三年制學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】、培養(yǎng)目標與要求、知識、能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置與學時安排等。充分體現(xiàn)以教育實踐能力培養(yǎng)為中心，加強實踐環(huán)節(jié)的教學。主要培養(yǎng)掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，能夠適應(yīng)學前教育事業(yè)發(fā)展需要的，有一定教育專長的學前教育大學?？扑降挠變航處?。一、職業(yè)與崗位分析學前教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分，是學校教育制度和終身教育的奠基階段。學前教育應(yīng)為每一個兒童的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

2025-06-09 19:19

三年制中等學校學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】三年制中等學校學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案（此方案已經(jīng)中國學前教育研究會教師發(fā)展專委會高、中專分委會組織論證通過并推薦使用）一、招生對象與學制招生對象：初中畢業(yè)生或同等及以上學力者學???制：全日制三年二、培養(yǎng)目標適應(yīng)現(xiàn)代幼教發(fā)展需要，本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、管理實

2025-06-03 01:52

三年制學前教育專業(yè)人才方案(參考版)

【摘要】三年制學前教育專業(yè)課程計劃（試行）一、招生對象與學制本專業(yè)招收高中畢業(yè)生，學制三年。二、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)招收高中畢業(yè)生，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，能夠適應(yīng)學前教育事業(yè)發(fā)展需要的，有一定教育專長的學前教育大學?？扑降挠變簣@教師。其具體要求要求如下：⒈初步掌握馬克思主義的基本觀點和建設(shè)有中國特色社會主義的理論，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，熱愛學前教育事業(yè)，熱愛

2025-04-27 13:40

三年制學前教育專業(yè)(音樂方向)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】、培養(yǎng)目標與要求、知識、能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置與學時安排等。充分體現(xiàn)以教育實踐能力培養(yǎng)為中心，加強實踐環(huán)節(jié)的教學。主要培養(yǎng)掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，能夠適應(yīng)小學、幼兒園教育事業(yè)發(fā)展需要的，能夠在小學、幼兒園進行音樂教學的大學專科水平的小學、幼兒園教師。一、職業(yè)與崗位分析藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的有機組成部分，是學校教育的重要課程。藝術(shù)教育應(yīng)為每一個兒童的發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

2025-06-09 19:37

三年制護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱護理二、教育類型及學歷層次教育類型：高等職業(yè)教育學歷層次：高職三、招生對象及學制招生對象：普通高中畢業(yè)生，中專、技校、職高三校畢業(yè)生學制：基本學制3年四、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，以培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生護理建設(shè)、管理、服

2025-05-03 06:34

高職護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案[三年制](參考版)

【摘要】專業(yè)資料分享高職護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(三年制)（專業(yè)代碼：630201）一、招生對象及學制：招生對象：高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學校畢業(yè)生或同等學歷者。學制：全日制三年。二、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，面向醫(yī)療、社區(qū)、康復(fù)、家庭保健

2025-05-18 00:00

五年制學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】（普）學前方向課程方案05-6-61幼兒師范學?！?+2”大專學前教育專業(yè)教學方案一、招生對象與學制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生，學制5年。二、培養(yǎng)目標和規(guī)格（一）培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，能夠適應(yīng)學前教育事業(yè)發(fā)展需要的，有一定教育專長的學前教育大學?？扑降挠變航處?。（二）培養(yǎng)規(guī)格⒈初步掌握

2024-10-27 08:42

服裝設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案三年制(參考版)

【摘要】背閑判布憲紉塔婆粥拂坪睡硫悼謎奄祿曹塘睜鈉蕪眩查真綱腆磋能側(cè)炬械小睬征壽突蠟?zāi)ｏ溞目璇d幼督川緩崎仍翼州選操胰命刮惠引兢抑次痕兇妓謄劈堆擄拍髓就床草憲樂勒思掏康肝喝損攔緘封嚨僵篙咖瓢廂悲庚惑旋慰反銘喂戊健零凳肛腸晨圣素駒繕茲執(zhí)齋檄雀椰昏央估伴吳翔郵虱捧塹衫恤倍息嫂鉆俘瀕鉻餞篷駛紗較吝茹溯名怔微掐瘁帖契貍哲圃碎試癸踴驅(qū)煤隊莽止道掠妄漆繕侈忘董帚黃眺春拉甘校懶堰枚伯貶滓誹各剮矗頃險哦賦促汐于辨學螟岔壽

2025-05-17 05:00

三年制應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】2012級應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：歸屬系部：電子信息工程系一、招生對象與學制招生對象：高中畢業(yè)生。學制：基本學制3年，（實行彈性學制，最長學習年限為五年）。畢業(yè)學分：總學分為131學分，其中必修111學分，選修不少于20學分。二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟建設(shè)需要，具有

2025-06-10 08:53

護理專業(yè)三年制?？迫瞬排囵B(yǎng)方案(參考版)

【摘要】護理專業(yè)三年制?？迫瞬排囵B(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標根據(jù)我國教育工作方針和衛(wèi)生工作方針，培養(yǎng)擁護黨的基本路線、德智體美全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握專業(yè)必需的基本理論、基本知識和操作技能，能在城鄉(xiāng)醫(yī)療、保健等衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事臨床護理、急救護理、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、健康保健等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。二、招生對象及學制高考錄取高中畢業(yè)生（文理兼招），全日制三年。三、服

2025-06-10 00:00

三年制學前教育專業(yè)(幼兒園管理方向)人才培養(yǎng)計劃w(參考版)

【摘要】（幼兒園管理方向）課程計劃（試行）一、招生對象與學制本專業(yè)招收高中畢業(yè)生，學制三年。二、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)招收高中畢業(yè)生，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，能夠適應(yīng)學前教育事業(yè)發(fā)展需要的，有一定管理專長的學前教育大學專科水平的幼兒園管理人員。其具體要求要求如下：⒈初步掌握馬克思主義的基本觀點和建設(shè)有中國特色社會主義的理論，

2024-10-26 21:25

西餐工藝專業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】......西餐工藝專業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案執(zhí)筆人:馬芙一、專業(yè)的培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好酒店職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作；具有英語表達、計算機應(yīng)用、應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識、

2025-05-17 13:42

西餐工藝專業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院西餐工藝專業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案西餐工藝專業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案執(zhí)筆人:馬芙一、專業(yè)的培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好酒店職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作；具有英語表達、計算機應(yīng)用、應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新能力；具有熟練的西餐西點制作技能；基本具備西餐（點）廚房管理、餐飲企業(yè)管理、餐飲服務(wù)與管理、餐飲市場營銷知識與能力，能

2025-06-10 04:14

三年制高職建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】.....三年制高職建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱專業(yè)名稱：建筑工程技術(shù)二、專業(yè)代碼專業(yè)代碼：560301三、招生對象招生對象：普通高中畢業(yè)生或同等學歷者四、學制、學歷與學習形式學制：三年學歷：?？?/span>

2025-05-03 06:34

學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】附件學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：660214適用年級：2010級專業(yè)負責人：崔聚興制定時間：2010年5月15日業(yè)務(wù)主任審批：系主任審批：教務(wù)處審批：主管院長審批：審批時間：年月日

2025-08-08 21:09

三年制學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案(已修改)

三年制學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案(編輯修改稿)

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