【摘要】4 統(tǒng)計(jì)圖的選擇第一課時(shí)統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的 .?線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的 .?統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中 .?具體數(shù)目變化情況所占的百分比1234答案答案關(guān)閉D1
2025-06-14 23:38
【摘要】第二課時(shí)統(tǒng)計(jì)圖有折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.(1)折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況,如果要比較兩個(gè)統(tǒng)計(jì)量的變化速度,坐標(biāo)軸的單位不統(tǒng)一時(shí),會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比,如果沒有各扇形統(tǒng)計(jì)圖的總數(shù),兩個(gè)統(tǒng)計(jì)量就不能比較大小,只
2025-06-19 23:21
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-15 12:26
2025-06-15 12:24
【摘要】4統(tǒng)計(jì)圖的選擇第一課時(shí)..中.具體數(shù)目變化情況所占的百分比1234答案答案關(guān)閉D1.(2022·內(nèi)蒙古通遼中考)空氣是混合物,為直觀介紹空氣各成分的百分比,最適合用的統(tǒng)計(jì)圖是().
2025-06-18 23:36
2025-06-22 12:18
【摘要】第二課時(shí)、扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.(1)折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況,如果要比較兩個(gè)統(tǒng)計(jì)量的變化速度,坐標(biāo)軸的單位不統(tǒng)一時(shí),會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比,如果沒有各扇形統(tǒng)計(jì)圖的總數(shù),兩個(gè)統(tǒng)計(jì)量就不能比較大小,只能看出各自在總體中所占的百分比;(3)條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目,當(dāng)
2025-06-22 12:35
2025-06-18 23:29
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理4統(tǒng)計(jì)圖的選擇2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊?B1.條形統(tǒng)計(jì)圖可清楚地表示每個(gè)項(xiàng)目的.2.扇形統(tǒng)計(jì)圖可清楚地表示出各部分在總體中.3.折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的.4.觀察統(tǒng)計(jì)圖時(shí)一
2025-06-20 16:40
2025-06-22 21:37
【摘要】第5章數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖第1課時(shí)統(tǒng)計(jì)圖2022年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊?X統(tǒng)計(jì)圖利用統(tǒng)計(jì)圖,可以直觀表示事物的數(shù)量大小并進(jìn)行比較.統(tǒng)計(jì)圖表示事物隨時(shí)間、地域或其他因素而變化的情況或趨勢.從統(tǒng)計(jì)圖中,我們可以直觀地看到我們考察的對(duì)象(總體)的組成成分、各成分在總體中所占的
2025-06-18 20:52
【摘要】3 數(shù)據(jù)的表示第一課時(shí)統(tǒng)計(jì)圖:利用圓和扇形來表示 ,即用圓代表總體,圓中的各個(gè)扇形分別代表總體中的不同部分,扇形的大小反映 占 的 ,這樣的統(tǒng)計(jì)圖是扇形統(tǒng)計(jì)圖.?圓心角度數(shù)與百分比的關(guān)系:在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,每部分占總體的百分比等于
2025-06-23 12:16
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理4統(tǒng)計(jì)圖的選擇第1課時(shí)統(tǒng)計(jì)圖的選擇第六章數(shù)據(jù)的收集與整理A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.為了解某新品種黃瓜的生產(chǎn)情況,抽查了部分黃瓜株上長出的黃瓜根數(shù),得到如圖6-4-1所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,觀察統(tǒng)計(jì)圖,抽查該新品種黃瓜共____
2025-06-17 07:35
【摘要】第二課時(shí)數(shù)直方圖是一種特殊的條形統(tǒng)計(jì)圖,它將統(tǒng)計(jì)對(duì)象的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分組,畫在 上, 表示各組數(shù)據(jù)的頻數(shù).如果樣本中數(shù)據(jù)較多,數(shù)據(jù)的差距也比較大時(shí),頻數(shù)直方圖能更清晰、更直觀地反映數(shù)據(jù)的 情況.?制頻數(shù)直方圖的步驟:(1)確定所給數(shù)據(jù)的 ;(2)將數(shù)