八年級歷史上冊漢唐盛世學(xué)案無答案人教新課標(biāo)版(參考版)
2025-06-12 22:32本頁面
【正文】 （3）如果讓你設(shè)計一條“探尋古絲綢之路”的旅游路線圖，你認(rèn)為要經(jīng)過現(xiàn)在哪些國家和城市？選取你最熟悉的一個國家（或城市），給大家講一講它在古絲綢之路上美麗動人的故事、傳說。（1）“絲綢之路”的起點(diǎn)在哪兒？絲綢之路又是以中國為中心向外輻射的路線?！敖z綢之路”全長7 000多千米，從公元前2世紀(jì)到公元15世紀(jì)，將中國古老的文化、印度文化、希臘文化與波斯文化聯(lián)結(jié)起來。19世紀(jì)末德國的地理學(xué)家李希德“絲綢之路”、“絲道”是指把中國的絲織品運(yùn)往地中海沿岸諸國橫跨亞歐的古代貿(mào)易之路。錦帆未落干戈起，惆悵龍舟更不回。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。三、課后鞏固：1．閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。（2）絲綢之路開通的朝代是 ， 為開通絲綢之路作出了最大的貢獻(xiàn)。3. 是絲綢之路上的一座重要城市，那里的壁畫世界聞名（ ）A、長安 B、泉州 C、敦煌 D、洛陽隋大運(yùn)河四段中，經(jīng)過浙江余杭的是（ ）A、永濟(jì)渠 B、通濟(jì)渠 C、邗溝 D、江南河（ ）A、長安 B、洛陽 C、涿郡 D、余杭絲綢之路溝通的兩大洲是（ ）A、亞洲非洲 B、亞洲歐洲 C、歐洲非洲 D、亞洲美洲，與古代絲綢之路沒有關(guān)系的是（ ）A、羌笛何須怨楊柳 春風(fēng)不度玉門關(guān)B、勸君更盡一杯酒 西出陽關(guān)無故人 C、黃沙百戰(zhàn)穿金甲 不破樓蘭終不還 D、暖風(fēng)熏得游人醉 直把杭州作汴州（三）、疑難問題記錄二、課堂助學(xué)： （一）師生共同探討《絲綢之路示意圖》，完成相關(guān)題目。2. 時，開鑿了一條貫通南北的大運(yùn)河。情態(tài)目標(biāo)：正確評價大運(yùn)河，學(xué)會全面辨證地分析歷史現(xiàn)象。第二課 漢唐盛世—絲綢之路與大運(yùn)河 一、課前導(dǎo)學(xué)：（一）認(rèn)清目標(biāo)，明確要求教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過有關(guān)的圖片和文字資料，使學(xué)生對中國古代的絲綢之路、京杭大運(yùn)河、以及當(dāng)代的歐亞大陸橋的概況有一個清晰地了解，充分認(rèn)識絲綢之路、大運(yùn)河的歷史作用。郭沫若有詩曰：“舍己為人傳道藝，唐風(fēng)洋溢奈良城。（1）科舉制度產(chǎn)生于何時？進(jìn)一步完善于何時？魯迅先生對這種科舉制度是深惡痛絕的，他筆下的孔乙己就是科舉制度毒害下的畸形產(chǎn)物。A．唐太宗B．武則天C．唐玄宗D．唐高宗5．下列有關(guān)《史記》的敘述，正確的是（ ）.A．是西漢史學(xué)家司馬光編寫的一部史學(xué)巨著B．被魯迅稱贊為“史家之絕唱，無韻之離騷”C．記述了從傳說中的黃帝到漢景帝約三千年的史實(shí)D．是我國第一部編年體通史被后人尊稱為“詩仙”的是（ ）A．李白 B．李賀 C．李商隱 D．杜甫（ ）A．佛教 B．道教 C．喇嘛教 D．伊斯蘭教（三）、疑難問題記錄二、課堂助學(xué)： （一）師生共同探討1．簡述盛世文化主要變現(xiàn)在哪些方面？2．把左右兩邊的相關(guān)項用線連起來。A．西漢初年B．西漢末年C．東漢末年D．三國以后3．下列不屬于玄奘和鑒真共同點(diǎn)的一項是（ ）。（二）課前預(yù)習(xí)檢測1．我國第一部紀(jì)傳體通史是（ ）。能力目標(biāo)：理解、分析漢唐盛世出現(xiàn)的背景，并以歷史的辯證的眼光看待歷史現(xiàn)象。稻米流脂粟米白， 公私倉廩俱豐實(shí)。（3）與這些陶俑同時期的文物中，有一些婦女騎馬的彩俑，這說明什么問題？。圖A：圖B：三、課后鞏固：1．仔細(xì)觀察下面幾幅圖片，然后回答問題。（2）這兩項新農(nóng)具廣泛使用的朝代是__________。A．唐太宗 B．唐玄宗 C．武則天 D．唐德宗（三）、疑難問題記錄二、課堂助學(xué)： （一）師生共同探討1. “開元盛世”（貞觀之治→貞觀遺風(fēng)→開元盛世）出現(xiàn)是哪位皇帝時期？總體表現(xiàn)怎么樣？
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