【摘要】第4節(jié)?海水中的元素返回目錄,了解海水綜合開發(fā)利用的意義和方法。????????鎂、溴的工藝流程及化學原理。????????鹵素化學性質及鹵離子的檢驗
2025-06-09 02:51
【摘要】第2節(jié)電解質(第二課時)電解質在水溶液中的反應知識回顧:鹽酸、硫酸、硝酸等常見的強堿:NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2等常見的難溶鹽:BaSO4、CaCO3、AgCl、BaCO3等3.反應判斷依據(jù)化學方程式反應類型生成水2HCl+Ba(OH)2=BaCl2+2H2O復分解反
2025-06-09 02:36
【摘要】3.從1L1mol/LNaCl溶液中,分別取出100mL、10mL,它們的物質的量濃度是否相等?98gH2SO4溶解在1L水中,所得的溶液中溶質的物質的量濃度是否為1mol/L?5.mol/LAl2(SO4)3溶液,Al3+的物質的量濃度為mol/L,SO42-的物質的量濃度為mol/L。
【摘要】【課堂檢測】【課后拓展案】【拓展提高】7.1:411:48.(1)在電火花條件下,空氣中的N2與O2反應生成NO。N2+O2==2NO(2)2NO+2CO==2CO2+N2(3)①②放電催化劑第一課時答案第二課時氨氣
2025-06-09 02:26
【摘要】復習提問1、氮氣及氮的氧化物的性質2、氨氣的性質并寫出相應的方程式3、銨鹽的性質并寫出相應的方程式4、氨氣的實驗室制備第三課時硝酸預習檢測一、硝酸的物理性質1、純硝酸是無色、刺激性氣味的液體,密度比水大。2、與水以任意比互溶3、低沸點(83℃)、易揮發(fā)4、95﹪以上的硝酸叫“發(fā)煙硝酸”,常用質量分數(shù)為69﹪的濃
【摘要】第二章第一節(jié)元素與物質的分類預習提問1、元素在物質中以哪兩種形態(tài)存在?2、你知道物質的哪些分類方法?3、分散系(混合物)可分為哪三種?它們的本質區(qū)別是什么?4、膠體的性質有哪些?預習檢測DBB略DCC進行分類課堂探究一根據(jù)化合物的性質在水溶液中或熔化狀態(tài)下是否導電〖探究一
【摘要】第二節(jié)電解質第1課時預習檢測1、電解質與非電解質的概念2、強電解質和弱電解質的概念3、電離的概念4、物質能導電的條件是什么?演示實驗按照左圖裝置,用以下幾種物質分別做導電性實驗,根據(jù)下表結果思考:哪些物質能導電?為什么能導電?材料銅鹽酸氫氧化鈉溶液氯化鈉溶液乙醇水溶液蔗糖水溶液氯
2025-06-09 02:37
【摘要】第1節(jié)碳的多樣性第二課時復習提問?1、什么是同素異形體?你知道哪些同素異形體??2、碳酸鈉及碳酸氫鈉的俗名及物理性質。探究二:?Na2CO3與NaHCO3化學性質的比較物質碳酸鈉Na2CO3碳酸氫鈉NaHCO3與酸反應與NaOH反應與Ca(OH)2與Ba
【摘要】化合物非電解質電解質電離不電離一定條件是否電離強電解質全部電離部分電離在水溶液中弱電解質酸、堿、鹽、金屬氧化物、H2O非金屬氧化物、多數(shù)有機化合物、NH3強酸、強堿、鹽弱酸、弱堿、水如何書寫電離方程式?總結:電解質包括酸、堿、鹽、活潑金屬氧化物、H2O非電解質包括非金屬氧
2025-06-10 13:06
【摘要】第三課時硝酸預習學案點評一、硝酸的化學性質1、酸的通性(注意離子方程式的書寫)2、不穩(wěn)定性(如何保存?)3、強氧化性:①與金屬單質的反應②與非金屬單質的反應③使鋁、鐵鈍化預習檢測:DBCD探究二、硝酸的強氧化性1
【摘要】第二課時氨氣復習提問復習提問1、氮氣的性質有哪些?、氮氣的性質有哪些?2、氮的氧化物的性質有哪些?、氮的氧化物的性質有哪些?3、氨氣的性質有哪些?、氨氣的性質有哪些?實驗1在干燥的燒瓶內(nèi)充滿氨氣,塞上帶有玻璃管和膠頭滴管(預先吸入少量水)的膠塞。組裝實驗裝置。打開橡皮管上的止水夾,擠壓膠頭滴管,觀察現(xiàn)象。氨氣的噴泉實驗課堂探究小組
2025-06-09 02:55
【摘要】第四節(jié)海水中的元素宇航員遙看地球的照片聯(lián)想?質疑?嘗過海水的人都知道,海水又苦又咸,不能直接飲用??磥?,海水中除了含有氫、氧元素外還含有其他元素。那么海水中還含有哪些元素呢??它們在海水中是以什么形式存在的?它們在海水中的含量如何?
2024-11-22 07:41
【摘要】看圖說話空氣中氮氣豆科植物根部根瘤菌動物蛋白銨離子、硝酸根離子和氨土壤氮氧化物、硝酸動植物遺體中蛋白被微生物分解放電經(jīng)生物轉化形成氨基酸、植物蛋白質根吸收土壤中銨離子和硝酸鹽硝酸鹽等含氮化合物一、自然界中氮的循環(huán)?氮元素在下列物質中顯什么價態(tài)?NH3
2025-06-09 02:20
【摘要】預習檢測??3.鈉屬于哪一類物質?對于這類物質的物理性質我們通常研究哪些方面?這類物質通??梢耘c哪些物質發(fā)生化學反應呢?、鈉與氧氣(常溫/加熱)發(fā)生反應的化學方程式認識物質的性質是化學研究的一項重要任務。AgBr有感光性NaN3(疊氮化鈉)在撞擊時分解出氮氣,用于填充汽車安全氣囊感光膠卷第一章第二節(jié)研究物質性
2025-06-09 02:19
【摘要】第3節(jié)氧化劑和還原劑第2課時預習學案【復習回顧】5、①③;⑦;②⑨⑩;④⑤;①②⑥⑦⑧⑨、還原劑、還原產(chǎn)物?、還原性?()劑表現(xiàn)出的()電子的性質,說出氧化劑、還原劑及產(chǎn)物①Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O②2KClO3==2KCl+3O2↑③2KMn
2025-06-09 02:35