九年級(jí)物理全冊(cè)第15章第4節(jié)探究焦耳定律課件新版粵教滬版(參考版)

【摘要】上周六，我們學(xué)校小偉同學(xué)的媽媽出門前囑咐他好好寫作業(yè)，不要看電視。媽媽回來(lái)時(shí)看到他在認(rèn)真寫作業(yè)，電視機(jī)也沒打開，很高興?？墒蔷桶l(fā)現(xiàn)，小偉剛看過(guò)電視。生活中，許多用電器接通電源后，都伴有熱現(xiàn)象產(chǎn)生。用手一摸電視機(jī)后蓋電熱器生活中，許多用電器接通

2025-06-16 12:14

九年級(jí)物理全冊(cè)154探究焦耳定律課件新版粵教滬版(參考版)

【摘要】焦耳定律檢測(cè)預(yù)習(xí)一?、電流的關(guān)系。?2、能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)電阻的產(chǎn)熱與電流、電壓、電阻三者的關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)證，并會(huì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。生活中，許多用電器通電后，都伴有熱現(xiàn)象產(chǎn)生。請(qǐng)舉例說(shuō)明。電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，這個(gè)現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。一、電流的熱效應(yīng)電爐絲和導(dǎo)線通過(guò)電流相同，為什么電

2025-06-15 12:39

九年級(jí)物理上冊(cè)154探究焦耳定律課件新版粵教滬版(參考版)

【摘要】探究焦耳定律（1）燈泡發(fā)光一段時(shí)間后，用手觸摸燈泡有什么感覺？為什么？（2）電風(fēng)扇使用一段時(shí)間后，用手觸摸電動(dòng)機(jī)部分有什么感覺？為什么？答案:發(fā)燙。是電流的熱效應(yīng)。問(wèn)題燈泡接入電路中時(shí)，燈泡和電線中流過(guò)相同的電流，燈泡和電線都要發(fā)熱，可是實(shí)際上燈泡熱得發(fā)燙，電線的發(fā)熱卻覺察不出

2025-06-15 08:24

九年級(jí)物理上冊(cè)154探究焦耳定律課件新版粵教滬版(參考版)

【摘要】電飯鍋電烙鐵熱得快電熱毯電爐子電熨斗電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)能使導(dǎo)體的溫度升高，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這就是電流的熱效應(yīng)?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】討論1：當(dāng)大家猜想電熱與多個(gè)因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)研究時(shí)應(yīng)用什么方法去研究？控制變量法討論2：觀察實(shí)驗(yàn)裝置（1）用什么方法去觀察不可見

2025-06-17 22:14

九年級(jí)物理上冊(cè)154探究焦耳定律第2課時(shí)焦耳定律的應(yīng)用教學(xué)課件新版粵教滬版(參考版)

【摘要】探究焦耳定律第2課時(shí)焦耳定律的應(yīng)用導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第十五章電能與電功率回顧與復(fù)習(xí)，在電流大小不變的情況下，通電時(shí)間越長(zhǎng)，產(chǎn)生的熱量越多。，在通電時(shí)間相同的情況下，通電電流越大越長(zhǎng)，產(chǎn)生的熱量越多。，通電時(shí)間相同的情況下，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多。

2025-06-19 12:05

九年級(jí)物理上冊(cè)154探究焦耳定律第2課時(shí)焦耳定律的應(yīng)用教學(xué)課件新版粵教滬版(參考版)

【摘要】探究焦耳定律第2課時(shí)焦耳定律的應(yīng)用導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第十五章電能與電功率回顧與復(fù)習(xí)，在電流大小不變的情況下，通電時(shí)間越長(zhǎng)，產(chǎn)生的熱量越多。，在通電時(shí)間相同的情況下，通電電流越大越長(zhǎng)，產(chǎn)生的熱量越多。，通電時(shí)間相同的情況下，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多。

2025-06-21 18:13

九年級(jí)物理全冊(cè)第18章第4節(jié)焦耳定律教學(xué)課件新人教版(參考版)

【摘要】第4節(jié)焦耳定律新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是：，改變學(xué)科本位觀念；，從物理走向社會(huì)；，提倡學(xué)習(xí)方式多樣化等。為了體現(xiàn)這些新的理念，《電與熱》首先從學(xué)生生活中熟悉的用電器入手，使學(xué)生了解電流的熱效應(yīng)；為了使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電和熱的關(guān)系，教材設(shè)計(jì)了探究性的實(shí)驗(yàn)，探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)？”在探究

2025-06-19 23:23

九年級(jí)物理全冊(cè)第15章第2節(jié)認(rèn)識(shí)電功率課件新版粵教滬版(參考版)

