J/(kg河北中考 ]酒精 (C2H5OH)是一種清潔能源，它屬于 (選填 “ 可再生 ” 或 “ 不可再生 ” )能源．已知酒精的熱值為 107J/kg， 2kg酒精完全燃燒放出的熱量 為 J． 2kg酒精完全燃燒放出的熱量 Q＝ mq＝ 2kg 107J/kg＝ 107J. 可再生 107 12.[2022河北中考 ]天然氣燃燒時將 能轉(zhuǎn)化 為 能．至少需要消耗 m3的天然氣才能將質(zhì)量為20kg、 初溫為 20℃ 的水燒開． [標(biāo)準(zhǔn)大氣壓、 c水 ＝ 103J/(kg蘭州中考 ]關(guān)于內(nèi)能、溫度和熱量，下列說法正確的是 ( ) 、物體的溫度和物質(zhì)狀態(tài)都有關(guān)系 ，放出熱量越多的熱值越大 ，放出相同熱量時煤油溫度降低的多 C 物體內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、物質(zhì)的狀態(tài)等有關(guān)，但與物體的運(yùn)動速度無關(guān)，故 A錯誤；熱值是指 1kg某種物質(zhì)完全燃燒放出的熱量，不知道燃料的質(zhì)量，熱值大的物質(zhì)放出的熱量不一定多，故 B錯誤；水的比熱容比煤油的大，質(zhì)量相等的水和煤油放出相等的熱量，煤油降低的溫度多，故 C正確；熱傳遞時，能量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，與內(nèi)能的多少無關(guān)，故 D錯誤． 命題點 3 熱學(xué)計算★ 9． [2022河北中考 ](多選 )下列說法正確的是 ( ) ，內(nèi)能也一定相同 ，工廠里的冷卻塔通常用水作為冷卻物質(zhì) 、初溫相同的水和煤油放出相同熱量后，水的溫度高于煤油的溫度 CD 物質(zhì)的內(nèi)能與物質(zhì)的種類、物質(zhì)的質(zhì)量、物質(zhì)的溫度、物質(zhì)的體積有關(guān)，因為不知道兩杯水的質(zhì)量，所以我們不能比較兩杯水的內(nèi)能；熱傳遞的條件是有溫度差，當(dāng)溫度不相同的兩個物體接觸時，熱量從高溫物體傳遞到低溫物體；因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以工廠里的冷卻塔大多用水作冷卻物質(zhì)；質(zhì)量、初溫相同的水和煤油，放出相同的熱量，因為水的比熱容大，溫度變化小，所以水的末溫高一些． 8.[2022淮安中考 ]如圖所示，將兩個表 面平整、干凈的鉛柱緊壓后，它們就會粘在一起， 即使在下面吊一個較重的物體也不會被拉開這 個實驗表明 ( ) A 這個實驗說明分子間存在引力，故選 A. 命題點 2 內(nèi)能 、 熱量 、 溫度 ★ 6． [2022河北中考 ]登山時喝空的礦泉水瓶，擰緊瓶蓋，下山后瓶子就會變癟，瓶內(nèi)的氣體分子 ( ) A 擰緊礦泉水瓶的瓶蓋，瓶內(nèi)外沒有氣體的交換，所以瓶內(nèi)氣體分子的質(zhì)量不變，氣體分子的個數(shù)不會發(fā)生變化；因為山下氣體壓強(qiáng)變大，瓶子被壓癟，瓶內(nèi)氣體的體積變小，所以氣體分子間隔變?。? 5.[2022河北中考 ]用 “ 分子的觀點 ” 解釋下列現(xiàn)象，不正確的是 ( ) —— 分子發(fā)生變化 —— 分子間隔大 —— 分子不停地運(yùn)動 —— 分子間存在斥力 A 水結(jié)成冰是水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生了變化，分子本身不變；氣體分子間距大，分子間的作用力較小，所以氣體易被壓縮；在水中加糖，由于分子不停地運(yùn)動，糖分子運(yùn)動到水分子之間的間隔中去了，使整杯水變甜；分子間存在相互作用的斥力，導(dǎo)致鐵塊很難壓縮． 3.[2022南京中考 ]如圖所示是 “ 探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象 ” 實驗裝置，取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的裝置加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表： 溫度 /℃ 20 30 40 50 加熱時間 /s 甲 0 40 82 126 乙 0 18 40 64 (1)實驗中，可以通過 加熱時間 (選填“升高的溫度”或“加熱時間” )來比較兩種液體吸收熱量的多少 . (2)分析實驗數(shù)據(jù)可知：當(dāng)它們升高相同溫度時， 甲 (選填“甲”或“乙”，下同 )液體需要吸收的熱量更多；當(dāng)它們吸收相同的熱量時， 乙 液體升溫更高 . (3)若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動機(jī)的冷卻劑， 甲 液體冷卻效果更好． 【思路點撥】 (1)加熱方法完全相同，可以認(rèn)為相同時間里物質(zhì)吸收的熱量相同，用加熱時間的長短表示吸收熱量的多少，這是轉(zhuǎn)換法； (2)分析甲和乙的溫度的變化關(guān)系，在升高相同溫度的情況下 (10℃ )，甲需要的時間長 (40s)，乙需要的時間短(18s)，得出升高相同的溫度，甲需要吸收的熱量要多，故甲的吸熱能力較強(qiáng)，甲的比
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