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正文內(nèi)容

山東各地生物中考試題匯編七年級(jí)下冊濟(jì)南版(參考版)

2025-06-13 00:18本頁面
  

【正文】 請據(jù)圖三,寫出“開始吸煙年齡”與“發(fā)生肺癌相對危險(xiǎn)度”之間的關(guān)系_________。(3)禁止吸煙:肺癌是癌癥中的“頭號(hào)殺手”。(1)合理膳食:青少年應(yīng)適當(dāng)多吃圖一中_________類和_________類的食物,以滿足身體生長發(fā)育的需要,因?yàn)樗鼈兒胸S富的_________。盡管大多數(shù)慢性疾病在成年期發(fā)生,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的。34.(1)對外界刺激發(fā)生反應(yīng)(答對“外界”;答對“對刺激發(fā)生反應(yīng)”。如可根據(jù)是否先天就有,將反射劃分為非條件反射和條件反射。a 反射是通過反射弧完成的b 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射c 反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器(5)人體的反射有很多種,難以一一列舉。請用字母按從大到小的順序?qū)⑺鼈兣帕衅饋?。上述事?shí)說明__________。將受刺激部位與肱二頭肌聯(lián)系起來的是__________。(1)反射概念中的內(nèi)容,在甲所發(fā)生的3個(gè)反射活動(dòng)中,表現(xiàn)出來的是__________。為幫助大家理解這一概念,老師依次設(shè)計(jì)了如下幾個(gè)體驗(yàn)活動(dòng):①同學(xué)甲不小心碰到很燙的水杯馬上縮手;②同學(xué)乙拿這只水杯去觸碰甲,甲躲避;③老師發(fā)出語言指令要求甲去摸那只水杯,甲畏縮不前。請推測,心臟的兩個(gè)“泵”每次泵出的血液量是否基本相同?__________。(2)在將血液泵向肺時(shí),心臟的[ ]__________處于舒張狀態(tài),以便容納從肺流回心臟的血液;[ ]__________也處于舒張狀態(tài),以便回收來自全身各處的血液供“泵”不斷繼續(xù)泵向肺。(1)心臟的[ ]__________收縮,將血液泵向肺。心臟左右兩個(gè)“泵”精密配合,協(xié)同工作,保證了血液循環(huán)的順利進(jìn)行。注射疫苗屬于預(yù)防傳染病環(huán)節(jié)中的 A、控制傳染源 B、切斷傳播途徑 C、保護(hù)易感人群 D、消滅病原體,可刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗原被清除后,抗體不將在體內(nèi)存留一段時(shí)間。 (1)①→②→⑤→⑥→⑦(2)③ 大腦皮層(的感覺中樞)(3)條件 語言(4)保護(hù)易感人群 A、胃液 B、膽汗 C、胰液 D、腸液,不正確的是 A、膀胱——暫時(shí)儲(chǔ)存尿液 B、子宮——受精的場所C、肺——?dú)怏w交換的場所 D、小腸——消化和吸收的主要場所(HIV)引起的傳染病,至今仍屬不治之癥。(3)在以后的幾天里,每當(dāng)經(jīng)過這家小院,小明的心跳和呼吸都會(huì)不由自主的加快,這屬于 反射;聽到有人說到“貓”也會(huì)緊張,這是由于人類特有的 中樞參與的結(jié)果。請結(jié)合下列圖示及所學(xué)知識(shí)回答問題:(1)小明被貓抓時(shí),手立即縮回,此反射活動(dòng)完成的途徑是 (用圖中的序號(hào)和箭頭表示)。圖中表示脂肪消化過程的曲線是 、c都是 (棗莊),用手按在胸部兩側(cè)深呼氣,你會(huì)感覺到,胸廓縮小 ,胸廓縮小,胸廓擴(kuò)大 ,胸廓擴(kuò)大 (棗莊),護(hù)士首先要用橡皮管進(jìn)行捆扎,護(hù)士捆扎的部位及針刺的血管分別是 靜脈 靜脈 動(dòng)脈 動(dòng)脈 (棗莊) ,腎為先天之本。甚至七竅流血而死血小板的作用是 。這屬于 免疫。美國兩名感染埃博拉病毒患者已康復(fù)出院。醫(yī)護(hù)人員與病人接觸均使用一次性口罩、手套、護(hù)目鏡和防護(hù)服屬于 。有效控制了區(qū)域內(nèi)疫情的蔓延。起抵御作用的第二道防線是 。(1)右圖是引起疫情的埃博拉病毒結(jié)構(gòu)示意圖,它能繁殖產(chǎn)生新個(gè)體的重要結(jié)構(gòu)是[ ] ;和細(xì)菌相比,其結(jié)構(gòu)方面最顯著的特點(diǎn)是 。(煙臺(tái)) 22014年2月,西非爆發(fā)有記錄以來最嚴(yán)重的埃博拉出血熱。某同學(xué)不小心創(chuàng)傷了前臂,丙圖中需立刻去醫(yī)院救治的出血狀況是 。如運(yùn)動(dòng)會(huì)使關(guān)節(jié)更加牢固和靈活,其靈活性與圖乙中的[ ] 和[ ] 分泌的滑液有關(guān);陽光下皮膚能合成 ,促進(jìn)了人體對鈣 的吸收,有利于青少年骨骼的發(fā)育。K](2)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,皮膚的 會(huì)產(chǎn)生汗液由甲圖d過程排出;甲圖中標(biāo)明的排泄途徑還有 條。Xamp??芶mp。甲圖中a、b、c、d、e表示人體的各項(xiàng)生理活動(dòng),b過程氧氣經(jīng)過 作用進(jìn)入血液,與血液中的 結(jié)合運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,食物經(jīng)過消化后,通過[ ] 作用進(jìn)入血液,最終到組織細(xì)胞氧化分解,為運(yùn)動(dòng)提供能量。