高中地理農業(yè)的區(qū)位選擇學案6新人教版必修(參考版)

【摘要】　農業(yè)的區(qū)位選擇【學習目標】1、理解農業(yè)區(qū)位的含義，了解主要農業(yè)區(qū)位因素。2、根據(jù)相關文字資料和圖片，能分析影響農業(yè)區(qū)位選擇的主要因素。3、結合生活實際和相關資料，能夠說明某一地區(qū)農業(yè)區(qū)位因素的變化及其產生原因。4、結合案例，能夠分析影響某一地區(qū)農業(yè)生產的自然、社會經濟條件，并結合事例說明如何進行農業(yè)區(qū)位的選擇?！菊n前預習】區(qū)位含義　　　　　　　　農業(yè)生產

2025-06-13 02:23

高中地理31農業(yè)的區(qū)位選擇課件新人教版必修(參考版)

【摘要】新課標人教版課件系列《高中地理》必修２《農業(yè)的區(qū)位選擇》教學目標??①了解農業(yè)的主要區(qū)位因素。?②結合實例理解農業(yè)區(qū)位因素的發(fā)展變化。??①運用景觀圖判別不同的農業(yè)地域類型，并由此分析出農業(yè)的主要區(qū)位因素。?②分析對比天津農業(yè)分布圖與杜能環(huán)示意圖的異同，初步學會對某地農業(yè)

2025-01-09 16:22

人教版高中地理必修二31農業(yè)的區(qū)位選擇word同步學案(參考版)

【摘要】農業(yè)的區(qū)位選擇同步學案【學習目標】1.知道農業(yè)的區(qū)位因素包括自然因素和設規(guī)經濟因素兩方面。2.記住農業(yè)生產的主要區(qū)位因素及其變化。3．能舉例說明每一種因素對農業(yè)生產的影響。4.能說出農業(yè)地域形成的條件?！局攸c難點】1.農業(yè)區(qū)位因素及其變化。2.農業(yè)區(qū)位的選擇3.農業(yè)地域的形成過程?！緦W法指導

2024-12-12 18:11

人教版高中地理必修二311農業(yè)的區(qū)位選擇(參考版)

【摘要】第三章農業(yè)地域的形成與發(fā)展第一節(jié)農業(yè)的區(qū)位選擇（第1課時）教學目標：1、了解農業(yè)區(qū)位的含義。2、了解影響農業(yè)生產的主要區(qū)位因素及其對農業(yè)生產和區(qū)位選擇的影響。教學重點：1、影響農業(yè)的主要自然區(qū)位因素。2、社會經濟因素及其發(fā)展變化對農業(yè)區(qū)位的影響。教學難點：運用所學原理，合理評價選擇農業(yè)區(qū)位。

2024-12-12 18:11

人教版高中地理必修二31農業(yè)的區(qū)位選擇1(參考版)

【摘要】3．1農業(yè)的區(qū)位選擇【課標要求與分析】課標要求：分析農業(yè)區(qū)位選擇的因素，舉例說明主要農業(yè)地域類型特點及形成條件。課標分析：本課程標準在本節(jié)著重引導學生理解在農業(yè)生產活動中，農業(yè)的區(qū)位選擇是受多種因素制約的結果，以利于學生形成農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的觀念，并倡導在活動中將地理知識應用于實踐之中，從而培養(yǎng)學生掌握學會分析問題、解決問題的方法。【

2024-12-13 09:30

高中地理41工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇課件新人教版必修(參考版)

【摘要】新課標人教版課件系列《高中地理》必修２《工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇》教學目標?知識目標：?理解影響工業(yè)區(qū)位選擇的因素、理解工業(yè)區(qū)位的發(fā)展變化以及社會因素、環(huán)境因素?對工業(yè)區(qū)位選擇的影響。?能力目標：?1、學會分析利用圖表、地圖分析影響工業(yè)的區(qū)位因素并能夠做出區(qū)位選擇。

2025-01-09 16:22

人教版高中地理必修二31農業(yè)的區(qū)位選擇1(參考版)

【摘要】-*-第三章農業(yè)地域的形成與發(fā)展-*-第一節(jié)農業(yè)的區(qū)位選擇XINZHIDAOXUE新知導學DANGTANGJIANCE當堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學習目標思維脈絡1.了解農業(yè)區(qū)位的含義,掌握其主要影響因素及變化。2.了解農業(yè)地域的概念和形成。

2024-11-21 04:56

人教版高中地理必修二31農業(yè)的區(qū)位選擇同步測試(參考版)

