【正文】 擴(kuò)大對外開放，必須建立在獨(dú)立自主、的自力更生的基礎(chǔ)上，掌握主動權(quán)，把國家的主權(quán)和安全放在第一位；必須以國家的法律和政策為依據(jù)，正確引導(dǎo)，加強(qiáng)管理，維護(hù)國家的根本利益；必須與國家的對外政策結(jié)合起來，不斷擴(kuò)大與世界各國的友好往來和真誠合作，從而使對外開放向高層次、的寬領(lǐng)域、的縱深化的方向發(fā)展。這是一個雙向的、的相互依存的關(guān)系。中國的發(fā)展離不開世界，世界也需要中國。歷史經(jīng)驗(yàn)證明，閉關(guān)自守只能延緩我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。市場經(jīng)濟(jì)是開放的經(jīng)濟(jì)，它的運(yùn)行機(jī)制和運(yùn)行規(guī)則是世界通用的。戰(zhàn)后，在新的科技革命推動下，國際經(jīng)濟(jì)聯(lián)系由流通領(lǐng)域日益擴(kuò)展到直接生產(chǎn)領(lǐng)域，世界各國的生產(chǎn)更加緊密地聯(lián)系在一起，互相依存，任何一個國家要想獲得發(fā)展，孤立起來和閉關(guān)自守是不可能的，開放已成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求和大趨勢。 六、的論述題 當(dāng)今的世界是開放的世界。 9．這樣的活動使廣大農(nóng)民群眾樂于接受。 7．對于未按標(biāo)準(zhǔn)交費(fèi)的同志，要由其所在單位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批評教育，并責(zé)令其予以補(bǔ)交。 5．據(jù)了解各地對x x問題反映很強(qiáng)烈，請注意清理這些反映，并及時報(bào)告局政策研究室。 3．我們應(yīng)該用馬列主義的理論武裝自己。 五、的公文改錯 1．我們的整個文藝工作，包括戲劇工作、的音樂工作、的美術(shù)工作等，都有了很大提高。可以依法處分，不受其他著作權(quán)人同意與否的限制，本案即適用此種情況。但也有特殊情況存在，《民通意見》第135條規(guī)定：“合著作品……，其中各組成部分可以分別獨(dú)立存在的，各組成部分的著作權(quán)(版權(quán))由各組成部分的作者分別享有。吳、的胡二人按照約定共同創(chuàng)作，該作品是合著作品。本案何某的校對和聯(lián)系出版社的工作均屬于對創(chuàng)作的輔助工作，因此何某不是作者，不能以作者身份署名，但其為本書出版付出了勞動，可獲得相應(yīng)的報(bào)酬。而創(chuàng)作是指直接產(chǎn)生文學(xué)、的藝術(shù)和科學(xué)作品的智力活動。因此何某認(rèn)為“吳某和自己觀點(diǎn)一致，自己也是著作權(quán)人”是錯誤的。③胡某沒有侵犯吳某著作權(quán)。2．①作者是吳某、的胡某。按照憲法和地方組織法的規(guī)定，對縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局局長職務(wù)的任免，應(yīng)由縣人大常委會履行法定手續(xù)。 六、的論述題 試述我國政府解決臺灣問題的基本原則和基本方針。 9．讀了他的文章后，給我很大的啟發(fā)教育。 6．今年底前后，全縣預(yù)計(jì)能速造公路約100多里左右。 4．經(jīng)過刻苦努力，他這次五門課平均都在90分以上。 2．我們要采取一切措施防止以后不再發(fā)生這種嚴(yán)重的錯誤。劉某的父親對此不服，欲提起行政訴訟。問： 1)市公安局對李某的復(fù)議請求(即改變第一次處罰，減少罰款數(shù)額)應(yīng)否受理?李某能否就第一次行政處罰向人民法院提起行政訴訟? 2)縣公安局對李某又處以行政拘留是否合法?市公安局應(yīng)做出何種復(fù)議決定? 2．劉某系河南省洛陽市某區(qū)人，1992年到廣州市白云區(qū)打工，1994年劉某因有嫖妓行為被廣州市越秀區(qū)公安分局行政拘留5天。李某未交保證金，亦未提供擔(dān)保人，縣公安局于1998年1月10日對李某執(zhí)行拘留。李某在接到縣公安局送達(dá)的行政處罰裁決后，既未申請復(fù)議，又不履行決義務(wù)。 24．公文具有的其他任何文獻(xiàn)形式無法替代的功能，是憑證性功能。 22．為減少發(fā)文，在向上級機(jī)關(guān)呈送的報(bào)告中，可附帶請示問題。 20．我國行政體系的外部監(jiān)督，是“自律”或“本體”監(jiān)督。 18．全國人大代表的人身受特別保護(hù)，在其擔(dān)任代表期間不受逮捕或者刑事審判。 16．行政處罰屬于內(nèi)部行政行為，以行政隸屬關(guān)系為前提。 14．法律關(guān)系是一種物質(zhì)關(guān)系。 12．在現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)活動中，完全競爭市場所假設(shè)的前提條件是不會充分存在的，這只是一種理論抽象或假設(shè)，因而沒有任何實(shí)際意義。 