20xx年秋七年級數(shù)學上冊第1章有理數(shù)13有理數(shù)大小的比較課件新版湘教版(參考版)

【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)大小的比較1.有理數(shù)大小比較的法則(1)正數(shù)0，0負數(shù)，正數(shù)負數(shù)；(2)兩個負數(shù)比較大小，絕對值大的數(shù)．2.利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小：在以向右為正方向的數(shù)軸上，右邊的點表示的數(shù)比左邊的點表示的數(shù)．大于大于大于反而小大

2025-06-16 16:50

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第1章有理數(shù)13有理數(shù)大小的比較課件新版湘教版(參考版)

【摘要】有理數(shù)大小的比較我們已經(jīng)知道，正數(shù)可以比較大小，例如5＞3，20＞12我們還知道，正數(shù)都大于0，負數(shù)都小于0那么，一個正數(shù)于一個負數(shù)能比較大小嗎？兩個負數(shù)能比較大小嗎？珠穆朗瑪峰，高度比海平面高8848米吐魯番盆地，高度比海平面底155米，若海平面的高度為零度，則它們的高度分別如何表示？它們兩個

2025-06-16 12:35

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第1章有理數(shù)13有理數(shù)大小的比較教學課件新版湘教版(參考版)

【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)大小的比較授課人：XXXX我們已經(jīng)會比較正數(shù)的大小，例如：53，.并且還知道，正數(shù)都大于0.1123?5米3米哪個大？一、新課引入知識回顧：溫度-10℃與2℃，哪個溫度高？溫度0℃與-3℃，哪個溫度高？

2025-06-17 03:42

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第1章有理數(shù)13有理數(shù)大小的比較教學課件新版湘教版(參考版)

【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)大小的比較授課人：XXXX我們已經(jīng)會比較正數(shù)的大小，例如：53，.并且還知道，正數(shù)都大于0.1123?5米3米哪個大？一、新課引入知識回顧：溫度-10℃與2℃，哪個溫度高？溫度0℃與-3℃，哪個溫度高？

2025-06-17 03:22

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第1章有理數(shù)13有理數(shù)的大小課件新版滬科版(參考版)

【摘要】第1章有理數(shù)1．3有理數(shù)的大小2022年秋數(shù)學七年級上冊?HK利用數(shù)軸比較大小數(shù)軸上不同的兩個點表示的數(shù)，右邊點表示的數(shù)總比左邊點表示的數(shù)．自我診斷1.如圖，下列說法正確的是()A．a(chǎn)＞bB．b＞aC．a(chǎn)＞0

2025-06-16 12:35

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第1章有理數(shù)16有理數(shù)的乘方課件新版湘教版(參考版)

【摘要】有理數(shù)的乘方義務(wù)教育課程標準實驗教科書(湘教版)七年級數(shù)學上冊第一單元你認為國王的國庫里有這么多米嗎？猜猜看…手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食,制作時,拉面師傅將一團和好的面,揉搓成1根長條后，手握兩端用力拉長，然后將長條對折，再拉長，再對折，每次對折稱為一扣。第一次攔扣后第二次攔扣后

2025-06-16 16:20

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第1章有理數(shù)16有理數(shù)的乘方課件新版湘教版(參考版)

【摘要】有理數(shù)的乘方義務(wù)教育課程標準實驗教科書(湘教版)七年級數(shù)學上冊第一單元你認為國王的國庫里有這么多米嗎？猜猜看…手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食,制作時,拉面師傅將一團和好的面,揉搓成1根長條后，手握兩端用力拉長，然后將長條對折，再拉長，再對折，每次對折稱為一扣。第一次攔扣后第二次攔扣后

2025-06-16 12:45

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第1章有理數(shù)13有理數(shù)的大小導學課件新版滬科版(參考版)

【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的大小有理數(shù)的大小目標突破總結(jié)反思第1章有理數(shù)知識目標知識目標有理數(shù)的大小1．通過理解數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應(yīng)關(guān)系，學會利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大?。?．通過用絕對值的幾何意義比較兩個負數(shù)的大小的活動，掌握比較兩個負數(shù)的大小的方法．例1

2025-06-16 16:50

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第1章有理數(shù)16有理數(shù)的乘方第1課時有理數(shù)的乘方課件新版湘教版(參考版)

【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘方第1課時有理數(shù)的乘方2022年秋七年級數(shù)學上冊?X有理數(shù)的乘方an讀做，也讀做.求n個的運算，叫做乘方；在an中，a叫做，n叫做.a2通常讀做a的，

2025-06-17 03:22

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第1章有理數(shù)16有理數(shù)的乘方教學課件新版湘教版(參考版)

【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘方授課人：XXXX手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食，制作時，拉面師傅將一團和好的面，揉搓成1根長條后，手握兩端用力拉長，然后將長條對折，再拉長，再對折，每次對折稱為一扣.第一次攔扣后第二次攔扣后第三次攔扣后…一、新課引入連續(xù)拉扣6次后能拉出多少根細面條？

2025-06-15 12:24

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第1章有理數(shù)142有理數(shù)的減法教學課件新版湘教版(參考版)

【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的減法授課人：XXXX我們已經(jīng)會進行有理數(shù)的加法運算，但如何進行有理數(shù)的減法運算呢？一、新課引入2022年某一天，北京市的最高氣溫是-1℃，最低氣溫是-9℃，這天北京的溫差（最高氣溫-最低氣溫）是多少？一、新課引入從圖中的溫度計可以看出：-1

2025-06-17 03:42

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第1章有理數(shù)16有理數(shù)的乘方教學課件新版湘教版(參考版)

【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘方授課人：XXXX手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食，制作時，拉面師傅將一團和好的面，揉搓成1根長條后，手握兩端用力拉長，然后將長條對折，再拉長，再對折，每次對折稱為一扣.第一次攔扣后第二次攔扣后第三次攔扣后…一、新課引入連續(xù)拉扣6次后能拉出多少根細面條？

2025-06-15 12:24

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第1章有理數(shù)151有理數(shù)的乘法教學課件新版湘教版(參考版)

【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法授課人：XXXX同學們都知道：5×3=？那么（-5）×3呢一、新課引入符號為負我們把向東走的路記為正數(shù)，如果小麗從0出發(fā)，以5km/h的速度向西走3h后，小麗從0點向哪個方向行走了多少千米？5km5km5km5×3

2025-06-22 00:41

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第1章有理數(shù)141有理數(shù)的加法教學課件新版湘教版(參考版)

【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法授課人：XXXX我們已經(jīng)會計算兩個非負數(shù)的和，例如8+12=20，+=4，那么如何計算兩個負數(shù)的和呢？一、新課引入知識回顧：在一條東西向的筆直馬路上，任取一個點O.若把向東走1km記為1，則向西走1km記為-1.二、新課講解

2025-06-22 00:26

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第1章有理數(shù)142有理數(shù)的減法教學課件新版湘教版(參考版)

【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的減法授課人：XXXX我們已經(jīng)會進行有理數(shù)的加法運算，但如何進行有理數(shù)的減法運算呢？一、新課引入2022年某一天，北京市的最高氣溫是-1℃，最低氣溫是-9℃，這天北京的溫差（最高氣溫-最低氣溫）是多少？一、新課引入從圖中的溫度計可以看出：-1

2025-06-17 03:22

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