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山西專用20xx中考物理一輪復(fù)習(xí)第三部分力學(xué)第11講功和機(jī)械能課件(參考版)

2025-06-16 02:46本頁面
  

【正文】 本次實驗所用的器材有磅秤、米尺以及秒表(2)① 用磅秤測量出自己的質(zhì)量  ② 用米尺測量出跳繩時身體升高的高度 h  ③ 測量出跳繩的次數(shù) n,并記下所用的時間 t(3)P=?(4)盡量使自己每次跳相同的高度 ,多跳幾次以提高時間測量的準(zhǔn)確性。(4)為了提高測量的準(zhǔn)確程度 ,實驗時應(yīng)注意哪些事項。(2)實驗步驟 。④ 算出各自爬樓的功率 。② 測出從一樓到六樓的豎直高度 h。(1)測量工具 :臺秤或磅秤、卷尺、手表或秒表 。例 2【設(shè)計實驗比較兩人爬樓時功率的大小】小雨同學(xué)全家住在某小區(qū)高層的 6樓 ,為了陪爺爺鍛煉身體 ,她每天早晨都和爺爺不乘坐電梯 ,而是徒手爬樓梯 ,在學(xué)過 “功率 ”知識后 ,她想 :我和爺爺 ,誰爬到 6樓的功率大呢 ?于是她決定利用身邊器材設(shè)計一個實驗方案來測量比較。設(shè)計實驗比較兩人爬樓時功率的大小【命題點】。設(shè)計實驗類實驗二 (3)小明根據(jù)甲、丙兩圖得出結(jié)論 :物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān) ,她的看法是否正確 ?錯誤 (選填 “正確 ”或 “錯誤 ”),理由是 :沒有控制鋼球到達(dá)水平面時的速度相同 。若水平面絕對光滑 ,本實驗將 不能 (選填 “能 ”或 “不能 ”)達(dá)到探究目的。實驗過程如圖所示。1.(2022② 質(zhì)量不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止向下運動 ,在水平木板上撞擊木塊 ,鋼球的質(zhì)量越 大 ,木塊運動的距離越長。② 鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運動 ,在水平木板上撞擊木塊 ,木塊運動的距離越長 ,運動鋼球所具有的動能越 大 。安徽 )圖為探究物體 (鋼球 )動能大小跟哪些因素有關(guān)的實驗裝置。運動速度相同的物體 ,質(zhì)量越大 ,它的動能越大。兩物體碰撞后運動一段距離停下來 ,物體的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 )。(2)探究物體動能的大小與速度的關(guān)系 (控制同一物體在不同位置釋放 ,使同一物體在撞擊水平面物體時速度不同 )。探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)【命題點】 (控制小球到達(dá)斜面底端的速度相同 )。 行易實驗一 比賽中運動員從雪山頂風(fēng)馳電掣般下滑 ,她的 重力勢 能轉(zhuǎn)化為動能。8.(2022同學(xué)們展示了制作過程 :用中空銅管在高溫下彎曲成螺旋狀制成發(fā)動機(jī) ,用雙面膠將發(fā)動機(jī)黏在塑料泡沫船體上 ,然后將銅管里注滿水 ,把汽艇放入水池中 ,點燃放在螺旋狀銅管下的蠟燭 ,銅管中的水杯加熱后管內(nèi)壓力變小 ,池中的水就會從管外流入管內(nèi) ,如此一來 ,銅管內(nèi)的水再次被加熱 ,反復(fù)進(jìn)行 ,汽艇就不斷前行。山西 ,31節(jié)選 ,1分 )“科技給我力量 ,創(chuàng)新伴我成長 ”?!伴L征七號 ”運載火箭上還安裝了 “箭載攝像機(jī) ”,火箭上升時可拍到攝像機(jī)鏡頭下方箭體周圍的實況 ……“長征七號 ”火箭加速上升時受到的力是 非平衡力 (選填 “平衡力 ”或 “非平衡力 ”),所搭載的 “天舟一號 ”貨運飛船在此上升過程中的機(jī)械能 增大(選填 “增大 ”“減小 ”或 “不變 ”)。飛船按計劃抵達(dá)預(yù)定軌道 ,“長征七號 ”運載火箭發(fā)射取得圓滿成功。機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化6.(2022
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