【正文】 從最開始的是銑鍵槽，一般都。第二個月，我就開始學習銑床的操作。所以獨自一個人在那里弄，弄了半天也沒弄出來，心里更加慌了。有一次，我攻絲的時候，由于用力太大，造成兩邊力不平衡，絲攻“嗙”的一聲就斷了。攻絲的時候，最怕的就是攻著攻著，絲攻突然斷掉了，半節(jié)卡在孔里。剛開始的時候，我畫線又慢又不準，老是耽誤別人的進度，后來經過師傅的教導，自己也慢慢的摸索，漸漸地掌握了畫的技巧，畫線的速度也越來越快了。雖然我學的專業(yè)是設計，但我還是剛剛才出來的，沒有啥經驗，所以要從低做起。據說是十年前亞洲最大的模具專業(yè)生產廠。我在學校的把關，自己的努力下，在廣州找到了我的第一個實習的地方廣州塑料五金模具廠。也是為自己的大學畢業(yè)找到一份滿意的工作，和專業(yè)對口的工作。從第一次見面學生們作自我介紹開始場面就很火，后來上課的時候有些學生也是一點規(guī)矩都不懂：別的同學回答問題，有在下面笑的，有起哄的，還有說話嘮嗑的；站的時候沒有站相，坐的時候怎么做的都有，五花八門（趴著的，斜著的，靠墻的，杵著的......）大多數學生上課不積極舉手，很多時候我動員半天，好說歹說人家就是無動于衷，上課就干等著老師喂，很多時候我開玩笑問他們：“都活著嗎？”“能出氣唄？”課堂紀律我得節(jié)節(jié)強調，節(jié)節(jié)給他們上思想教育課！可我不想耽誤正常的教學活動，終于把我氣得氣急敗壞——哭啦！事后全班同學給我道歉，不過讓我欣慰的是，八四班真的變化很大......本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。再后來每天都上課一切變得特別的平常，緊張消失啦！氣急敗壞來之前就有學姐說這里的小孩不好管，但我沒有放在心上，心想一定可以震住他們。沒幾天活動就從我們這些大學生和新入編的教師開始，很郁悶的是我是語文教研組第一個吃螃蟹的人，并且那天才上午告訴我，叫我下午放學后留一個班聽我的課！頓覺眼前一片黑暗，趕緊急急忙忙開始準備了！最終我選擇了八三班，上課前告訴自己不要緊張結果還是很不安，因為來了七八個語文老師還有張校長。再加上他們一些同學的不配合，戲謔探究的目光更讓我不知所措，語無倫次。讓我欲哭無淚的是領導讓我教八年級三班和四班的語文。的確實習生活是快樂并痛苦的，有晴天，有陰天，甚至偶爾暴風驟雨。同時，頂剛實習也圓了我兒時的夢想，當一名光榮的人民教師！懷揣著為四年大學生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時最初的夢想，來到了我的目的地——縣鎮(zhèn)中學。大學四年的生活已經過半，記憶中還是一無所留，生活更多的時候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制。在人生的岔路口徘徊，想搭上青春的最后一班列車。第七篇:師范專業(yè)中學頂崗實習總結青春如歲月，似流水。以下是我的畢業(yè)實習報告總結：工作能力：在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。主要產品全部出口，為市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢，通過觀念創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、服務創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。在這個時候，我來到電機限公司，在這里進行我的頂崗實習。三、板書不發(fā)愁上課的過程中板書是不可或缺的，由于在實習之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時都搞不清楚......本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。還經常邀請指導老師聽我講課，讓他給我指出自己講課過程中的缺點和不足，剛開始的時候老師的最多的一點就是每節(jié)課重點不突出，在經過一次次的鍛煉后老師對我說現(xiàn)在已經能很好的把握一節(jié)課的重點難點了。二、掌握重難點，清晰理思路一直都聽說講課是一門藝術，老師是演員，他們在課堂上扮演形形色色的角色。我想這是每一位初登講臺者必然要經歷的一個過程。下面我對自己的頂崗生活進行一個小小的總結。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑，因為我想起了那句話......本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。我機械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。剛來到這里，對于我們最重要的就是身份的變換，我們不在是天天由老師管理的學生了，我們變成老師了，我們不但要處理好自己的事情，還要管理好孩子，特別是作為班主任，一切的工作都顯得那么細致入微，因為這里是縣城，大部分來自鄉(xiāng)村的孩子都住宿，所以教師又充當著另一種身份－－家長。