【摘要】1.影響家畜品種形成與演變的主要因素:社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件:社會(huì)需求是形成不同用途品種的主要因素,還有生產(chǎn)性能水平,集約化程度等;自然環(huán)境條件:包括光照,海拔,溫度,空氣,水質(zhì),土質(zhì),植被,食物結(jié)構(gòu)等。光照影響品種被毛的長度與顏色,皮膚色素分布與皮膚厚度,影響生長發(fā)育和生殖機(jī)能;海拔影響動(dòng)物的呼吸系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng)的機(jī)能;溫度,濕度降水對(duì)品種特征有明顯的直接或間接影響,溫帶地區(qū)家畜體型小,寒冷地區(qū)家畜
2025-06-10 22:54
【摘要】林學(xué)林木育種學(xué)緒論一、基本概念:是以遺傳進(jìn)化理論為指導(dǎo),研究林木選育和良種繁育原理和技術(shù)的學(xué)科。:為達(dá)到提高和改良林木產(chǎn)量和品質(zhì)之目的,采取控制林木遺傳特性的技術(shù)措施。它與林木育種學(xué)的涵義相近。:指產(chǎn)品的數(shù)量和品質(zhì)符合生產(chǎn)需要,能適應(yīng)一定自然和栽培條件,特性明顯,性狀遺傳穩(wěn)定,由人工選育的林木群體。重點(diǎn)在:產(chǎn)品要求、栽培范圍、遺傳相對(duì)一致的、人工選育、群體。:多指通
2024-08-16 07:29
【摘要】蜂學(xué)03級(jí)《BeeGeneticsandBreeding》(雙語教學(xué))課后思考題Chapter1.Evolution進(jìn)化《蜜蜂遺傳育種學(xué)》作為專業(yè)核心課能否用雙語教學(xué)授課。CommentonWhetherornotthe“BeeGeneticsandBreeding”shouldbetaughtbybilinguallectureandco
2025-06-13 02:31
【摘要】動(dòng)科101青淵清靈《家畜育種學(xué)》復(fù)習(xí)參考一、名詞解釋:個(gè)體間有交配的可能性,在連續(xù)世代間有基因交換的有性繁殖群體估計(jì)原理:線性回歸:被選留個(gè)體的平均表型值與侯選群平均表型值之差。:基因的加性遺傳效應(yīng),能穩(wěn)定遺傳,在育種過程中能被固定,故又稱為育種值。:最佳線性無偏預(yù)測?!白罴选敝腹烙?jì)值的誤差方差最??;“線性”指估計(jì)值是觀察值的線性函數(shù);“無偏”指估計(jì)值的數(shù)學(xué)期望等于被估計(jì)
2025-06-10 21:51
【摘要】第1頁共58頁第一章緒論一、名詞解釋遺傳與變異:遺傳(heredity):是指親子間的相似現(xiàn)象;所謂“種瓜得瓜、種豆得豆”。變異(variation):是指個(gè)體之間的差異。在生物繁殖的過程中,親代與子代、子代與子代個(gè)體之間總是存在不同程度的差異。所謂“母生九子,九子各別”。遺傳和變異是一對(duì)矛盾。
2025-01-13 15:56
【摘要】一、名詞解釋(每題2分共30分)1.頂交種:選用遺傳基礎(chǔ)廣泛的品種群體作為測驗(yàn)種測定自交系的配合力產(chǎn)生的雜交種:指雜種(F1)的產(chǎn)值或某一數(shù)量性狀與雙親(P1與P2)同一性狀平均值的差數(shù)除以雙親(P1與P2)同一性狀的平均值:指雜種(F1)的產(chǎn)值或某一數(shù)量性狀與高值親本(HP)同一性狀平均值的差數(shù)除以高值親本(HP)。:指從地方品種、推廣品種、各類雜種品種、綜
2025-06-10 15:01
【摘要】作物育種學(xué)總論復(fù)習(xí)資料緒論1、作物育種學(xué):是研究選育及繁殖作物優(yōu)良品種的理論與方法的科學(xué)。2、作物品種:是人類在一定的生態(tài)條件和經(jīng)濟(jì)條件下,根據(jù)人類的需要所選育的某種作物的一定群體;這種群體具有相對(duì)穩(wěn)定性的遺傳特性,在生物學(xué)、形態(tài)學(xué)及經(jīng)濟(jì)學(xué)性狀上的相對(duì)一致性,與同一作物的其他群體在特征,特性上有所區(qū)
