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教師申報(bào)中一工作計(jì)劃總結(jié)(參考版)

2025-06-01 23:47本頁(yè)面
  

【正文】 專業(yè)整理分享 。 該同志的工作成績(jī)也得到了上級(jí)主管的充分肯定: 02年被評(píng)為XX基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教師;03~04學(xué)年被評(píng)為XX公司先進(jìn)教育工作者;04年中心中學(xué)“先進(jìn)教育工作者”,同年被評(píng)為XX優(yōu)秀教師;05年被評(píng)為XX優(yōu)秀班主任;06年被XX文體局評(píng)為優(yōu)秀班主任,這些榮譽(yù)來(lái)之不易,既是對(duì)該同志的鼓勵(lì),由是對(duì)以前工作的肯定。 (2)該同志在加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)的同時(shí)還力爭(zhēng)在實(shí)踐中加以利用,所撰寫的《“XX”的解題方法》獲XX教育學(xué)會(huì)頒發(fā)的一等獎(jiǎng);《XXX》獲XX省數(shù)學(xué)會(huì)第三屆中學(xué)數(shù)學(xué)??;《在XXX》獲XX基礎(chǔ)教育優(yōu)秀獎(jiǎng);《XX》獲XX數(shù)學(xué)學(xué)法研究會(huì)優(yōu)秀一等獎(jiǎng),《XX》獲XX教科所頒發(fā)的優(yōu)秀獎(jiǎng);與他人合著的《XX》獲XX教育三等獎(jiǎng), (3)該同志堅(jiān)持教育科研活動(dòng),努力使自己成為學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)的組合者、參與者2004年,與他人合作的《XX》在XX市教科所,被確定為市級(jí)重點(diǎn)課題,經(jīng)課題組成員的實(shí)踐探索研究,2005年該課題獲XX教科所頒發(fā)的階段成果將;2005年底,課題獲XX市教育局頒發(fā)的成果二等獎(jiǎng);8月,又獲XX省教育廳頒發(fā)的“2006年XX省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)”。在教學(xué)方法上,該同志勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段,并把研究性學(xué)系引入課堂,所帶班級(jí)在畢業(yè)評(píng)價(jià)中均超額完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門下達(dá)的指標(biāo),并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)的好評(píng)。她自1997年擔(dān)任中教一級(jí)專業(yè)職務(wù)以來(lái),教過(guò)五屆初中畢業(yè)班,并一直擔(dān)任數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)的工作。 推薦閱讀:2009年個(gè)人工作總結(jié) 二、專業(yè)理論和業(yè)務(wù)能力 XX同志是數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,具有系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)技能。 中學(xué)一級(jí)教師職稱申報(bào)總結(jié) 一、思想政治表現(xiàn) 該同志熱愛(ài)教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、責(zé)任心強(qiáng),且有良好的職業(yè)道德,以教書育人為己任。 總之,作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。XX年執(zhí)筆的《初中地理教學(xué)cai輔助教學(xué)的思考》一文,從理論澄清了當(dāng)前計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)(cai)的一些認(rèn)識(shí)誤區(qū),獲文山州現(xiàn)代技術(shù)教育大賽二等獎(jiǎng)。在教育教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問(wèn)題,運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問(wèn)題,通過(guò)提出了自己的觀點(diǎn)和看法,并從理論的角度加以升華。XX年所教學(xué)生段正快以92分名列全縣第一名。由于我在實(shí)施地理素質(zhì)教育的積極嘗試,主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生能力,所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學(xué)校組織的青年教師公開(kāi)課、教學(xué)基本功競(jìng)賽都名列前列。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。提高學(xué)
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