【摘要】研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案模板研究課題名稱(chēng):Friendship設(shè)計(jì)者姓名李怡文所在學(xué)校茂名電海中學(xué)所教年級(jí)高一研究學(xué)科英語(yǔ)聯(lián)系電話電子郵件carolliyiwen@一、課題背景、意義及介紹1、背景說(shuō)明(怎么會(huì)想到本課題的):友情是一種美好的感情,善待朋友,珍惜朋友間的情誼,是高中學(xué)生必修的一課。而人教新課標(biāo)版的必修一的Unit
2025-06-03 00:02
【摘要】研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案模板??研究課題名稱(chēng):???????????流行風(fēng)------《懂你》設(shè)計(jì)者姓名邢曉華所在學(xué)校東莞市常平中學(xué)所教年級(jí)高一年級(jí)研究學(xué)科音樂(lè)鑒賞聯(lián)系電話13724578165電子郵件
2025-06-03 00:06
【摘要】研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案模板研究課題名稱(chēng):正確把握詩(shī)歌中的人物形象設(shè)計(jì)者姓名鄭光程所在學(xué)校汕頭市潮南區(qū)礪青中學(xué)所教年級(jí)高一研究學(xué)科語(yǔ)文聯(lián)系電話13302724045電子郵件Zgc84222@一、課題背景、意義及介紹1、背景說(shuō)明(怎么會(huì)想到本課題的):學(xué)生古今詩(shī)詞閱讀能力均不強(qiáng),對(duì)詩(shī)歌中的人物形象分析更是感到無(wú)從入手。學(xué)習(xí)起來(lái)不知怎
2025-06-09 19:25
【摘要】研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案模板研究課題名稱(chēng):肌理的應(yīng)用設(shè)計(jì)者姓名陳廣杰所在學(xué)校遂溪縣附城中學(xué)所教年級(jí)七年級(jí)研究學(xué)科美術(shù)聯(lián)系電話13729106186電子郵件@一、課題背景、意義及介紹1、背景說(shuō)明(怎么會(huì)想到本課題的):美術(shù)就是視覺(jué)藝術(shù)、空間藝術(shù)、造型藝術(shù),為了體現(xiàn)這些特點(diǎn),我在教學(xué)中提出了肌理的應(yīng)用這一理念。2、課題
2025-04-29 07:22
【摘要】研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案研究課題名稱(chēng):中西節(jié)日文化差異探討設(shè)計(jì)者姓名李MM所在學(xué)校海豐縣城東二中所教年級(jí)八年級(jí)研究學(xué)科英語(yǔ)聯(lián)系電話135605NNN電子郵件gmsNNN@一、課題背景、意義及介紹1、背景說(shuō)明(怎么會(huì)想到本課題的):英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,而語(yǔ)言是文化的載體,文化影響著語(yǔ)言的變動(dòng)發(fā)展,也滲透到語(yǔ)言習(xí)慣中。應(yīng)該說(shuō)文化教學(xué)
2024-08-21 00:04
【摘要】研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案模板研究課題名稱(chēng):水果原電池的實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)者單位:珠海市第四中學(xué)?????????????設(shè)計(jì)日期:2009-10-20教師姓名:程國(guó)蓮????????
2025-06-09 20:12
【摘要】小學(xué)英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案小學(xué)英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案研究課題名稱(chēng):Animals研究者姓名六年級(jí)全體學(xué)生所在學(xué)校所教年級(jí)六年級(jí)研究學(xué)科英語(yǔ)一、課題背景、意義及介紹1、背景說(shuō)明(怎么會(huì)想到本課題的):動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,在地球上動(dòng)物和人類(lèi)和平共處已很久了,人類(lèi)從動(dòng)物身上學(xué)到了很多人類(lèi)所沒(méi)有的本領(lǐng),所以各種各樣的動(dòng)物也是學(xué)生們非常感興趣的話題。深圳小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)第五
2025-06-03 12:12
【摘要】第一篇:英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案共 生活中的英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案 研究課題名稱(chēng):《生活中的英語(yǔ)》設(shè)計(jì)者姓名楊碧娟 所在學(xué)校 南江口中心小學(xué) 所教年級(jí) 六年級(jí) 研究學(xué)科 英語(yǔ) 一、課題...
