八年級(jí)生物上冊522先天性行為和學(xué)習(xí)行為課件新人教版(參考版)
2025-06-15 07:43本頁面
【正文】 答案解析關(guān) 閉(1)先天性 學(xué) 習(xí)(2)遺傳 物 質(zhì) 遺傳 環(huán) 境 生活 經(jīng)驗(yàn) 學(xué) 習(xí) 適 應(yīng) 復(fù) 雜環(huán) 境的 變化(3)美國 紅 雀通 過飛 行捕蟲喂食金 魚 金 魚 通 過 游泳到水面取食。 答案解析解析關(guān) 閉學(xué) 習(xí) 行 為 并不是生來就有的 ,是出生后通 過 生活 經(jīng)驗(yàn) 和學(xué) 習(xí)獲 得的 ,這 是判斷是否是學(xué) 習(xí) 行 為 的依據(jù)。② 。 (2)美國 紅 雀喂 魚 的行 為 是由其體內(nèi)的 所決定的行 為 ,其他大山雀 偷 喝牛奶是在 因素的基 礎(chǔ) 上 ,通 過 因素的作用 ,由 和 而 獲 得的行 為 。其他大山雀 偷 喝牛奶的行 為 屬于 行 為 。不久 ,那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。材料一 一只失去雛鳥的美國紅雀 ,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲 ,就像喂自己的雛鳥一樣 ,一連喂了好幾個(gè)星期。避免偶然性 ,減少 實(shí)驗(yàn)誤 差 遺傳 物 質(zhì) 。(2)材料二中的 實(shí)驗(yàn)變 量是 1 2 3 4 5 6 7 8(1)烏鴉 吃到果仁是 行 為 ,是由 決定的 ,材料一中的 烏鴉 能巧妙地吃到果仁是 行 為 。材料二 某生物興趣小組探究菜青蟲的取食行為 ,其操作過程如下:從十字花科植物中找到有菜青蟲卵的葉片 ,然后將蟲卵隔離飼養(yǎng)
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