等我大汗淋漓的走下講臺，我知道我已成功地走出第一步。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑，因為我想起了那句話：微笑是法寶。我機械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。而我們每個禮拜也會去聽指導老師的課，從他們身上，我們能夠看到自己的不足，使自己在教學實際中揚長避短。每個禮拜我們的指導老師都會來聽我們的課。他們無論在教學技能和教學經驗上都能給我們很多指導和幫助。這對我們這些實習生來說實在是一次難得的鍛煉的機會。另外在這里,學校的領導和老師都給了我很多幫助。在這為期半年的實習中，我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現(xiàn)在的習慣、大方自然，工作、生活看似單調，但是，不論從剛開始的聽課，到后來的講課，參加班級管理，我們都受益匪淺：不在懶床，不再拖拉，多了責任，多了經驗，也收獲了幸福。曾經問過師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數。第四篇:師范系中學頂崗實習總結大一的時候就知道大三的上學期學校有頂崗實習活動，也知道這個機會對于我們師范生來說很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。就這樣到我正式獨立上崗時，我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖玻⒉挥靡藥兔?。后來，仔細看師傅的動作，怎么最省力，怎么最舒服。所以這個一定要很認真的做，不能粗心大意，害別人幫你善后。我在這里做的裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個崗位說難也不難，就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。對我們湖南人來說菜里面沒有一點辣椒是吃不下的，因此在那里的時候開始一段時間都只是吃一點點飯，很快身材就“苗條”啦。我知道我的實習之路還剛剛開始，我要經歷的還有很多。是的，頂崗實習的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。那時候對自己的未來希，希在那里能大展拳腳，實現(xiàn)自己的抱負。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)......本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高。二、實習內容及過程為了達到畢業(yè)實習的預期目的。一、實習目的畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。不僅是進行了一次良好的校外實習......本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。但后來很多東西看似簡單，其實要做好它很不容易。三、實習的心得體會剛開始去村村委會實習的時候，我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。第三，村委會的現(xiàn)代化辦公水平還比較低，雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具，但是實際的利用程度很低。第一，該村村委會的工作人員文化水平相對偏低，在村務工作的處理上，方式方法比較粗放。通過這次實習，鍛煉了我的做事能力，養(yǎng)成了對人對事的責任心，也堅定了我加強學習，提升自我價值的信心。在這里，我感受到了村民們的純樸，也體會到了農村生活的不易，更加深刻的認識到了作為當代大學生身上肩負的使命。這些，都將是我今后人生道路上的寶貴財富。在工作之余，我還經常去村民家里，幫助他們做一些我力所能及的事情，也讓我收獲了很多知識，學會了許多技能。對于收到的所有信函，我都分門別類的登記，標注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。每次郵遞員送來的信件，我都要親自檢查有無開封、損壞的函件，如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件，我馬上聯(lián)絡接收人親自來查收。在實習過程中，在信件收發(fā)管理上，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。一封信件沒有及時收發(fā)，很有可能造成工作的失誤、嚴重的甚至會造成巨大的經濟損失。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。通過這次實踐，使我對村委會實務有所了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。