2024-11-16 00:38
【摘要】第一篇:小學(xué)英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案 小學(xué)英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案 小學(xué)英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案研究課題名稱(chēng):Animals研究者姓名六年級(jí)全體學(xué)生所在學(xué)校所教年級(jí)六年級(jí)研究學(xué)科英語(yǔ) 一、課題背景、意...
2024-10-10 20:05
【摘要】研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案研究課題名稱(chēng):龍川鄉(xiāng)村客家春節(jié)文化習(xí)俗設(shè)計(jì)者姓名魏海彬所在學(xué)校龍川縣黎咀中學(xué)所教年級(jí)九年級(jí)研究學(xué)科語(yǔ)文聯(lián)系電話電子郵件一、課題背景、意義及介紹、背景說(shuō)明(怎么會(huì)想到本課題的):河源市龍川縣位于廣東省東北部,東江中上游。是全國(guó)體育先進(jìn)縣、全國(guó)油茶種植示范基地、是全國(guó)蘇區(qū)縣之一。龍川縣源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷史悠久,人杰地靈,
【摘要】乒乓球研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案模板研究課題名稱(chēng):全民運(yùn)動(dòng)——乒乓球設(shè)計(jì)者姓名所在學(xué)校所教年級(jí)初二研究學(xué)科體育聯(lián)系電話電子郵件一、課題背景、意義及介紹1、背景說(shuō)明(怎么會(huì)想到本課題的):乒乓球是我國(guó)的國(guó)球。隨著乒乓球運(yùn)動(dòng)在全國(guó)日益普及,乒乓球教學(xué)也非常迅速的走進(jìn)校園,成為學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的有力
2024-11-12 12:24
【摘要】研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案美術(shù)模板研究課題名稱(chēng):如何去理解和認(rèn)識(shí)美術(shù)作品設(shè)計(jì)者姓名所在學(xué)校所教年級(jí)研究學(xué)科美術(shù)聯(lián)系電話電子郵件一、課題背景、意義及介紹1、背景說(shuō)明(怎么會(huì)想到本課題的):學(xué)生對(duì)于美術(shù)作品的感受是既熟悉又陌生生活中,學(xué)生幾乎天天看到很多美術(shù)作品,但學(xué)生對(duì)于美術(shù)的認(rèn)識(shí)多為感性的,
2024-10-31 13:52
【摘要】研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案模板??研究課題名稱(chēng):依依惜別情-------星海拾貝設(shè)計(jì)者姓名如雪天使所在學(xué)校石碣鎮(zhèn)袁崇煥小學(xué)所教年級(jí)小學(xué)六年級(jí)研究學(xué)科小學(xué)語(yǔ)文聯(lián)系電話13532706868電子郵件weixueli6868@一、課題背景、意義及介紹1、背景說(shuō)明(怎么會(huì)想到本課題的):童年是一首詩(shī),它如泉水般純凈甘
2025-01-22 04:49
【摘要】2012-2013九年級(jí)英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案研究課題名稱(chēng)Howtoeattobehealthy?如何健康飲食?研究者姓名九年級(jí)集備組所在學(xué)校所教年級(jí)九年級(jí)研究學(xué)科英語(yǔ)聯(lián)系電話電子郵件一、課題背景、意義及介紹1、背景說(shuō)明(怎么會(huì)想到本課題的):新目標(biāo)九年級(jí)英語(yǔ)Unit6Ionlyeatfoo
2025-06-09 21:48
【摘要】研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案模板研究課題名稱(chēng):正確認(rèn)識(shí)自己設(shè)計(jì)者姓名張英所在學(xué)校韶關(guān)市一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校所教年級(jí)七年級(jí)研究學(xué)科政治聯(lián)系電話13927881686電子郵件Zhangying198101@一、課題背景、意義及介紹1、背景說(shuō)明(怎么會(huì)想到本課題的):與小學(xué)階段相比,初中生有了更復(fù)雜的角色和更大的責(zé)任,而剛剛開(kāi)始初中生活的學(xué)生們可
2025-06-02 23:55