2025-05-14 23:20
【摘要】8第頁共9頁家畜遺傳育種學(xué)復(fù)習(xí)題一、名詞解釋:遺傳變異染色體姐妹染色體同(異)源染色體性染色體染色體組有絲分裂減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)配子轉(zhuǎn)化遺傳信息遺傳密碼三聯(lián)體密碼傳錄翻譯基因中心法則性狀相對(duì)性狀(隱)顯性性狀測交分離現(xiàn)象等位基因基因型表現(xiàn)型
2025-06-13 00:00
【摘要】一、名詞解釋1.遺傳:子代與親代相似的現(xiàn)象。2.變異:親子之間,子代各個(gè)體之間,總是存在這種或那種差異,絕不會(huì)完全相同,這種有差異的現(xiàn)象就叫變異。3.二價(jià)體:聯(lián)會(huì)的一對(duì)同源染色體。4.聯(lián)會(huì):減數(shù)分裂中,兩條同源染色體縱向間的配對(duì)。5.姐妹染色單體:由同一染色體復(fù)制而來的兩條染色單體。6.非姐妹染色單體:一對(duì)同源染色體各自產(chǎn)生的染色單體之間互稱非姐妹染色單體。
2025-06-10 19:45
【摘要】林木遺傳育種復(fù)習(xí)資料南京林業(yè)大學(xué)徐立安教授二、遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)有絲分裂的意義每個(gè)染色體準(zhǔn)確復(fù)制為二,復(fù)制的各對(duì)染色體有規(guī)則,均勻分配到兩個(gè)子細(xì)胞中減數(shù)分裂的意義,物種相對(duì)穩(wěn)定性,后期Ⅰ同源染色體隨機(jī)分離被子植物的雙受精精核(n)+卵細(xì)胞(n)胚(2n)精核(n)+2極核(n)胚乳(3n)直感現(xiàn)象花粉直感:胚乳中的染色體數(shù)
2025-04-20 03:04
【摘要】名詞解釋填空題判斷正誤并改錯(cuò)簡答題綜合題園藝植物育種學(xué)試題庫名詞解釋問答題綜述題一.名詞解釋:1.品種2.良種3.種質(zhì)4.種質(zhì)資源5.引種6.簡單引種7.馴化引種8.群體品種9.無性系10.無性系品種
2025-06-07 09:45
【摘要】普通遺傳學(xué)一、名詞解釋。同源染色體:在生物體內(nèi)形態(tài)和結(jié)構(gòu)相同的一對(duì)染色體,稱為同源染色體。無融合生殖:雌雄配子不發(fā)生核融合的一種無性生殖方式,成為無融合生殖。狹義遺傳率:通常定義為加性遺傳方差占表現(xiàn)型方差的比率,h2=VA/VP=VA/(VA+VD+Ve)聯(lián)會(huì):細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂過程中,在減數(shù)第一次分裂前期的偶線期,同源染
2025-04-27 22:28
【摘要】范文范例參考遺傳育種總復(fù)習(xí)?一、選擇題。?1、染色體減數(shù)發(fā)生在下列哪個(gè)時(shí)期??????【??A???】?A.減數(shù)分裂第一次分裂??B.減數(shù)分裂第二次分裂?C.有絲分裂前期??
2025-04-27 22:12
【摘要】動(dòng)物遺傳學(xué)復(fù)習(xí)資料第一章緒論1.遺傳學(xué):研究動(dòng)物遺傳與變異及其規(guī)律的一門學(xué)科。2.在遺傳學(xué)建立與發(fā)展領(lǐng)域起到重大作用的人物與代表作、年代達(dá)爾文《物種起源》1859孟德爾《植物雜交論文》1866摩爾根《基因論》1910Watson和crickDNA的雙
【摘要】中國海洋大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院遺傳育種學(xué)1.遺傳學(xué)、育種學(xué)的含義及其任務(wù)、特點(diǎn);2.我國遺傳學(xué)在水生生物領(lǐng)域所取得的成就;Chapter1緒論Chapter2孟德爾定律?1.名詞?2個(gè)定律的核心問題?—顆粒遺傳?4.?2測驗(yàn)(gene)
2025-01-11 03:39