【摘要】《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》課程期末復(fù)習(xí)提要中央電大理工部計(jì)算機(jī)教研室《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》課程是中央電大計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(本科)一門必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。該課程主要介紹如何用C++語言進(jìn)行面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì),因此C++語言的介紹是本書的重點(diǎn),也是學(xué)員需要掌握的重點(diǎn)。下面按照主教材內(nèi)容次序給出具體復(fù)習(xí)要求,供同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí)時(shí)參考。各部分復(fù)習(xí)提要第一部分程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
2025-06-10 22:57
【摘要】1《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》課程期末復(fù)習(xí)提要中央電大理工部計(jì)算機(jī)教研室《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》課程是中央電大計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(本科)一門必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。該課程主要介紹如何用C++語言進(jìn)行面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì),因此C++語言的介紹是本書的重點(diǎn),也是學(xué)員需要掌握的重點(diǎn)。下面按照主教材內(nèi)容次序給出具體復(fù)習(xí)要求,供同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí)時(shí)參考。各
2025-07-25 09:45
【摘要】C++語言程序設(shè)計(jì)課程考核說明中央電大理工部計(jì)算機(jī)教研室第一部分考核說明《C++語言程序設(shè)計(jì)》課程是中央電大計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)一門統(tǒng)設(shè)必修課和專業(yè)基礎(chǔ)課,在整個(gè)教學(xué)體系中占據(jù)非常重要的地位。該課程主要介紹C++程序設(shè)計(jì)語言的基本語法規(guī)則,計(jì)算機(jī)程序的基本結(jié)構(gòu),一些典型應(yīng)用問題的程序設(shè)計(jì)方法(即算法),結(jié)構(gòu)化和模塊化的程序設(shè)計(jì)方法,面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的概念和方法等內(nèi)容。學(xué)好該課
2025-06-10 13:29
【摘要】《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》期末復(fù)習(xí)題一、單選題1.能作為C++程序的基本單位是(c)。A.字符B.語句C.函數(shù)D.源程序文件2.存儲(chǔ)以下數(shù)據(jù),占用存儲(chǔ)字節(jié)最多的是(d)。A.0B.‘0’C.“0”D.3.設(shè)”inta=
2025-04-20 12:24
【摘要】《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》課程作業(yè)作業(yè)1:是非題1.頭文件中一般存放著變量和常量的定義、函數(shù)的原型以及類的定義。()2.程序的編譯是以文件為單位的,因此將程序分到多個(gè)文件中可以減少每次對(duì)程序修改所帶來的編譯工作量。()填空題下面是一個(gè)
2025-07-27 16:05
【摘要】《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)課程代碼:*****(采用現(xiàn)行5位數(shù)字的課程代碼)課程名稱:面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)周數(shù):1周學(xué)分:課程類別:必修課一、課程設(shè)計(jì)的目的與任務(wù)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息管理與信息系統(tǒng)等專業(yè)集中實(shí)踐性環(huán)節(jié)之一,是學(xué)習(xí)完《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》課程后進(jìn)行的一次全面的綜合練習(xí)。通過課程設(shè)計(jì),學(xué)生可以將本課程
2025-07-10 16:14
【摘要】、C++的類和對(duì)象類:類是對(duì)多個(gè)對(duì)象進(jìn)行綜合抽象的結(jié)果,類將對(duì)象的屬性和操作都封裝在一起。類定義一定以分號(hào)結(jié)束。對(duì)象:是現(xiàn)實(shí)世界中客觀存在的事物,每個(gè)對(duì)象都有自己的屬性和行為。對(duì)象是類的實(shí)例。數(shù)據(jù)成員:類的私有成員可被類的成員函數(shù)和友元函數(shù)訪問。成員函數(shù):在一個(gè)類中聲明或定義的函數(shù)。但不包括友元函數(shù)。數(shù)據(jù)成員和成員函數(shù)都可為publ
2025-04-06 23:57
【摘要】課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程名稱:面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí):一班姓名:蘇昊學(xué)號(hào):20211308014課程設(shè)計(jì)一、課程設(shè)計(jì)目的與基本
2025-06-11 13:12
【摘要】1面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)期末復(fù)習(xí)練習(xí)題目錄一、單項(xiàng)選擇題……………………………………………………………………………………..[01]二、填空題…………………………………………………………………………………………..[10]三、編程填充題……………………………………………………………………………………..[14]
2024-09-06 14:56
【摘要】1面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程輔導(dǎo)(二)---流程控制語句徐孝凱流程控制語句用來控制程序的執(zhí)行流程,它包括選擇、循環(huán)和跳轉(zhuǎn)三類語句。選擇類語句包括if語句和switch語句兩種,用它們來解決實(shí)際應(yīng)用中按不同情況進(jìn)行不同處理的問
2024-09-06 14:55
【摘要】面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)期末總復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題,_______是錯(cuò)誤的。(B) (或方法)的封裝體 2.繼承機(jī)制的作用是:(C)A.信息隱藏 B.?dāng)?shù)據(jù)封裝 C.定義新類 D.?dāng)?shù)據(jù)抽象(D) (A) 。(C) ,正確的寫法是________。(C)show()=0;
【摘要】語法擴(kuò)充選擇題在C++中用(D)能夠?qū)崿F(xiàn)將參數(shù)值帶回。a)數(shù)組b)指針c)引用d)上述ABC都可考慮函數(shù)原型voidtest(inta,intb=7,char*ch="*"),下面的函數(shù)調(diào)用中,屬于不合法調(diào)用的是:(C)A)test(5)B)
【摘要】課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱:面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任課教師:尹劍偉設(shè)計(jì)題目:網(wǎng)絡(luò)聊天室所學(xué)專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)(二年制)班級(jí)學(xué)號(hào):0916150320學(xué)生姓名:黃萌萌報(bào)告完成日期:2016年01月10日一、題目描述及功能要求實(shí)現(xiàn)的是局域網(wǎng)中的聊天功
2025-06-26 22:41
【摘要】面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告院系物理與電子工程系專業(yè)電子信息工程(本)班級(jí)電子信息工程(本)121班姓名學(xué)號(hào)_______指導(dǎo)教師單位廣
2025-03-26 12:42
【摘要】南昌航空大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說明書摘要當(dāng)今,計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,社會(huì)正快速向信息化社會(huì)前進(jìn),我們需要更智能,更專業(yè)的軟件幫助我們完成工作,從而提高了工作效率。目前文本編輯器種類很多,所提供的功能也很多,
2024-08-22 12:16