【摘要】在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,交BC于D.若將△ABD作關(guān)于直線AD折疊,找出圖中所有相等的線段和相等的角?DABC線段:AB=AC,BD=CD,AD=AD角:∠B=∠C,∠BAD=∠CAD,∠ADB=∠ADC.1.∠B=∠C2.BD=CD,即AD為底邊上的中線3.
2025-06-09 12:01
【摘要】在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,交BC于D.(1)若將△ABD作關(guān)于直線AD折疊,所得的像是什么?DABC(2)找出圖中的全等三角形以及所有相等的角.所得的像是△ACD△ABD≌△ACD相等的角:∠B=∠C,∠BAD=∠CAD,∠ADB=∠ADC.已知:如圖,在△ABC中,AB=
【摘要】三角形全等的判定(或條件)(2)回顧與思考????????到目前為止,我們已學(xué)過(guò)哪些方法判定兩三角形全等?(SSS)1.全等三角形的定義,連結(jié)另兩端所組成的三角形是否唯一確定?定呢?用量角器和刻度尺畫出三角形ABC,使AB=4,BC=6,AB
【摘要】三角形全等的判定(3)有三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(簡(jiǎn)寫成“邊邊邊”或“SSS”)(SSS)ABC≌EFGAB=EFBC=FGAC=EG在△ABC和△EFG中回顧與思考三角形全等的條件1:有一個(gè)角和夾這個(gè)角的兩邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(簡(jiǎn)寫成“邊角邊”或“SAS”)?注注意意這個(gè)角一定要
【摘要】1、你能說(shuō)出什么叫三角形嗎?怎么樣的三邊能組成三角形?試一試請(qǐng)你用刻度尺和圓規(guī)畫一個(gè)三角形,使得這個(gè)三角形的三邊是7cm、4cm、5cm歸納:三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(簡(jiǎn)寫成“邊邊邊”或“SSS”)ABCA’B’C’表述:∵AB=A`B`,CB=C`B`,AC=A`C`∴△ABC≌A`B
【摘要】(4)兩角及其一個(gè)角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角兩角及其一個(gè)角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(簡(jiǎn)寫成形全等(簡(jiǎn)寫成“角角邊角角邊”或或“AAS”))結(jié)論:ABCDEF幾何語(yǔ)言:在△ABC和△DEF中,∵∠C=∠F∠A=∠D,AB=DE,∴△ABC≌△DEF(AAS)
【摘要】(1)什么是定義?(2)什么是命題?一般地,能清楚地規(guī)定某一名稱或術(shù)語(yǔ)的意義的句子叫做該名稱或術(shù)語(yǔ)的定義.一般地,對(duì)某一件事情作出正確或不正確的判斷的句子叫做命題.命題由可看做由題設(shè)(或條件)和結(jié)論兩部分組成.命題由哪兩部分組成?思考下列命題的題設(shè)(條件)是什么?結(jié)論是什么?(1)邊長(zhǎng)為
【摘要】隨著時(shí)代的發(fā)展,電腦逐漸走進(jìn)我們的生活,上過(guò)網(wǎng)或懂得電腦的同學(xué)都知道什么是“黑客”、什么是“因特網(wǎng)”,下面我們來(lái)看一段生活中的笑話。引言w小華與小剛正在津津有味地閱讀《我們愛(ài)科學(xué)》.w坐在旁邊的兩個(gè)人一邊聽(tīng)著他們的談話,一邊也在悄悄地議論著。哈!這個(gè)黑客終于被逮住了.是的,現(xiàn)在因特網(wǎng)廣泛運(yùn)用于我們的生活中,
【摘要】在華北平原上,有90多個(gè)相連通的大小湖泊,它們統(tǒng)稱白洋淀,又被譽(yù)為“華北明珠”。在人們眼中,白洋淀的風(fēng)光是神奇的、美麗的、迷人的。白洋淀最吸引人的當(dāng)屬水鄉(xiāng)風(fēng)光,而且隨季節(jié)變換景色各異:春季蘆葦叢生,滿湖青翠;夏季荷花初綻,風(fēng)光旖旎;秋季蘆花紛飛,魚(yú)鴨滿淀;冬季湖面冰封,瑩潤(rùn)如玉。在硝煙彌漫的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,美麗的白洋淀那茂密
2025-06-10 13:12
【摘要】(1)n不等式的性質(zhì)1:若ab,那么a+cb+c;如果ab,并且c0,那么acbc。如果ab,
【摘要】1、等腰三角形的定義。ABCD2、等腰三角形是一種特殊的三角形,它除具有一般三角形的性質(zhì)外,還有一些特殊性質(zhì)。有兩邊相等的三角形。。EABCDE,頂角平分線所在直線是它的對(duì)稱軸。。等腰三角形的兩個(gè)底角相等。在同一個(gè)三角形中,等邊對(duì)等角也可說(shuō)成:3、等邊三角
2024-12-11 13:18
【摘要】根據(jù)已學(xué)過(guò)的知識(shí),你能解下列一元一次方程嗎?(1)5x=3(x-2)+2;(2)2m-3=27m+3步驟根據(jù)1去分母不等式的基本性質(zhì)32去括號(hào)單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則3移項(xiàng)不等式的基本性質(zhì)24合并同類項(xiàng),得ax>b,或ax<b(a≠0)合并同
【摘要】同學(xué)們,隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們?cè)缫巡饺肓诵畔⑸鐣?huì)。想要了解社會(huì)的最新動(dòng)態(tài),那就少不了對(duì)新聞的關(guān)注,新聞是我們了解時(shí)代生活的窗口。作為時(shí)代的弄潮兒,我們需要多關(guān)注新聞,這樣可以拓寬我們的知識(shí)面,學(xué)到課本上所沒(méi)有的東西。今天我們要學(xué)習(xí)的這兩則新聞雖然離我們已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,但它所表現(xiàn)出的磅礴氣勢(shì)以及大無(wú)畏的精神卻留傳至今。它們是新聞作品中不可多得的瑰
2025-06-10 13:14
【摘要】等腰三角形的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷利用軸對(duì)稱變換推導(dǎo)等腰三角形的性質(zhì),并加深對(duì)軸對(duì)稱變換的認(rèn)識(shí).2、掌握等腰三角形的下列性質(zhì):等腰三角形的兩個(gè)底角相等;等腰三角形三線合一.3、會(huì)利用等腰三角形的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理、判斷、計(jì)算和作圖.教學(xué)重點(diǎn)本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是理解并掌握等腰三角形的性質(zhì):等邊對(duì)等角;三線合一.教學(xué)難點(diǎn)等
2024-12-13 14:49
【摘要】等腰三角形的性質(zhì)定理(2)1、∠B=∠C2、BD=CD,AD為底邊上的中線3、∠ADB=∠ADC=90°,AD為底邊上的高4、∠BAD=∠CAD,AD為頂角平分線ACDBCBA等腰三角形的性質(zhì)定理2等腰三角形的頂角平分線、底邊上的
2024-12-11 23:42