湖南省九年級(jí)物理全冊(cè)184焦耳定律課件新人教版(參考版)

【摘要】電流的熱效應(yīng)電流的熱效應(yīng)電流通過導(dǎo)體時(shí)電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)電流的熱效應(yīng)電爐絲和導(dǎo)線通過電流相同，為什么電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱?電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)?電流的熱效應(yīng)演示1：研究電熱與電阻關(guān)系R1=5ΩR2=10

2025-06-15 05:41

湖南省九年級(jí)物理全冊(cè)184焦耳定律課件新人教版(參考版)

【摘要】電流的熱效應(yīng)電流的熱效應(yīng)電流通過導(dǎo)體時(shí)電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)電流的熱效應(yīng)電爐絲和導(dǎo)線通過電流相同，為什么電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱?電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)?電流的熱效應(yīng)演示1：研究電熱與電阻關(guān)系R1=5ΩR2=10

2025-06-19 12:09

九年級(jí)物理全冊(cè)184焦耳定律課件新人教版(參考版)

【摘要】第十八章·電功率焦耳定律電流通過導(dǎo)體時(shí)電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，這個(gè)現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。一、電流的熱效應(yīng)現(xiàn)象：電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱。思考：電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少可能跟哪些因素有關(guān)?想想議議導(dǎo)體的電阻導(dǎo)體中電流通電的時(shí)間實(shí)驗(yàn)方法

2025-06-17 12:06

九年級(jí)物理全冊(cè)184焦耳定律課件-新人教版(參考版)

【摘要】第十八章·電功率焦耳定律電流通過導(dǎo)體時(shí)電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，這個(gè)現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。一、電流的熱效應(yīng)現(xiàn)象：電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱。思考：電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少可能跟哪些因素有關(guān)?想想議議導(dǎo)體的電阻導(dǎo)體中電流通電的時(shí)間實(shí)驗(yàn)方法

2025-06-17 12:06

九年級(jí)物理全冊(cè)184焦耳定律課件新人教版(參考版)

【摘要】第4節(jié)　焦耳定律知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)一　電流的熱效應(yīng)流的熱效應(yīng):電流通過導(dǎo)體時(shí)電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的現(xiàn)象。電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)結(jié)論1:在通電電流和通電時(shí)間相同的條件下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。結(jié)論2:在電阻和通電時(shí)間相同的條件下,電流越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。

2025-06-21 20:03

九年級(jí)物理全冊(cè)184焦耳定律課件新人教版(參考版)

【摘要】第十八單元·電功率第4節(jié)焦耳定律星期天,小明的媽媽出門前囑咐小明別看電視，得先完成作業(yè)，可是小明等媽媽一走，就看起了電視，直到媽媽回來前才開始做作業(yè)。媽媽問小明為何沒有做完作業(yè)，小明說作業(yè)太難，可是小明媽媽只用了一招就知道小明說了謊，請(qǐng)問，他媽媽是怎樣做的？她摸了摸電視機(jī)的的散熱窗，發(fā)現(xiàn)那兒還熱著呢。你有類似的經(jīng)歷嗎，這個(gè)故事對(duì)你有

2025-06-17 12:06

九年級(jí)物理全冊(cè)184焦耳定律課件新人教版(參考版)

【摘要】第4節(jié)焦耳定律一、電流的熱效應(yīng):電流通過導(dǎo)體時(shí)電能轉(zhuǎn)化為。:導(dǎo)體的電阻、通過導(dǎo)體的電流、。二、焦耳定律:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟成正比,跟導(dǎo)體的成正比,跟成正比。:Q=。:電流通過導(dǎo)體時(shí),如果電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,

2025-06-20 19:53

20xx年九年級(jí)物理全冊(cè)184焦耳定律習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】第十八章電功率第四節(jié)焦耳定律目標(biāo)導(dǎo)航課前自主預(yù)習(xí)課堂合作研究課后作業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：。。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：通過探究知道電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān).目標(biāo)導(dǎo)航課前自主預(yù)習(xí)（閱讀課本P99-101,完成以下問題）一、電流的熱效應(yīng):能轉(zhuǎn)化為能

