統(tǒng)計學(xué)原理a期末考試試卷及其答案(參考版)
2025-06-10 22:07本頁面
【正文】 A、肯定是正數(shù) B、顯著不為0 C、可能為0 D、肯定為負數(shù)推斷統(tǒng)計學(xué)研究的主要問題（ BCE ）。如果已知該班學(xué)生的考試分數(shù)為對稱分布，可以判斷成績在70~90分之間的學(xué)生大約占（C ）A、95% B、89%C、68% D、99%1方差分析的主要目的是判斷（ C ）A、各總體是否存在方差B、各樣本數(shù)據(jù)之間是否有顯著差異C、分類型自變量對數(shù)值型因變量的影響是否顯著D、分類型因變量對數(shù)值型自變量的影響是否顯著1 變量x與y之間的負相關(guān)是指（C ）。這種調(diào)查方式是（ C ）A、簡單隨機抽樣B、分層抽樣C、方便抽樣D、自愿抽樣 回歸平方和占總平方和的比例稱為（ B ）。 A、7% B、10% C、% D、3% 經(jīng)驗法則表明，當一組數(shù)據(jù)對稱分布時，在平均數(shù)加減2個標準差的范圍之內(nèi)大約有（ B ）。（ ）當變量數(shù)列中各變量值的頻數(shù)相等時（ C ）。（（ √ ），置信區(qū)間的寬度隨著樣本量的增大而減少（ √ ）在單因素方差分析中，SST =SSE+SSA（ √ ）右側(cè)檢驗中，如果P值＜α，則拒絕H0。）在全國人口普查中，全國人口數(shù)是總體，每個人是總體單位。√A統(tǒng)計研究的目的 B現(xiàn)象本身的特點 C組距大小D組數(shù)多少 E變量的類型1 下列指標中屬于時點指標的有（ ABCDE）A年末職工人數(shù) B年初職工人數(shù) C月末設(shè)備臺數(shù) D年國民生產(chǎn)總值 E月銷售額1 下列指標中，屬于強度相對數(shù)的是（ ABCDE）A人均國內(nèi)生產(chǎn)總值 B人口密度 C人均糧食產(chǎn)量 D人均糧食消費量 E人口自然增長率時點指標的數(shù)值（ BCE）A可以連續(xù)計量 B反映現(xiàn)象在某一時刻上狀況的總量 C只能間斷計 D數(shù)其大小與時間長短成正比E直接相加沒有獨立的實際意義2 時期指標的數(shù)值（ ABCD）A可以連續(xù)計量 B反映現(xiàn)象在某一時期內(nèi)狀況的總量
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