20xx年秋七年級數(shù)學上冊第4章直線與角46用尺規(guī)作線段和角課件新版滬科版(參考版)

【摘要】第4章直線與角4．6用尺規(guī)作線段和角2022年秋數(shù)學七年級上冊?HK尺規(guī)作圖的概念通常用沒有的直尺和圓規(guī)來畫圖，這種畫圖的方法叫做尺規(guī)作圖．自我診斷1.下列作圖屬于尺規(guī)作圖的是()A．畫線段MN＝3cmB．用量角器畫出∠AOB的平分線C．用三角尺作過點A

2025-06-16 12:49

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第4章直線與角46用尺規(guī)作線段與角導學課件新版滬科版(參考版)

【摘要】第4章直線與角用尺規(guī)作線段與角用尺規(guī)作線段與角目標突破總結反思第4章直線與角知識目標知識目標用尺規(guī)作線段與角1．經(jīng)歷用直尺和圓規(guī)作相等的線段的過程，會用尺規(guī)作線段的和、差、倍、分．2．通過用直尺和圓規(guī)作相等的角的過程，能利用尺規(guī)作角的和、差、倍、分．

2025-06-15 12:26

七年級數(shù)學用尺規(guī)作線段和角(參考版)

【摘要】4北師大七年級(下)《數(shù)學》(北師大.七年級下冊)回顧與思考1、作一條線段等于已知線段回顧&思考?利用沒有刻度的直尺和圓規(guī)可以作出很多幾何圖形，你還記得我們是如何用圓規(guī)和直尺作一條線段等于已知線段的嗎？已知：線段AB．求作：線段A’B’，使A’B’

2024-11-16 02:47

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第4章直線與角42線段、射線、直線課件新版滬科版(參考版)

【摘要】第4章直線與角4．2線段、射線、直線2022年秋數(shù)學七年級上冊?HK直線直線是向兩方，直線可以用表示，也可以用表示．確定一條直線．自我診斷1.如圖，圖中的直線可表示為或

2025-06-15 12:26

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第4章直線與角44角課件新版滬科版(參考版)

【摘要】第4章直線與角4．4角2022年秋數(shù)學七年級上冊?HK角的概念及表示方法角可以看作是從一點出發(fā)的兩條所組成的圖形，也可以看成是一條射線繞從一個位置旋轉到另一個位置后形成的圖形．自我診斷1.如圖，角的頂點是，邊是，用三種不同的方法表示該角為

2025-06-20 20:42

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第4章直線與角42線段射線直線導學課件新版滬科版(參考版)

【摘要】第4章直線與角線段、射線、直線線段、射線、直線目標突破總結反思第4章直線與角知識目標知識目標線段、射線、直線1．通過觀察、比較、討論、歸納等數(shù)學活動，理解線段、射線、直線三者的表示方法和畫法．2．通過列舉生活中的實例，動手畫線，掌握基本事實——“兩點

2025-06-15 12:26

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第4章直線與角43線段的長短比較課件新版滬科版(參考版)

【摘要】第4章直線與角4．3線段的長短比較2022年秋數(shù)學七年級上冊?HK線段的大小比較比較兩條線段的長短，可以采用的方法，也可以利用量出線段的長度來比較它們的長短．自我診斷1.若線段AB＝3cm，CD＝2cm，則下列判斷正確的是()A．AB＝CD

2025-06-16 12:49

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第4章直線與角章末小結課件新版滬科版(參考版)

【摘要】第4章直線與角章末小結2022年秋數(shù)學七年級上冊?HK【易錯警示】1．在平面內，求幾條直線的交點個數(shù)和過幾個點中的每兩點畫直線的條數(shù)時因考慮問題不全面而漏解．2．對直線、射線、線段、角的表示方法理解不透徹導致表示失誤．3．線段和角的有關計算，因考慮問題不全面而漏解．【考點分類訓練】幾何圖形

2025-06-17 03:30

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第4章直線與角44角導學課件新版滬科版(參考版)

【摘要】第4章直線與角角角目標突破總結反思第4章直線與角知識目標知識目標角1．借助生活中的實物和幾何模型，理解角的概念，會用不同的方法表示角．2．通過閱讀教材，認識度、分、秒，會對度、分、秒進行簡單的換算．例1教材補充例題下列四個圖形

2025-06-15 12:24

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第4章直線與角綜合檢測卷課件新版滬科版(參考版)

【摘要】第4章綜合檢測題(檢測時間：120分鐘滿分：120分)2022年秋數(shù)學七年級上冊?HK一、選擇題(3分×10＝30分)1．三棱錐中面數(shù)、頂點數(shù)、棱數(shù)分別是()A．3、4、3B．4、4、6C．4、4、3D．4、3、62．

2025-06-17 03:31

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第4章直線與角43線段的長短比較導學課件新版滬科版(參考版)

【摘要】第4章直線與角線段的長短比較線段的長短比較目標突破總結反思第4章直線與角知識目標知識目標線段的長短比較1．通過觀察、思考兩人比較身高的方法，會用測量法和疊合法比較線段的長短．2．通過對線段加減的作圖操作，引出線段中點的概念，并能根據(jù)線段之間的數(shù)量關系求線

2025-06-15 00:14

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第4章直線與角專題突破四線段的計算課件新版滬科版(參考版)

【摘要】第4章直線與角專題突破四線段的計算2022年秋數(shù)學七年級上冊?HK類型一線段計算中的方程思想1．如圖，M、N為線段AB上兩點，且AM∶MB＝1∶3，AN∶NB＝5∶7，若MN＝2，求AB的長．解：設AB＝x.因為AM∶MB＝1∶3.所

2025-06-15 00:09

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第4章直線與角41幾何圖形課件新版滬科版(參考版)

【摘要】第4章直線與角4．1幾何圖形2022年秋數(shù)學七年級上冊?HK認識立體圖形長方體、四面體、圓柱、圓錐、球等都是幾何體，簡稱，各點不都在同一平面內的圖形叫做．自我診斷1.下面物體中，最接近圓柱的是()體立體圖形C認識平面圖形

2025-06-15 06:23

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第4章直線與角45角的比較與補余角課件新版滬科版(參考版)

【摘要】第4章直線與角4．5角的比較與補(余)角2022年秋數(shù)學七年級上冊?HK角的比較比較兩角的大小，可以采用和．自我診斷1.在∠AOB的內部任取一點C，作射線OC，則一定存在()A．∠AOB＞∠AOCB．∠AOC

2025-06-20 20:42

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第4章直線與角本章總結提升導學課件新版滬科版(參考版)

【摘要】第4章直線與角本章總結提升本章總結提升知識框架整合提升第4章直線與角本章總結提升知識框架幾何圖形角平分線角的表示與度量線段直線線段的比較立體圖形角的大小比較平面圖形射線角線段的中點在本章中，我們學習了有關直線、射線、線段的哪些知

2025-06-15 00:14

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第4章直線與角46用尺規(guī)作線段和角課件新版滬科版(完整版)

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第4章直線與角46用尺規(guī)作線段和角課件新版滬科版(更新版)

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第4章直線與角46用尺規(guī)作線段和角課件新版滬科版(專業(yè)版)

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第4章直線與角46用尺規(guī)作線段和角課件新版滬科版(留存版)