【摘要】【課前展示】1、人是不斷發(fā)展的,我們每個(gè)人都有很大的__________空間。2、人的潛能是多方面的,包括___、_____、____、_____、____、____和____??等。3、人的特長(zhǎng)往往是人某個(gè)方面_________表現(xiàn)。4、_____________,是取得成功的重要條件。只有在_____
2025-06-09 12:07
【摘要】【課前展示】?1、正確認(rèn)識(shí)自己,就要做到用_________、??????????????_______眼光看待自己。2、全面認(rèn)識(shí)自己,既要認(rèn)識(shí)自己的_____,????
2025-06-10 13:25
【摘要】【創(chuàng)境激趣】森林中要舉辦“大”比賽,老虎走上擂臺(tái),動(dòng)物們高呼“大”。大象登場(chǎng)表演,動(dòng)物們也歡呼“大”。這時(shí),臺(tái)下角落里的一只青蛙氣壞了,難道我不大嗎?青蛙“嗖”地跳上一塊巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飛揚(yáng)地高喊:“我大嗎?”“不大!”傳來(lái)一片嘲諷之聲。青蛙不服氣,繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲,肚皮鼓破了??蓱z的青蛙至死也不知道
【摘要】課前展示?1、新型的師生關(guān)系是什么??2、是一切交往的前提,化解與老師的誤解、矛盾,增進(jìn)與老師的情感,一切從開(kāi)始。產(chǎn)生理解,理解產(chǎn)生。?3、表?yè)P(yáng)好比,要。批評(píng)好比,要做到,。?4、用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e(cuò)誤
2025-06-09 12:08
【摘要】【課前展示】1、同學(xué)交往需要遵循的原則是什么?2、真正的個(gè)性在于(),真正的獨(dú)立是逐漸擺脫(),勇于為自己行為()的精神。3、男女同學(xué)之間正常交往的好處?4、青春僅僅是隨著年齡的增長(zhǎng)而帶來(lái)的身體變化。對(duì)嗎?第二單元第二單元認(rèn)識(shí)新自我認(rèn)識(shí)新自我第四課第四課歡快的青春節(jié)拍歡快的青春節(jié)拍??
2025-06-10 13:20
【摘要】人的身上有一寶,有時(shí)哭來(lái)有時(shí)笑,笑一笑來(lái)十年少,勝過(guò)靈丹和妙藥;哭一哭來(lái)人自擾,煩惱痛苦甩不掉,你說(shuō)奇妙不奇妙。喜喜怒怒哀哀懼懼?開(kāi)心:可以買(mǎi)學(xué)習(xí)資料或想要的東西了;因?yàn)楦改赣X(jué)得我長(zhǎng)大了;?奇怪:平常不給,突然給是不是有什么目的??感激:家長(zhǎng)掙錢(qián)不容易,謝謝家長(zhǎng);?無(wú)所謂:小孩要錢(qián)沒(méi)用;
【摘要】活動(dòng)一:溫故知新第六課做情緒的主人善于調(diào)控情緒第二框?qū)W會(huì)調(diào)控情緒下雨了!怎么去踢球?好久沒(méi)下雨了,噢!!下雨了?帶傘就行了!思考:同樣是下雨,三人的情緒是怎樣的?為什么會(huì)不同呢?一、情緒是可以調(diào)適的“閘門(mén)”老奶奶情緒的變化取決于什么?調(diào)控情緒的方法一:個(gè)人的態(tài)度往往會(huì)有更多的積極健康的
【摘要】【課前展示】1、青春期的年齡范圍?2、人的一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期是什么時(shí)期?3、青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪三個(gè)方面?4、進(jìn)入青春期,我們身體的成長(zhǎng)有著相同的韻律和節(jié)奏,對(duì)嗎?5、當(dāng)我們遇到很難解決的內(nèi)心矛盾時(shí)該怎么辦?【創(chuàng)境激趣】?歲月如梭,童年的歌謠漸漸離我們遠(yuǎn)去,不知不覺(jué)青春的腳步向我們迎面走來(lái),當(dāng)青春來(lái)臨的時(shí)候
【摘要】【創(chuàng)境激趣】?春天,空氣中漂浮著花兒的味道;?夏天,整個(gè)世界都是知了的歡叫;?秋天,金色訴說(shuō)著果實(shí)的驕傲;?冬天,就剩下麻雀,在雪地里來(lái)回地跳。?四季不停地周而復(fù)始,?每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的信息。?那么,我們長(zhǎng)大了,?青春,又是什么樣的信息呢?這是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,走進(jìn)青春!第二單元第二單元認(rèn)識(shí)新自我認(rèn)識(shí)新自我第四課第四課
【摘要】課前展示?1、網(wǎng)絡(luò)交往超越了,超越輩分、年齡、職業(yè)、地位、相貌、膚色,提供了?????的平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的?????、?????,改變了以往的????
