【摘要】第31課兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)導(dǎo)入新課南海一號(hào)當(dāng)時(shí)這艘船上可能會(huì)裝有什么呢?學(xué)生自主學(xué)習(xí),完成學(xué)案上的自主學(xué)習(xí)部分第31課兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)(上)自主學(xué)習(xí)一、農(nóng)業(yè)的進(jìn)步二、手工業(yè)
2025-06-15 07:59
【摘要】第31課兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)(上)農(nóng)業(yè)的進(jìn)步?兩宋時(shí)期,農(nóng)具和耕作技術(shù)都有了顯著的進(jìn)步?宋代發(fā)明了新的農(nóng)具——秧馬?作用:?推廣了便于輸水灌田的龍骨翻車(chē)、筒車(chē)等,提高了耕種效率,農(nóng)民更加注重作物栽培的技術(shù),精耕細(xì)作進(jìn)一步發(fā)展秧馬秧馬?予昔游武昌,見(jiàn)農(nóng)夫皆騎秧馬。以榆棗為腹,欲其滑;以
2024-12-11 13:28
【摘要】第32課兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)(下)經(jīng)濟(jì)重心的南移?南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件:?,北方多戰(zhàn)亂,南方相對(duì)安定,北方人口大量南遷,進(jìn)一步促進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。人們因地制宜,開(kāi)墾出梯田、圩田等農(nóng)田,南方大量荒地得到開(kāi)發(fā)?土壤、氣候和水利條件、作物品種等方面優(yōu)于北方,糧食單位產(chǎn)量和總產(chǎn)量高于北方經(jīng)濟(jì)重心
2025-06-21 02:14
【摘要】七年級(jí)歷史下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案班級(jí):姓名:第31課《兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)(上)》時(shí)間:2017年3月20日(星期一)——————————————————————————————————————【學(xué)習(xí)什么】1、了解中國(guó)古代兩宋時(shí)期經(jīng)濟(jì)的發(fā)展:農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展表現(xiàn)。2、宋代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到新的高
2024-12-11 22:20
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第31課兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)(上)第七單元多民族政權(quán)并立與兩宋社會(huì)變化單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課同
2024-11-30 18:58
【摘要】第32課兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)(下)一、選擇題:1.在北宋以前,最先進(jìn)的印刷術(shù)是:2.北宋發(fā)明活字印刷術(shù),所用活字是:[來(lái)源:3.與雕版印刷相比,活字印刷的優(yōu)點(diǎn)是:[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)4.世界上最早的指南儀器是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的:
2024-12-02 17:37
【摘要】一、經(jīng)濟(jì)重心的南移二、印刷術(shù)、火藥、指南針的發(fā)明和使用的傳播與影響假如你是一個(gè)生活在宋朝的北方商人,到南方去做買(mǎi)賣(mài),發(fā)現(xiàn)南方的經(jīng)濟(jì)比北方發(fā)達(dá),深感震撼,請(qǐng)你思考一下,為什么南方經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展?又有哪些具體的表現(xiàn)呢?(提示:農(nóng)
【摘要】七年級(jí)歷史下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案班級(jí):姓名:第32課《兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)(下)》時(shí)間:2017年3月22日(星期三)——————————————————————————————————————【學(xué)習(xí)什么】1、了解中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的時(shí)間及原因。2、了解四大發(fā)明,認(rèn)識(shí)中國(guó)古代科技發(fā)明對(duì)世界發(fā)
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第32課兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)(下)第七單元多民族政權(quán)并立與兩宋社會(huì)變化單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課
2024-12-11 13:29
【摘要】第37課明朝的建立和明初政治《鳳陽(yáng)花鼓》說(shuō)鳳陽(yáng),道鳳陽(yáng),鳳陽(yáng)是個(gè)好地方,自從有了朱皇帝,十年倒有九年荒。安徽民謠“朱皇帝”指誰(shuí)?姓名:朱元璋別名:朱重八朱國(guó)瑞性別:男民族:漢學(xué)歷:無(wú)文憑,后曾自學(xué)過(guò)。職業(yè):皇帝家庭出身:(至少三代)貧
2025-06-23 14:57
【摘要】第39課明清易代明憲宗元宵行樂(lè)圖明《流民圖》看完這兩幅圖景,同學(xué)們有何感想?明憲宗《元宵行樂(lè)圖》,此畫(huà)卷出自明代宮廷畫(huà)師之手。又名《憲宗行樂(lè)圖》。署成化二十一年(1485)仲冬吉日。所畫(huà)為明代宮廷模仿民間習(xí)俗放爆竹、鬧花燈、看雜劇的情景。這張巨幅畫(huà)卷描繪了朱見(jiàn)深正月十五在皇宮里慶賞元宵節(jié)游玩的各種情景。畫(huà)面
2025-06-23 22:45
【摘要】第42課經(jīng)濟(jì)發(fā)展與國(guó)力強(qiáng)盛第十單元經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展與近代前夜的中國(guó)導(dǎo)入新課《耕織圖》學(xué)習(xí)目標(biāo),并理解其原因。,以及在商業(yè)活動(dòng)中起到重要作用的商幫。。一一探究點(diǎn):農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展新課探究統(tǒng)治者對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重視:順治、康熙、雍正、乾隆諸位帝王,都十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),大力推行
2025-06-15 01:28
【摘要】第40課清朝專(zhuān)制統(tǒng)治的強(qiáng)化上圖是軍機(jī)處外景。軍機(jī)處的設(shè)立,標(biāo)志著我國(guó)封建君主專(zhuān)制的極端強(qiáng)化。除了軍機(jī)處的設(shè)立,清朝還采取哪些措施強(qiáng)化專(zhuān)制統(tǒng)治?一、軍機(jī)處的設(shè)立1.清朝前期中央機(jī)構(gòu)的演變(1)清初,議政王大臣會(huì)議(2)康熙時(shí),設(shè)立南書(shū)房(3)雍正時(shí),設(shè)立軍機(jī)處軍機(jī)處的設(shè)立:簡(jiǎn)速密
2025-06-23 14:50
【摘要】滿江紅怒發(fā)沖冠憑欄處瀟瀟雨歇抬望眼仰天長(zhǎng)嘯壯懷激烈三十功名塵與土八千里路云和月莫等閑白了少年頭空悲切靖康恥猶未
2025-06-23 20:07