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高中物理力的合成學(xué)案4魯科版必修(參考版)

2025-06-11 00:04本頁面
  

【正文】 時(shí),合力F=|F1-F2|方向與較大的分力方向相同.自我反饋 自主學(xué)習(xí) 合力 分力 力的合成 同一直線 相同 效果相同 合力 力的方向 平行四邊形 平行四邊形 對(duì)角線 平行四邊形定則 延長(zhǎng)線 例題評(píng)析拓展練習(xí)1-1:D拓展練習(xí)2-1: N 方向沿夾角的角平分線4用心 愛心 專心。求這兩個(gè)力的合力.圖3-4-5教材資料探究“思考與討論” 提示:F1和F2兩個(gè)數(shù)值相加不等于200 ,它們之間是一種等效替代關(guān)系,而不是數(shù)值上的簡(jiǎn)單相加,即不符合算術(shù)運(yùn)算法則.“思考與討論” 提示:當(dāng)夾角θ=0176。角.答案:大小為5 N,方向東偏北37176。角.法二:計(jì)算法分別作出F1和F2的示意圖,如圖3-4-4所示,則F= N=5 N,圖3-4-4F與F1的夾角為θ,則tan θ=,即θ=37176。第4節(jié) 力的合成學(xué)案學(xué)習(xí)要求基本要求,知道什么叫力的合成.,會(huì)用作圖法求合力..,會(huì)計(jì)算在同一直線上的幾個(gè)力的合成,會(huì)用直角三角形知識(shí)計(jì)算兩個(gè)力的合力.發(fā)展要求會(huì)定性判斷合力大小與兩個(gè)分力夾角之間的關(guān)系.說明不要求用計(jì)算法求解兩個(gè)分力成任意角度時(shí)的合力.學(xué)法指導(dǎo)本節(jié)應(yīng)理解分力、合力的概念,明白分力、即
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