10．不同的資本主義國家，市場經(jīng)濟(jì)的具體模式卻是完全相同的。 8．黨的基本路線的核心是“一個中心、的兩個基本點(diǎn)”。 6．各種物質(zhì)運(yùn)動形式之間有著嚴(yán)格的界限，不能相互包含。 4．存在就是被感知。量則與事物不是直接同一的。 六、的論述題 為什么要堅(jiān)定不移地實(shí)行對外開放? 考試公共基礎(chǔ)知識試題B三、的判斷正誤(正確的劃“√”，錯誤的劃“X”) 1．任何個人在歷史發(fā)展過程中都是起作用的。 9．這樣的活動樂于使廣大農(nóng)民群眾接受。 7．對于未按標(biāo)準(zhǔn)交費(fèi)的同志，要由其所在單位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批評教育，并責(zé)令其進(jìn)行補(bǔ)交。 5．據(jù)了解各地對x x問題反映很強(qiáng)烈，請注意清理這些流言，并及時報(bào)告局政策研究室。 3．我們應(yīng)該把馬列主義的理論來武裝自己。爭論尚未有結(jié)果，胡某將自己抄寫的三章另書發(fā)表，吳某知道后認(rèn)為胡某侵犯了他的著作權(quán)，即將何某和胡某告之法院。吳某認(rèn)為何某沒有參加創(chuàng)作，不是作者，不能以作者身份署名。何某又幫助聯(lián)系了出版社。兩人經(jīng)過半年時間寫完。吳、的胡二人合寫一本《民主思想史》的教材。隨后，縣委與縣政府分別撤銷了原來發(fā)出的通知。對于這種不按法定程序任命干部的作法，縣人大常委會及時向縣委提出了意見。 24．聯(lián)合行文時，必須做好會簽工作，使各機(jī)關(guān)或部門領(lǐng)導(dǎo)人均履行簽發(fā)手續(xù) 第二部分 主觀題 四、的案例分析題 1．1987年5月，某縣縣委向縣人大常委會黨組發(fā)出免去一位同志的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局局長職務(wù)和任命另一位同志擔(dān)任該職務(wù)的通知。 21．國務(wù)院組成機(jī)構(gòu)是國務(wù)院機(jī)構(gòu)的主體，具體包括國務(wù)院辦公廳和國務(wù)院直屬機(jī)構(gòu)。 19．目前，我國政府層級職能在憲法或法律上有明確規(guī)定。 15．法的性質(zhì)是由一定社會的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的，并且也受其他社會因素的影響 16．在法學(xué)上，一般認(rèn)為，劃分法律部門的主要依據(jù)是法律調(diào)整的對象和方法 17．行政處罰適用于有違法失職行為的國家公務(wù)員。 13．法律沒有規(guī)定的，民事活動應(yīng)當(dāng)遵守國家政策。 11．鄧小平理論初步回答了經(jīng)濟(jì)文化落后國家如何建設(shè)、的鞏固和發(fā)展社會主義的問題。 9．“一國兩制”已經(jīng)在香港獲得了實(shí)現(xiàn)。 7．馬克思列寧主義、的毛澤東思想、的鄧小平理論，是統(tǒng)一的科學(xué)體系。 5．唯物辯證法的根本規(guī)律是質(zhì)變量變規(guī)律。 3．否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的方向和道路。 A．命令 B．決定 C．通知 D．通告 三、的判斷正誤(正確的劃“√”，錯誤的劃“X”) 1．地理環(huán)境越來越成為社會發(fā)展的決定力量。 A．法制原則 B．質(zhì)量原則 C．保密原則 D．集中統(tǒng)一原則 23．清退保密文件時，不正確的做法是( )。 A．不得散布有損政府聲譽(yù)的言論 B．不得經(jīng)商、的辦企業(yè)以及參與其他營利性的經(jīng)營活動 C．不得組織或參加非法組織 D．不得組織或參加反對政府的集會、的游行、的示威等活動 21．回避的類別包括( )。 A．上級人民法院 19．公務(wù)員考核應(yīng)貫徹如下原則( )。 A．服從監(jiān)管 B．悔改表現(xiàn) C．立功表現(xiàn) D．積極參加勞動 17．根據(jù)行政職權(quán)的產(chǎn)生和方式，行政主體可以劃分為( )。 A．累犯 B．因搶劫被判無期徒刑的 C．因殺人而被判處5年有期徒刑的 D．因綁架被判處12年有期徒刑的 15．著作權(quán)人在其著作權(quán)受到不法侵害時，有權(quán)要求( )。 A．愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織 B．社會團(tuán)體的聯(lián)合組織 C．多黨合作和政治協(xié)商的政治組織 D．有中國特色社會主義政治體制的重要組成部分 13．法律關(guān)系構(gòu)成的要素為( )。 A．既是一種行政手段，又是一種經(jīng)濟(jì)手段，還是一種法律手段 B．要體現(xiàn)出黨的路線、的方針和政策 C．具有客觀性、的戰(zhàn)略性和政策性等特點(diǎn) D．