下列行為習(xí)慣你不認(rèn)同的是( )A外出旅行攜帶小藥箱 B飯后馬上去操場踢足球C同班同學(xué)獲校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)冠軍后,立即向他祝賀D女孩月經(jīng)期間不喝涼水,不做劇烈運(yùn)動(dòng) (煙臺(tái))2我市中小學(xué)積極踐行“陽光體育”活動(dòng),尤其是大課間活動(dòng)豐富多彩,“班班有特色,人人都參與”朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長的樂園。下列對“導(dǎo)盲犬導(dǎo)盲”的認(rèn)識(shí),你不認(rèn)同的是( )A屬于學(xué)習(xí)行為 B是非條件反射C要走盲道,因此任何人不得破壞和占用盲道 D說明動(dòng)物與人類的關(guān)系非常密切(煙臺(tái))1某實(shí)驗(yàn)小組解剖觀察豬的心臟后,總結(jié)出心臟的結(jié)構(gòu)與功能對應(yīng)的關(guān)系,你不認(rèn)同的是( )A.①和③、②和④不相通,使動(dòng)、靜脈血完全隔開B.④的壁最厚,為長距離輸送血液提供動(dòng)力;C.①和②之間有瓣膜,使血液從①流向②D.②與肺靜脈之間有瓣膜,可防止血液倒流(煙臺(tái))1呼吸停止,必須立即實(shí)施心臟復(fù)蘇。(4)比賽中,某運(yùn)動(dòng)員因爭搶籃板球只是扭傷了腰部,結(jié)果造成下肢運(yùn)動(dòng)障礙,大小便失禁的癥狀,你分析他應(yīng)該是扭傷了腰部的[ ] ,并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了[ ] 的控制。(2)休息時(shí),教練會(huì)和隊(duì)員一起總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足,溝通需要改進(jìn)的攻防策略,這個(gè)過程離不開1的表層中與 有關(guān)的神經(jīng)中樞。其中,對廢墟點(diǎn)、遺體掩埋地及災(zāi)民的居住環(huán)境進(jìn)行防疫消毒屬于預(yù)防傳染病措施中的 ;對受到外傷的患者統(tǒng)一注射破傷風(fēng)疫苗,該疫苗能刺激人體的 產(chǎn)生抵抗破傷風(fēng)桿菌的 ,提高人體對破傷風(fēng)的免疫力。(2)某人因外傷大量失血危及生命,醫(yī)護(hù)人員及時(shí)從血庫調(diào)取了大量AB型血為其輸血,挽救了他的生命,由此可知他的血型是 。地震發(fā)生后,我國迅速排出救援組織,參與抗震救災(zāi)工作。(3)心臟的〔 〕 肌肉壁最厚,收縮時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,推動(dòng)血液在5所示血管內(nèi)流動(dòng)。(2)當(dāng)血液流經(jīng)1所示的血管后,血液成分發(fā)生的顯著變化是 。人們的下列做法,沒有做到合理膳食與食品安全的是①食物多樣,粗細(xì)搭配 ②多吃魚肉,少食水果 ③肉魚蛋類,必須新鮮 ④變質(zhì)剩飯,喂養(yǎng)禽畜 ⑤“蟲眼蔬菜”,放心食用 ⑥每日三餐,按時(shí)進(jìn)餐A.①③⑥ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①⑤⑥(泰安):在飼養(yǎng)正常的蝌蚪的水中放入某種激素,發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成蛙,但蛙只有蒼蠅大小。(4) 某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起,其神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是 (用圖乙中的字母和箭頭表示)測試結(jié)束大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,特別是男生1000米(女生800米)最后沖刺的瞬間,帶隊(duì)老師情緒激動(dòng),并且面紅耳赤,心跳加快,血壓升高,這是 的結(jié)果。(1) 測試中學(xué)生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑,此反射類型是 ,完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖乙中的 (填圖中字母).(2) 在此反射中,學(xué)生聽到槍聲的感受器位于 內(nèi)。臨沂)(6分)年臨沂市初中學(xué)生學(xué)業(yè)體育測試比往年有了更高的要求。根據(jù)圖乙寫出在③處發(fā)生的氣體交換過程: 。(5) 心臟作為輸送血液的泵,其結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,請舉一例說明。 (3) 當(dāng)血液流以圖丙時(shí),e內(nèi)液體在成分上與血液的區(qū)別是 ;g內(nèi)液體中不含葡萄糖,請問這個(gè)變化發(fā)生在圖丙中【 】部位,此時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)是 作用。(1) 如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后,最先在心臟的【 】 中發(fā)現(xiàn)。濃度越高,抑制作用越強(qiáng)D、 煙草燃燒時(shí),
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