譚琪第16周教案(參考版)
2025-06-13 02:16本頁面
【正文】 （1）你能從題目中獲得哪些信息？（例如：%）（2）從而可以計算出250g牛奶中含有的各成分： 蛋白質：250％＝（g） 脂肪：2504％＝10（g） 乳糖：2505％＝12．5（g） 水分：25087％＝（g） 其他：250％＝（g） 歸納小結同學們，現(xiàn)在你能從扇形統(tǒng)計圖中發(fā)現(xiàn)更多的數(shù)學知識么？板書設計 扇形統(tǒng)計圖 更清楚地了解各部分數(shù)量與總數(shù)之間的關系，可以用扇形統(tǒng)計圖表示作業(yè)完成黃岡練習題10。如果每天喝一袋250g的牛奶，能補充營養(yǎng)成分各多少克？ 2． 在學生完成后集體訂正，板書過程。 發(fā)散思維，鞏固知識。 （2） 喜歡足球的人數(shù)占全班人數(shù)的_______％。提示學生：乒乓球30％是指喜歡乒乓球的人數(shù)的百分比占圓的整體的30％那么大的區(qū)域。那么，就可以在這個圓內把這些百分比所對應的份額表示出來。 1． 先在黑板上畫出一個圓，說明用這個圓表示全班的人數(shù)。本課時中，我們將學習新的統(tǒng)計圖形一一扇形統(tǒng)計圖。 3． 引導：根據(jù)條形統(tǒng)計圖的信息，可以計算出喜歡各種運動項目的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比（學生計算出各個項目的具體百分數(shù)數(shù)據(jù)）這些信息能從條形統(tǒng)計圖中直接看出嗎？ 4． 導入本課：我們已經熟悉了用條形統(tǒng)計圖來進行統(tǒng)計方面的表示，從而認清每一個數(shù)量關系。 2，讓學生根據(jù)下面數(shù)據(jù)，畫條形統(tǒng)計圖。重難點重點：在條形統(tǒng)計圖和百分數(shù)等知識的基礎上，會制作扇形統(tǒng)計圖，了解扇形統(tǒng)計圖的特點。 掌握扇形統(tǒng)計圖的特點，并能夠在生產、生活中運用扇形統(tǒng)計圖來分析問題。 聯(lián)系生活，體會統(tǒng)計的實用價值 教學重點： 認識扇形統(tǒng)汁圖的特點和作用，能看懂并能簡單地分析扇形統(tǒng)汁圖所反應的情況；教學難點：掌握扇形統(tǒng)計圖中數(shù)量之間的百分比關系，會分析折線統(tǒng)計圖。 學情分析： 本單元是在前面學習了條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的基礎上教學，主要通過熟悉的事例使學生體會扇形統(tǒng)計圖特點和作用。理解題意，問：兩個單位“1”各表示什么數(shù)量？[板書：原價（降低10%）第二次價格（又降低10%）現(xiàn)價]歸納小結同學們，通過這節(jié)課的學習你是否對百分數(shù)的相關計算有了更深入的理解？板書設計 整理復習（二） 應納稅額=收入稅率 利息=本金利率時間
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