七年級生物上冊第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣第1課時光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣(參考版)

【摘要】第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡第三單元生物圈中的綠色植物第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣第1課時光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第三單元生物圈中的綠色植物學(xué)習(xí)目標(biāo)1．實驗驗證光合作用的原料是二氧化碳和水。2．實驗驗證光合作用的產(chǎn)物是氧

2025-06-20 12:49

七年級生物上冊第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件新人教版(參考版)

【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣資料：比利時科學(xué)家海爾蒙特曾經(jīng)做過一個著名的實驗，他把一棵，每天用雨水澆灌。5年后，柳樹質(zhì)量增加了80多千克，而土壤只減少了不到100克。海爾蒙特認(rèn)為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量無機(jī)鹽外，還吸收了大量的水，水是合

2025-06-16 08:34

七年級生物上冊第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件新人教版(參考版)

【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣資料：比利時科學(xué)家海爾蒙特曾經(jīng)做過一個著名的實驗，他把一棵，每天用雨水澆灌。5年后，柳樹質(zhì)量增加了80多千克，而土壤只減少了不到100克。海爾蒙特認(rèn)為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量無機(jī)鹽外，還吸收了大量的水，水是合

2025-06-16 08:37

七年級生物上冊第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件新人教版(2)(參考版)

【摘要】第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣教學(xué)目標(biāo)1.闡明光合作用的概念。2.運用實驗的方法獨立設(shè)計并完成探究活動“二氧化碳是光合作用必需的原料嗎？”。3.舉例說明光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。教學(xué)重點

2025-06-18 19:23

七年級生物上冊第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣1．光合作用的原料是二氧化碳和水；植物的根吸收的水經(jīng)導(dǎo)管和葉脈運輸?shù)饺~肉細(xì)胞中；二氧化碳是葉片通過氣孔從外界空氣中獲取的。2．影響光合作用的外界因素：(1)光照強度。光照增加，光合作用隨之加強，但光照增強到一定

2025-06-15 13:58

七年級生物上冊第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣1．光合作用的原料是二氧化碳和水；植物的根吸收的水經(jīng)導(dǎo)管和葉脈運輸?shù)饺~肉細(xì)胞中；二氧化碳是葉片通過氣孔從外界空氣中獲取的。2．影響光合作用的外界因素：(1)光照強度。光照增加，光合作用隨之加強，但光照增強到一定

2025-06-18 17:26

20xx年七年級生物上冊第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣教學(xué)課件新人教版(參考版)

【摘要】第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣初中生物綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物綠葉在光下制造有機(jī)物關(guān)鍵步驟暗處理暗處理∶將葉片中的淀粉運走耗盡選葉遮光選葉遮光∶設(shè)置對照實驗,見光部分為實驗組,遮光部分為對照組.酒精脫色：酒精脫色：隔水加熱隔水加熱碘液染色碘液染色∶淀粉遇碘變藍(lán)色,見光部分變藍(lán)色,遮光部分不變色〈黃白色〉光合

2025-06-20 03:09

20xx年七年級生物上冊第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件新人教版(參考版)

【摘要】第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡課前預(yù)習(xí)課后練習(xí)課堂探究第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣隨堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、闡明出光合作用的概念。2、舉例說明光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。3、運用實驗法獨立設(shè)計并完成本章的探究活動。學(xué)習(xí)重點和難點：1、闡明出光合作用的概念

2025-06-24 07:22

20xx年七年級生物上冊第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件新人教版(參考版)

【摘要】第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡課前預(yù)習(xí)課后練習(xí)課堂探究第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣隨堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、闡明出光合作用的概念。2、舉例說明光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。3、運用實驗法獨立設(shè)計并完成本章的探究活動。學(xué)習(xí)重點和難點：1、闡明出光合作用的概念

2025-06-15 12:00

七年級生物光合作用釋放氧氣吸收二氧化碳(參考版)

【摘要】第一節(jié)光合作用探索光合作用之檢驗光合作用釋放氧氣吸收二氧化碳教學(xué)導(dǎo)航教學(xué)過程學(xué)情分析教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：初步了解光合作用的原料和產(chǎn)物；能力目標(biāo)：鍛煉學(xué)生對試驗現(xiàn)象的分析討論能力;情感、態(tài)度、價值觀：認(rèn)識綠色植物園的

2024-11-16 17:30

七年級生物光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件(參考版)

【摘要】第一節(jié)光合作用探索光合作用之檢驗光合作用釋放氧氣吸收二氧化碳教學(xué)過程學(xué)情分析教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：初步了解光合作用的原料和產(chǎn)物；能力目標(biāo)：鍛煉學(xué)生對試驗現(xiàn)象的分析討論能力;情感、態(tài)度、價值觀：認(rèn)識綠色植物園的光合作用對于整個生物界乃至整

2024-11-26 00:44

七年級生物上冊351光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件新人教版(參考版)

【摘要】第五章　綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡第一節(jié)　光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣一、光合作用利用二氧化碳作為原料(1)實驗過程和實驗結(jié)果??把一支點燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到密閉的玻璃罩里,蠟燭不久就　　　　　　了,小白鼠很快也　　　　　　　　了。??把一盆植物和一支點燃的蠟

2025-06-20 12:49

七年級生物上冊351光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件新人教版(參考版)

【摘要】第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣你缺氧了嗎教學(xué)目標(biāo)1.闡明光合作用的概念。2.運用實驗的方法獨立設(shè)計并完成探究活動“二氧化碳是光合作用必需的原料嗎？”。3.舉例說明光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。

2025-06-16 08:33

第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件1(參考版)

【摘要】第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡-2-第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣-3-？？柳樹增重80多千克土壤減少不到100克綠色植物通過氣孔進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物時，從外界吸收了二氧化碳，并釋放氧氣。水、無機(jī)鹽和有機(jī)物海爾蒙特實驗-4-探究1光合作用利用二氧化碳作為

2024-11-26 01:45

吉林省長春市七年級生物上冊第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件1新人教版(參考版)

【摘要】第五章綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧[自主學(xué)習(xí)]海爾蒙特實驗證明光合作用的原料是______.普利斯特利實驗證明綠色植物能夠改變________,即光合作用能將______和_______轉(zhuǎn)變成________和_________.[展示質(zhì)疑]光合作用的原料有哪些？

2025-06-23 23:00

七年級生物上冊第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件新人教版-文庫吧

七年級生物上冊第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件新人教版-wenkub

七年級生物上冊第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件新人教版(已修改)

七年級生物上冊第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件新人教版(編輯修改稿)