【摘要】二次根式的性質(zhì)(1)合作學習:225a2(2)2?2(5)5?2()aa?已知下列各正方形的面積,求其邊長.5a??0a?2(3)(23)___?練一練計算:2(1)(3)___?21(2)()____2?23(
2025-06-15 04:49
【摘要】二次根式什么叫做平方根?知識回顧一般地,如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)叫做a的平方根。什么叫算術(shù)平方根?正數(shù)的正平方根和零的平方根,統(tǒng)稱算術(shù)平方根。(0)aa?用表示.50米a米塔座所形成的這個直角三角形的斜邊長為______________米。
【摘要】二次根式的性質(zhì)?)(22有區(qū)別嗎與aa參考圖1-2,完成以下填空:????22212_____;7_____;_____.2?????????aa面積a2712????20aaa??一般地,二次根式有下面的性質(zhì):大家搶答
2024-12-01 22:33
【摘要】斜坡的豎直高度和對應(yīng)的水平寬度的比叫做坡比1、一輛汽車從一道斜坡上開過,已知斜坡的坡比為1:10,AC=20m,求斜坡的長.ABC問題情景(1)、一道斜坡的坡比為1:3,已知AC=6米,則斜坡AB的長為;6米ABC2√10米補充練習2、一名自行
【摘要】二次根式的性質(zhì)(1)【教學目標】1.經(jīng)歷二次根式的性質(zhì):??aa?2(a≥0),aa?2=?????)0()0(?aaaa的發(fā)現(xiàn)過程,體驗歸納,猜想的思想方法2.了解二次根式的上述兩個性質(zhì).3.會運用上述兩個性質(zhì)進行有關(guān)的計算.【教
2024-12-13 14:48
【摘要】二次根式的性質(zhì)(2)【教學目標】1.探索二次根式的性質(zhì)的由來,體驗歸納、類推的思想方法.2.會用二次根式的性質(zhì)進行簡單的計算和化簡.【教學重點、難點】?重點:二次根式的積和商的性質(zhì).?難點:例3中(4)及探究活動涉及的較復(fù)雜的化簡過程與技巧.【教學過程】一、引入新課動手
【摘要】二次根式及其性質(zhì)一、一周知識概述1、二次根式 一般地,我們把形如(≥0)的式子叫做二次根式,其中為整式或分式,叫做被開方式.2、二次根式有意義的條件 二次根式有意義的條件是≥0,即被開方式是非負數(shù).3、二次根式的性質(zhì)(3)?4、積的算術(shù)平方根的性質(zhì)(a≥0,b≥0) 即兩個非負數(shù)的積的算術(shù)平方根,等于積中各因式的算術(shù)平方根的積.5、
2025-04-07 03:27
【摘要】二次根式的性質(zhì)學習目標1.掌握積、商的算術(shù)平方根的性質(zhì),并能熟練地進行二次根式的除法運算。。會用二次根式的性質(zhì)化簡二次根式。重點難點重點:二次根式的乘法、除法的性質(zhì)與利用性質(zhì)進行運算。難點:運用積的算術(shù)平方根的性質(zhì)化簡二次根?!菊n前自學課堂交流】一、自主探究::比較左右
【摘要】二次根式的性質(zhì)學習目標,體驗歸納,猜想的思想方法重點難點重點:二次根式的性質(zhì)難點:兩個性質(zhì)的區(qū)別【課前自學課堂交流】【知識探究1】已知下列各正方形的面積,求其邊長.邊長
【摘要】(2)3的算術(shù)平方根是3(3)有意義嗎?為什么?5?(4)一個非負數(shù)a的算術(shù)平方根應(yīng)表示為??0aa?呢?0(1)3的平方根是______,3?表示______________33的算術(shù)平方根50米a米
2024-12-11 23:41
【摘要】二次根式及其性質(zhì)?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓(xùn)練?要點、考點聚焦(1)式子(a≥0)叫做二次根式.(2)二次根式中,被開方數(shù)必須非負,即a≥0,據(jù)此可以確定被開方數(shù)為非負數(shù).(3)公式()2=a(a≥0).(1)積的算術(shù)平方根,等于積中各
2024-11-15 07:48
【摘要】(1)3的算術(shù)平方根是3(2)有意義嗎?為什么?5?(3)一個非負數(shù)a的算術(shù)平方根應(yīng)表示為??0aa?根據(jù)下圖所示的直角三角形、正方形和等邊三角形的條件,完成以下填空:合作學習2cmacm(b–3)cm²
2024-12-12 04:05
【摘要】例1當m<3時,=.第1章二次根式二次根式的性質(zhì)(第1課時)利用二次根式的性質(zhì)=|a|進行化簡2)3(?m2a分析:=|m-3|,∵m<3,∴=|m-3|=3-m.2)3(?m2)3(?m解:3-m.
【摘要】第1章二次根式二次根式的性質(zhì)(第2課時)二次根式的性質(zhì)(1);(2);(3);(4)162434)3(2??.例1化簡:分析:二次根式化簡的主要依據(jù)是二次根式的性質(zhì),在化簡過程中可先對因數(shù)或因式進行分解,然后運用性質(zhì)化簡.解:(1)原示=
2024-12-11 13:01
【摘要】浙教版《數(shù)學》八年級下冊(2021版)斜坡的豎直高度和對應(yīng)的水平寬度的比叫做坡比一輛汽車從一道斜坡上開過,已知斜坡的坡比為1:10,AC=20m,求斜坡的長.ABC在日常生活和生產(chǎn)實際中,我們在解決一些問題,尤其是涉及直角三角形的邊長計算的問題時,經(jīng)常用到二次根式及其運算。合作交流,問題探究一