語(yǔ)文教研組工作總結(jié)(參考版)
2025-06-03 23:54本頁(yè)面
【正文】 我們相信，在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，下學(xué)期我們將一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭(zhēng)取在各方面取得更大成績(jī)。下期加強(qiáng)學(xué)生文學(xué)積累的量與質(zhì)，深入開(kāi)展文學(xué)積累與課外閱讀活動(dòng)。2．研讀并落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，撰寫、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文，不斷提高自己的素養(yǎng)，更好地為學(xué)生服務(wù)。這一系列的活動(dòng)使學(xué)生明白：生活中處處皆語(yǔ)文，生活也是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的課堂，即“課堂小舞臺(tái)，舞臺(tái)大課堂”。（七）、組織各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。古詩(shī)文的背誦、積累，課外閱讀，這些都已經(jīng)成為孩子日常學(xué)習(xí)的一部分。我組二年級(jí)語(yǔ)文老師，積極配合電腦老師，開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)研究，翻開(kāi)了我校課題研究嶄新的一頁(yè)。(五)、開(kāi)展課堂研究。從對(duì)老師的“兩冊(cè)”使用情況和作文、作業(yè)批改情況的檢查結(jié)果看，都非常理想。教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校的教學(xué)工作有序良性運(yùn)行的保證，是有效提高教學(xué)質(zhì)量的唯一途徑。這個(gè)學(xué)期，在我組有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師的指導(dǎo)下，鄺老師在瓊山區(qū)第界教學(xué)能手評(píng)比活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。（三）、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，使其迅速成長(zhǎng)為新的骨干力量。按計(jì)劃配
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