以下是附加文檔，不需要的朋友下載后刪除，謝謝頂崗實習總結專題13篇第一篇:頂崗實習總結為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，按照學校的計劃要求，本人進行了為期個月的頂崗實習。答：此事故的原因分析：一、間接原因（1）腳手架搭設無搭設方案（2）搭設方案無合法的審批手續(xù)（3）搭設后未經驗收即使用 直接原因（1）立桿地基未作處理（2）搭設不符合規(guī)范的方案要求（3）連墻件、剪力撐等過少（4）材料集中堆放，造成荷載過大（5）未對現(xiàn)場施工工人交底粉煤灰混凝土應用中的幾點注意事項 　?。?）采取特殊措施保證粉煤灰混凝土中要有合理的加氣量，以維持混凝土的耐久性； 　?。?）有些粉煤灰火山灰反應不足，會影響混凝土的質量； 　　（3）施工工地附近，不一定有合適的粉煤灰，運輸費用或許會超過任何價格上的優(yōu)勢； 　?。?）改變粉煤灰的含量時，便要修改配合比。一天，外墻玻璃幕墻的安裝工人正在腳手架上安裝作業(yè)，當施工至二樓時，腳手架突然向外傾斜，導致腳手架上面六名工人隨架體墜落地面，兩死一傷。三、構造要簡單，搭設、拆除和搬運要方便。腳手架的質量要求有哪些？答：一、要有足夠的牢固性和穩(wěn)定性，保證施工期間在所規(guī)定的荷載和氣候條件下，不產生變形、傾斜和搖晃。安全生產檢查的意義？答：意義：預防傷亡事故，把傷亡事故頻率和經濟損失降到最低程度，以及國際同行認可的范圍。在潮濕和易觸及帶電體場所電源電壓不得大于24V。使用行燈，其電源的電壓超過36V?！?0176。為什么要制定安全生產責任制？答：凡是建立健了安全生產責任制的企業(yè)，各級領導重視安全生產，勞動保護工作，切實貫徹和執(zhí)行黨的安全生產、勞動保護方針政策和國家的安全生產、勞動保護法規(guī)，在認真負責組織生產的同時積極采取措施，改善勞動條件，工傷事故和職業(yè)性疾病就會減少。如何正確使用和安裝碘鎢燈？答：安裝碘鎢燈時，必須把燈管裝得與地面平行，一般要求傾斜度不大于4176。六、問答題塔式起重機有哪些安全裝置？分別簡述其作用。 15 M＜H≤30M，半徑R為4M。1高處作業(yè)的高度與墜落半徑的關系值是多少？答：高處作業(yè)的高度（H）與墜落半徑（R）：當高度為25M時，半徑R為2M。1什么是TNS系統(tǒng)？答：三相五線制，該系統(tǒng)的N線和PE線是分開的。局部外層鋼絲伸長呈籠形狀態(tài)。麻芯外露。圍擋材料要堅固、穩(wěn)定、整潔、美觀。1現(xiàn)場圍擋有哪些基本要求？答：施工現(xiàn)場的四周要設置圍擋，以便把工地和市區(qū)隔離開來。當腳手架基礎下有設備基礎、管溝時，必須采取加固措施。？答：直角扣件、旋轉扣件和對接扣件？答：主桿搭設—掃地桿搭設—縱向水平搭設—橫向水平搭設—連墻件設置—剪刀撐設置—水平鋼管綁扎—鋪腳手板掛安全網10．鋼管腳手架立桿基礎有那些要求？答：立桿是腳手架的主要受力桿件，要計算其穩(wěn)定性，選取受力最大的底層立桿段進行計算，當桿件距離變化時，可選最薄弱處驗算；立桿基礎的承載力也要計算。二、要有足夠的使用面積滿足堆料、運輸、操作和行走的要求。6．對安全交底有何要求？答：在施工前，應有施工負責人、技術部門對生產班組進行施工方案和安全技術措施、操作規(guī)程交底，交底應突出危險因素的控制措施，安全交底必須以書面形式進行，交底雙方簽字認可。5．對施工組織設計或施工方案有何要求？答：施工企業(yè)在開工前必須編制施工組織設計。做好電機防潮防水。操作夯機必須穿膠底鞋，戴絕緣手套，搬運夯機必須拉閘斷電。手柄必須加裝絕緣材料。進入施工現(xiàn)場為什么要戴好合格的安全帽？答：戴好合格的安全帽能緩沖高處 的沖擊，消耗沖擊能量，保護頭部免受傷害，不合格的安全帽起不到保護作用。4立桿接頭除在 頂端 可采用搭接，其余各接頭必須用 對接連接 。作業(yè)層端部腳手板探頭長度不應超過 300 mm ，其板長兩端均應與支承桿可靠 固定 。3新入廠工人必須經 公司 、 項目部 、 班組 三級安全教育。3安全教育包括： 思想 、 知識 和 技能 三個方面的教育。3勞動保護是保護勞動者在生產過程中的 安全 和 健康 。3施工現(xiàn)場所有用電設備，除作 保護接零 外，必須在設備負荷線的前端處設置漏電保護裝置3施工現(xiàn)場內所有防雷裝置的沖擊接地電阻值不得大于 30歐 。 移動式配電箱、開關箱，其下底面的安裝高度則為 。2施工現(xiàn)場應設總配電箱，總配電箱以下設 分配電箱 ，分配電箱以下設 開關箱 ，開關箱以下就是用電設備。2明露的機械傳動部位應有牢固、適用的 防護罩 ，防止物料帶入，保障作業(yè)人員安全。2塔吊的工作機構由 旋轉 、 頂升 、變幅 、 起重 組成。2我國安全生產的方針是 安全第一 、預防為主、綜合治理 ?？奂戒摴苣_手架搭設的高度限值是 24米 。1安全標志是安全色、邊框、圖象為主要特征的圖形符號或文字構成的標志，用以表達特定的安全信息。1底部立桿應采用 不同長度 的鋼管參差布置，使相鄰的立桿 搭接 相互錯開，不在同一平面上，以保證腳手架的整體穩(wěn)定性。1腳手架搭設必須要有 專業(yè)技術人員 指導施工，腳手架高度超過規(guī)范規(guī)定