2025-06-10 13:17
【摘要】【課前展示】1、面對(duì)不同的文化,應(yīng)采取、、的態(tài)度,要尊重因文化不同而導(dǎo)致的的差異。2、保護(hù)本民族的文化是我們義不容辭的。3、任何民族的文化的精華,都是,都屬于人類共同的文明果。、、和、各個(gè)國(guó)家民族的文化,體現(xiàn)了一種、、。4、對(duì)于外來(lái)文化
【摘要】【課前展示】1、與父母發(fā)生矛盾的時(shí)候應(yīng)該怎么辦?2、溝通的基本要領(lǐng)有哪些?3、與父母交往的竅門(mén)有哪些?友誼(故事)歌德和席勒同是德國(guó)偉大的有才華的詩(shī)人,兩個(gè)人生活在同一時(shí)代,盡管性格、生活遭遇迥然不同,但他們結(jié)下了深厚的友誼。在席勒的影響下,歌德完成了《浮士德》等長(zhǎng)詩(shī)的寫(xiě)作,兩人又和寫(xiě)了許多諷刺
【摘要】【課前展示】1、受歡迎的人具備哪些共同的品質(zhì)?2、交友應(yīng)注意什么?3、交友的原則?男生?女生?前兩天,老師在樓道里聽(tīng)到一位同學(xué)哼唱羅大佑的《童年》,心中不禁生出萬(wàn)千感慨:在渴望長(zhǎng)大中,無(wú)憂的童年漸漸遠(yuǎn)去,多彩的青春悄然降臨,稚氣未脫的我們漸漸擁有了屬于自己的“成熟與長(zhǎng)大的臉”,就像花兒,我們沐浴著青春的朝陽(yáng),和著友誼的雨露靜靜綻放。這如花般
【摘要】課前展示?1、師生關(guān)系對(duì)我們有什么影響??2、老師工作的特點(diǎn)是什么?(老師的作用?)?3、我們?yōu)槭裁匆鹁蠢蠋煟?4、建立和諧師生關(guān)系的意義?初中生小輝在日記中寫(xiě)道:“過(guò)去語(yǔ)文老師對(duì)我很好,我愿意聽(tīng)他的課,學(xué)習(xí)有信心,覺(jué)得有奔頭,不好好學(xué)習(xí)對(duì)不起老師。可是一場(chǎng)誤會(huì)他錯(cuò)怪了我,讓我
【摘要】課前展示:1、男女同學(xué)交往的益處?2、男女同學(xué)交往的基本原則?3、如何正確對(duì)待青春期的情感?4、與異性交往時(shí)如何保護(hù)自己?從前,有一個(gè)國(guó)王要把一枚特級(jí)勛章獎(jiǎng)給最有功勞的人。消息一傳開(kāi),作家、演員、科學(xué)家、教授、將軍、博士和教師都紛沓而來(lái),希望能得到這枚特級(jí)勛章;而特級(jí)勛章獨(dú)一無(wú)二,只能授予功勞最顯著的一個(gè)人。那么,應(yīng)該授予誰(shuí)呢