七年級(jí)生物上冊(cè)223植物體的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)課件新人教版(參考版)
2025-06-15 08:16本頁(yè)面
【正文】 課堂延伸：討論交流為什么植物體是一個(gè)統(tǒng)一的整體？ （ 1）從結(jié)構(gòu)看 ,任何一個(gè)植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的 .細(xì)胞構(gòu)成組織 ,組織構(gòu)成器官 ,器官進(jìn)一步構(gòu)成植物體 .一個(gè)植物體內(nèi)的各個(gè)細(xì)胞 ,不是孤立存在的 ,而是與周圍的細(xì)胞互相聯(lián)系著 .植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織 ,就像人體里的血管 ,它們貫穿在植物體中 ,延伸到各個(gè)器官 ,起著運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽 ,以及有機(jī)物的作用 ,將植物體聯(lián)系成為一個(gè)整體 . （ 2）從功能看 ,植物體六種器官互相配合 ,共同完成生命活動(dòng) .例如 ,根從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 ,通過(guò)莖中的輸導(dǎo)組織運(yùn)輸?shù)饺~；葉利用根吸收的水分和空氣中的二氧化碳 ,通過(guò)光合作用制造有機(jī)物 ,通過(guò)莖中的輸導(dǎo)組織運(yùn)輸?shù)角o和根 ,供其他部位的細(xì)胞利用 .由此也可以看出 ,植物體
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