2025-06-21 05:04

人教版物理九年級(jí)184焦耳定律課件2(參考版)

【摘要】洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞人教版九年級(jí)物理第十八章電功率第4節(jié)焦耳定律制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞生活中，許多用電器通電后，都伴有熱現(xiàn)象產(chǎn)生

2024-11-23 07:18

山東省滕州市滕西中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè)184焦耳定律課件新版新人教版(參考版)

【摘要】焦耳致力于熱功當(dāng)量的精確測(cè)定達(dá)40年之久.他用實(shí)驗(yàn)證明“功”和“熱量”之間有確定的關(guān)系，為熱力學(xué)第一定律的建立確定了牢固的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ).焦耳是英國(guó)物理學(xué)家.他一生的大部分時(shí)間是在實(shí)驗(yàn)室里度過的.1840年，焦耳通過大量的實(shí)驗(yàn)終于確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比，這

2025-06-09 01:27

河南省開封縣西姜寨鄉(xiāng)九年級(jí)物理全冊(cè)184焦耳定律課件新版新人教版(參考版)

【摘要】用手摸一下電視機(jī)后蓋上周六，小剛同學(xué)的爸爸出門前囑咐他好好寫作業(yè)，不要看電視。當(dāng)爸爸回來時(shí)看到他在認(rèn)真寫作業(yè)，電視機(jī)也沒打開，很高興。可是，后來發(fā)現(xiàn)小剛說了謊。生活中，許多用電器接通電源后，都伴有熱現(xiàn)象產(chǎn)生。你有類似的經(jīng)歷嗎，這個(gè)故事對(duì)你有什么啟示？電熱壺電烤箱電爐電飯鍋熱水器電熱器

2025-03-14 10:39

20xx人教版物理九年級(jí)184焦耳定律ppt課件(參考版)

【摘要】第十八章電功率第4節(jié)焦耳定律.、電流的大小關(guān)系.(重點(diǎn)、難點(diǎn)).(重點(diǎn))18-4-1甲探究:電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與電阻有關(guān),實(shí)驗(yàn)中控制和通電時(shí)間不變,實(shí)驗(yàn)通過將兩電阻聯(lián)的方法實(shí)現(xiàn).探究一:探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱

2024-11-20 21:37

貴州省赫章縣古達(dá)苗族彝族鄉(xiāng)九年級(jí)物理全冊(cè)184焦耳定律課件新版新人教版(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)VALPS測(cè)量小燈泡的電功率。P=UI。電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、小燈泡（額定電壓V）。實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)電路圖（U額）。實(shí)驗(yàn)要求（2）記錄電壓值，電流值，計(jì)算小燈泡的功率，同時(shí)觀察比較燈的亮度有何區(qū)別。

2025-03-15 03:13

20xx人教版物理九年級(jí)184焦耳定律(參考版)

【摘要】九年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案課題：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知道電流具有熱效應(yīng)；2．經(jīng)歷焦耳定律的探究過程，知道電熱跟電流、電阻、通電時(shí)間有關(guān)；4．能正確選擇公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：知道電流具有熱效應(yīng)；能正確選擇公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算.學(xué)習(xí)難點(diǎn)：焦耳定律的探究過程，知道電熱跟電流、電阻、通電時(shí)間有關(guān)；導(dǎo)學(xué)方

2024-11-23 04:54

湖北省大冶市金山店鎮(zhèn)車橋-學(xué)年九年級(jí)物理全冊(cè)184焦耳定律課件新版新人教版(參考版)

【摘要】§焦耳定律1、知道電流的熱效應(yīng).2、知道焦耳定律，會(huì)用焦耳定律進(jìn)行計(jì)算.3、能用焦耳定律解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象.(1)燈泡發(fā)光一段時(shí)間后，用手觸摸燈泡有什么感覺？為什么？(2)電風(fēng)扇使用一段時(shí)間后，用手觸摸電動(dòng)機(jī)部分有什么感覺？為什么？發(fā)燙.是電流的熱效應(yīng).問題電流的熱效應(yīng)生活中.許多用電器接

2025-03-14 11:00

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