山西省20xx屆中考語文總復習第二部分綜合與實踐專題八綜合性學習課件(參考版)
2025-06-15 02:19本頁面
【正文】 最后 ,注意公里數(shù)不能漏掉。 (6分 )滿分指津 首先 ,注意圖中的方向 :上北下南 ,左西右東。山西 14題 )文見 “試真題 最后 ,進行有條理的表述。 (6分 )滿分指津 首先 ,認真讀圖 ,弄清楚圖中的信息 。山西 14題 )文見 “試真題 注意題干中的 “寫作提示 ”是最終賦分的標準。第四要抓住路線圖內的文字注釋 (圖例 )等 ,注重圖文的細節(jié) 。第二要明確路線圖上標注的方向指示 ,分清東南西北 。注意 ,不能隨意想象 ,要扣住圖中的信息點加以聯(lián)想。注意由表及里 ,分析其內涵和寓意 ,聯(lián)系具體對象對圖標的創(chuàng)意 (含義 )做出合理解釋 。解題時 ,應宏觀把握圖標的外形特點 ,注意其中的中英文大小寫和變體 ,以及涉及的時間、事物等 。類型三 :圖標類圖圖標文字轉換題是要求將圖標轉換為文字 ,一般題干會要求說明構圖要素 ,指出其寓意。漫畫是夸張的藝術 ,它故意將生活中的現(xiàn)象、人物、行為或場景進行變形和夸張 ,以產生既在意料之外又在情理之中的效果。漫畫中的文字 ,往往言簡意賅、畫龍點睛 ,成為我們弄清漫畫寓意的 “金鑰匙 ”。 ③ 聯(lián)系漫畫中的文字來理解漫畫。漫畫畫面的主要特點是簡潔 ,畫面的每一個細節(jié)都對表達漫畫的寓意有提示作用。因此 ,我們在審漫畫題時 ,首先要看漫畫的標題是什么 ,這樣就容易弄清漫畫的寓意所在。解答漫畫文字轉換題 ,應注意以下幾方面 :① 通過漫畫的標題解讀漫畫的含義。一幅漫畫主要由標題、主體、畫注三部分構成。分析出有關材料的內在聯(lián)系 ,再按題目要求(句式、字數(shù) )歸納概括出結論 ,就能符合答題要求。 ④ 歸納概括要簡要?？碱}要求往往對內容有一定的提示性。 ③ 考題要求。 ② 圖表細節(jié)。注意 :①數(shù)據(jù)變化。表格式的要兼顧表格的各個要素(比較對象、比較角度、項目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點等 ),坐標曲線圖要抓住曲線變化的規(guī)律 ,柱狀、餅狀圖要抓住各要素的比例分配及變化情況 ,生產流程圖要抓住事理的時空、先后邏輯順序等。解答時 ,首先 ,整體認讀圖表內容。類型一 :統(tǒng)計類圖統(tǒng)計類圖表包括表格、柱狀圖、餅狀圖、曲線圖等。圖文轉換包括表格文字轉換、漫畫文字轉換、圖標文字轉換、路線文字轉換等。答題模板 亮明觀點 ,簡明闡述。等等。讀書不能光求速度 。練易 ”第 3題。典例 2(2022提煉出材料的要點和篩選出符合題目要求的有效信息之后 ,運用自己的語文素養(yǎng)概括歸納 ,寫出探究結果 ,語言要凝練 ,簡潔明了。在對材料進行甄別、篩選和提煉要點的基礎上 ,把相同點加以合并 ,把不同點加以保留 ,進而篩選有效信息。要認真閱讀材料 ,從語言、結構、修辭、表達方式等方面分析、解剖材料 ,弄清其表達的內容及中心思想 ,從而提煉出材料要點。一定要在讀懂命題者所提供的材料的基礎上進行探究 ,在探究中發(fā)現(xiàn)問題 ,在發(fā)現(xiàn)中解決問題。解答時應按照以下步驟 :第一步 ,認真審題 ,明確要求。因為它能夠充分考查學生的信息篩選能力、語言概括和表達能力 ,具有很強的開放性和創(chuàng)造性。材料探究題正是體現(xiàn)《語文課程標準》這一精神的一種題型 ,它把學生解題的過程變成了研讀資料、處理資料、歸納整合信息、得出結論、作出判斷的過程 ,變成了學生閱
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