【摘要】點和圓的位置關(guān)系核心目標……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標了解點和圓的三種位置關(guān)系,以及過丌在同一條直線上的三個點作圓的方法,了解三角形的外接圓、三角形的外心等概
2025-06-15 12:38
【摘要】第二十四章圓點和圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標理解并掌握點和圓的三種位置關(guān)系及數(shù)量關(guān)系,探求過點畫圓的過程,掌握過不在同一直線上的三點畫圓的方法.課堂導(dǎo)入
2025-06-24 00:09
【摘要】系r·COABOCr.問題1:觀察圖中點A,點B,點C與圓的位置關(guān)系。設(shè)⊙O半徑為r,說出來點A,點B,點C到圓心O的距離與半徑的關(guān)系:點C在圓外.點A在圓內(nèi)點B在圓上,OAr,OB=r,設(shè)⊙O的半徑為r,點
2025-06-15 01:18
【摘要】我國射擊運動員在奧運會上屢獲金牌,為祖國贏得榮譽.你知道運動員的成績是如何計算的嗎?1、導(dǎo)入新知r問題2:設(shè)⊙O半徑為r,說出來點A,點B,點C與圓心O的距離與半徑(r)的關(guān)系:·COABOCr.問題1:觀察圖中點A,點B,
2025-06-17 12:03
【摘要】點和圓、直線和圓的位置關(guān)系點和圓的位置關(guān)系☉O的半徑為r,點P到圓心的距離OP=d,則有:點P在圓外?dr;點P在圓上?dr;點P在圓內(nèi)?dr.,☉O的半徑為5cm,點P到圓心O的距離為3cm,則點P與☉O的位置關(guān)系是.3.的三個點確定一個圓.
【摘要】點和圓、直線和圓的位置關(guān)系點和圓的位置關(guān)系知識要點基礎(chǔ)練知識點1點和圓的位置關(guān)系☉O的半徑為OP=6,則點P與☉O的位置關(guān)系是(C)P在☉O內(nèi)P在☉O上P在☉O外2.【教材母題變式】如圖所示,已知矩形ABCD的邊AB=3,AD=4.(1)以點A為圓心,4
2025-06-23 20:29
2025-06-19 03:29
【摘要】點和圓、直線和圓的位置關(guān)系點和圓的位置關(guān)系
【摘要】點、直線、圓和圓的位置關(guān)系點和圓的位置關(guān)系一、情境導(dǎo)入如圖,設(shè)⊙O的半徑為r,A點在圓內(nèi),B點在圓上,C點在圓外,那么OA<r,OB=r,OC>r.點A在⊙O內(nèi)點B在⊙O上點C在⊙O外反過來也成立,如果已知點到圓心的距
2025-06-17 12:04
2025-06-18 20:29
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系點和圓的位置關(guān)系有幾種?點到圓心的距離為d,圓的半徑為r,則:點在圓外dr;點在圓上d=r;點在圓內(nèi)dr.ABC位置關(guān)系數(shù)量關(guān)系今天老師和同學(xué)們一起來探究(地平線)a(地平線)●O●
2025-06-15 14:07
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系(四)核心目標……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標了解切線長的概念,理解切線長定理,了解三角形的內(nèi)切圓和三角形的內(nèi)心的概念,熟練掌握它們的應(yīng)用.
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系(二)核心目標……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標理解切線的判定定理,熟練運用圓的切線的判定解決問題.課前預(yù)習(xí)1.直線和圓有_______