【摘要】農業(yè)的區(qū)位選擇同步測試一、選擇題煙臺市郊區(qū)某村，利用塑料大棚生產蔬菜，并同時開辦了養(yǎng)豬場，如下圖所示。據(jù)此完成1～3題。1．利用塑料大棚種植蔬菜可以改善()A．光照條件B．熱量條件C．降水條件D．土壤條件2．該村農業(yè)區(qū)位選擇的主導因素是()A．市場B．交通C．政

2024-12-03 02:11

人教版高中地理必修二31農業(yè)區(qū)位的選擇word精品(參考版)

【摘要】第三章農業(yè)地域的形成與發(fā)展第一節(jié)農業(yè)區(qū)位的選擇一、教材內容分析本單元的教材編寫重視理論聯(lián)系實際，注重對實際問題的分析，在講述了農業(yè)的區(qū)位因素之后，又分析了五種農業(yè)地域類型，在簡單介紹它們在世界的分布和主要特點之后，選取典型案例進行分析。單元內容圍繞核心原理的概念圖展開，通過典型案例的分析掌握區(qū)位理論學習的一般方法。如澳大利亞的混合農業(yè)側

2024-12-13 00:05

人教版高中地理必修二41工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇word同步學案(參考版)

【摘要】工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇同步學案【學習目標】1.知道影響工業(yè)區(qū)位選擇的主要因素（包括經濟、社會、環(huán)境區(qū)位因素）。2.掌握不同指向型工業(yè)的特點。3．理解各區(qū)位因素的發(fā)展變化以及原因，初步學會分析某一地區(qū)發(fā)展工業(yè)的主要區(qū)位因素，找出其中的主導性區(qū)位因素?！局攸c難點】1.影響工業(yè)區(qū)位的各種因素。2.判斷某一類型工業(yè)的主導

2024-12-13 00:05

高中地理必修二教案31農業(yè)的區(qū)位選擇(參考版)

【摘要】2020學年度第二學期高一地理（必修2）教案 課題 第三章 第一節(jié)農業(yè)的區(qū)位選擇 課時 第1(共2) 課時 教學目標 知識與 技能 （1）了解區(qū)位的含義。 （2）理解農業(yè)的主要區(qū)...

2024-11-19 03:50

人教版高中地理必修二31農業(yè)的區(qū)位選擇ppt教學課件(參考版)

【摘要】第三章農業(yè)地域的形成與發(fā)展第一節(jié)農業(yè)的區(qū)位選擇【教學目標】知識與技能1、從地理位置、自然和社會因素等方面，理解農業(yè)區(qū)位的含義。2、理解農業(yè)生產的布局、變化與區(qū)位因素的影響，說明農業(yè)生產活動對地理環(huán)境的影響。3、通過分析澳大利亞混合農業(yè)地域類型形成的原因，訓練學生讀圖分析能力。過程與方法1

2024-11-21 17:49

高中地理31農業(yè)的區(qū)位選擇教案(參考版)

【摘要】農業(yè)的區(qū)位選擇一、三維目標知識與技能：1．區(qū)位的含義；2．農業(yè)區(qū)位選擇的主要因素；3．農業(yè)地域的概念、類型。過程與方法：1．根據(jù)景觀圖分析區(qū)域差異，得出農業(yè)區(qū)位的影響因素；2．嘗試從本地農業(yè)生產實際出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題、分析情況。情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)學生探究地理問題的興趣和動機，養(yǎng)成良好的學習習慣。二、教學重點

2024-12-12 20:25

新人教版地理必修2工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇word學案(參考版)

【摘要】工業(yè)的區(qū)位選擇科組：高一地理組主備人：許玲時間：3月1日一、學習目標1、知道影響工業(yè)區(qū)位選擇的主要因素（包括經濟、社會、環(huán)境區(qū)位因素）。2、掌握不同指向型工業(yè)的特點。3、理解各區(qū)位因素的發(fā)展變化以及原因，初步學會分析某一地區(qū)發(fā)展工業(yè)的主要區(qū)位因素，找出其中的主導性區(qū)位因素。二、重點難點1、

2024-11-23 22:40

高中地理宇宙中的地球學案6新人教版必修(參考版)

【摘要】第一章宇宙中的地球第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境一、典型例題：1、讀天體系統(tǒng)示意圖完成下列各題（1）圖中A為，小行星所屬的天體系統(tǒng)是圖。河外星系的級別與圖相同。最低一級的天體系統(tǒng)是系，其中心天體是。（2）天體在宇宙中的分布是不均勻的，和維系著它

2025-06-10 23:57

高中地理農業(yè)的區(qū)位選擇學案6新人教版必修(編輯修改稿)

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高中地理農業(yè)的區(qū)位選擇學案6新人教版必修(參考版)