【摘要】我們家里的電能表上的鋁盤有時(shí)慢悠悠，有時(shí)急匆匆。為什么呢？鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)快慢與什么有關(guān)系？鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)快慢不同，表示用電器消耗電能的快慢不一樣。相同的時(shí)間內(nèi)，電風(fēng)扇和空調(diào)消耗的電能哪個(gè)多？在相同時(shí)間內(nèi)，空調(diào)的電功率大消耗的電能多，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得越快。：電功率是表示消耗電能快慢的物理量單位時(shí)間內(nèi)電流所消耗電能

2025-06-15 12:40

九年級(jí)物理全冊(cè)第十八章第4節(jié)焦耳定律課件新版新人教版(參考版)

【摘要】基礎(chǔ)梳理.知識(shí)點(diǎn)睛一、電流的熱效應(yīng)1.定義：電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)______轉(zhuǎn)化為熱的現(xiàn)象.2.影響電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱的因素.(1)在電流、通電時(shí)間相同的情況下，電阻越大，產(chǎn)生的熱量就_______；(2)在電阻一定，通電時(shí)間相同的情況下，通過(guò)電流越大，產(chǎn)生的熱量________.

2024-12-03 03:12

20xx年九年級(jí)物理上冊(cè)154探究焦耳定律課件新版粵教滬版(參考版)

【摘要】第十五章電能與電功率探究焦耳定律課前預(yù)習(xí)1.電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)電能轉(zhuǎn)化為熱，這種現(xiàn)象叫做電流的_________．2.電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟________________成正比，跟________成正比，跟__________成正比．這個(gè)規(guī)律叫做焦耳定律．3.焦耳定律的計(jì)算公式：_____________

2025-06-20 16:25

九年級(jí)物理全冊(cè)第14章第2節(jié)探究歐姆定律第2課時(shí)歐姆定律課件新版粵教滬版(參考版)

【摘要】電流與電壓和電阻的關(guān)系：當(dāng)電阻R一定時(shí)，電流I與電壓U成正比。當(dāng)電壓U一定時(shí)，電流I與電阻R成反比。1．歐姆定律的內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。歐姆（1787-1854）德國(guó)物理學(xué)家2．歐姆定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式：電壓電阻電流一、歐姆定律

2025-06-15 12:39

九年級(jí)物理全冊(cè)第13章第4節(jié)探究串并聯(lián)電路中的電流課件新版粵教滬版(參考版)

【摘要】第4節(jié)探究串并聯(lián)電路中電流SLASLA①②還記得上節(jié)課做過(guò)的實(shí)驗(yàn)嗎？電流表接在這個(gè)簡(jiǎn)單電路的不同位置，兩次電流表的示數(shù)有什么關(guān)系？用電器串聯(lián)或并聯(lián)時(shí)，流過(guò)各用電器的電流有怎樣的關(guān)系呢？探究1：串聯(lián)電路的電流規(guī)律SL2ABCL1SL2L1A

2025-06-15 12:40

九年級(jí)物理全冊(cè)第12章第1節(jié)認(rèn)識(shí)內(nèi)能課件新版粵教滬版(參考版)

【摘要】第1節(jié)認(rèn)識(shí)內(nèi)能動(dòng)能和勢(shì)能的概念分子動(dòng)理論的初步知識(shí)物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能；物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢(shì)能物體由于彈性形變而具有的能叫做彈性勢(shì)能。物體是由大量分子組成的分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)分子間存在相互作用力。知識(shí)回顧　　分子和足球、孩子是否有相似之處？

2025-06-22 02:23

九年級(jí)物理全冊(cè)第15章第1節(jié)電能與電功課件新版粵教滬版(參考版)

【摘要】城市夜景下列各種情況中消耗的電能轉(zhuǎn)化成什么能？?電流通過(guò)電燈時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能。一、電能的轉(zhuǎn)化?電流通過(guò)電熱器時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。電取暖器機(jī)械能?；瘜W(xué)能電風(fēng)扇電流做漢的實(shí)質(zhì)就是：把電能轉(zhuǎn)化為其它開式的能二、電功1、定義：電流所做的功。

2025-06-18 12:08

20xx年九年級(jí)物理上冊(cè)154探究焦耳定律教學(xué)課件新版粵教滬版(參考版)

【摘要】電飯鍋電烙鐵熱得快電熱毯電爐子電熨斗電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)能使導(dǎo)體的溫度升高，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這就是電流的熱效應(yīng)。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】討論1：當(dāng)大家猜想電熱與多個(gè)因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)研究時(shí)應(yīng)用什么方法去研究？控制變量法討論2：觀察實(shí)驗(yàn)裝置（1）用什么方法去觀察不可見

2025-06-16 04:22

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