由國家權(quán)力機(jī)關(guān)批準(zhǔn)通過，指令性計(jì)劃具有約束力 11．政府宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的基本原則是( )。這句話的正確理解是 A．關(guān)鍵看控股權(quán)掌握在誰手中，國家和集體控股，具有明顯的公有性 B．有公有單位人股是股份制，有企業(yè)職工人股是股份合作制 C．公有單位控股，有利于擴(kuò)大公有資本的支配范圍，增強(qiáng)公有制的主體作用 D．現(xiàn)代企業(yè)制度就是股份制，國有企業(yè)改革就是實(shí)行股份制 9．改革具有深刻性和廣泛性，這句話的涵義是( )。 A．任何真理都不存在絕對的因素 B．任何真理都有自己適用的條件和范圍 C．真理和謬誤是認(rèn)識過程中的兩個階段 D．真理和謬誤的對立只是在非常有限的領(lǐng)域內(nèi)才有絕對的意義 7．為規(guī)范收入分配，防止兩極分化，對過高收入要進(jìn)行調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)的主要措施有：( )。 A．社會發(fā)展的直接動力 B．社會發(fā)展的根本動力 C．社會形態(tài)更替的杠桿 D．迫使統(tǒng)治階級作某些讓步的重要手段 6．“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向邁出的一小步，真理便會變成錯誤”。 A．顛倒了理論和實(shí)踐的關(guān)系 B．把理論當(dāng)成實(shí)踐的來源和動力 C．揭示了理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用 D．肯定了理論對實(shí)踐的反作用 4．認(rèn)識運(yùn)動所以要經(jīng)過實(shí)踐——認(rèn)識——再實(shí)踐——再認(rèn)識的多次反復(fù)，是因?yàn)? )。 A．古代的樸素唯物主義 B．近代的機(jī)械唯物主義 C．辯證的唯物主義 D．庸俗的唯物主義 2．馬克思主義認(rèn)識論是能動的革命的反映論，它強(qiáng)調(diào)( )。 A．機(jī)關(guān)黨政一把手 B．行為對象及行文內(nèi)容 C．執(zhí)筆者本人 D．行文機(jī)關(guān)及行文內(nèi)容 26．辦公室更改電話號碼，可用( )公布周知。 A．標(biāo)題 B．正文 C．作者 D．印章或簽署 24．內(nèi)容重要并緊急需要打破常規(guī)優(yōu)先傳遞處理的文件，叫作( )。 A．正比關(guān)系 B．反比關(guān)系 C．不可比 D．對比關(guān)系 22．以下機(jī)構(gòu)中，( )不屬于行政決策咨詢系統(tǒng)。 A．計(jì)劃職能 B．組織職能 C．領(lǐng)導(dǎo)職能 D．控制職能 20．現(xiàn)代企業(yè)制度的一種有效組織形式是：( )。 A．創(chuàng)作新作品的著作權(quán)人 B．原作品著作權(quán)人 C．繼受著作權(quán)人 D．合作著作權(quán)人 18．我國行政訴訟法規(guī)定，對行政案件實(shí)行( )。 A．自公布之日起生效 B．報(bào)全國人大批準(zhǔn)后生效 C．報(bào)全國人大常委會批準(zhǔn)后生效 D．報(bào)國務(wù)院批準(zhǔn)后生效 16．民事法律關(guān)系的內(nèi)容是指( )。某甲的行為屬于( )。 A．屬地主義原則 B．只采用屬人主義原則 C．屬地主義與屬人主義相結(jié)合的原則 D．普遍管轄原則 14．某甲與某乙有仇，遂尋機(jī)報(bào)復(fù)。 A．改善黨的領(lǐng)導(dǎo) B．在全黨認(rèn)真進(jìn)行馬列主義基本理論的教育 C．加強(qiáng)對黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督 D．完善民主集中制 12．我國人民代表大會制度組織和活動的基本原則是( )。 A．中國政府承諾不以武力解決 B．和平統(tǒng)一，一國兩制 C．臺灣享有完全自治權(quán) D．與有關(guān)國家共同談判解決 10．當(dāng)今時代的主題是( )。 A．共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民當(dāng)家作主的人民民主專政的國家政權(quán) B．實(shí)行議會民主制和兩黨競爭的制度 C．以馬克思主義為指導(dǎo)的思想文化 D．以公有制和按勞分配為主體的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) 8．( )全面完成現(xiàn)代化建設(shè)的第三步戰(zhàn)略步署。 A．思維對事物本質(zhì)的概括和反映 B．用來整理感性材料的思維形式 C．事物內(nèi)在的本質(zhì)的穩(wěn)固的聯(lián)系 D．事物聯(lián)系和發(fā)展的基本環(huán)節(jié) 6．“歷史不過是追求著自己目的的人的活動而已”，這句話表明( )。 A．源泉和動力 B．方向和道路